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我的拿手好戲作文結尾十篇

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寫我的拿手好戲作文要先在腦海中構思全文,想清楚自己要寫哪些事例;先寫什么,后寫什么;哪些內(nèi)容詳寫,哪些內(nèi)容略寫。下面是小編給大家?guī)淼奈业哪檬趾脩蜃魑慕Y尾十篇,希望能夠幫到你喲!

我的拿手好戲作文結尾十篇

我的拿手好戲作文結尾篇1

我們每個人都有自己的拿手好戲,一說到我的拿手好戲,非游泳莫屬了!

一次,我去湖邊玩耍,一不小心掉入了湖中。當時我才五六歲,不會游泳,到那里一直掙扎著。還好水不深,我成功獲救。我下定決心,一定要學會游泳,以免再次發(fā)生這些事故。

你可別小瞧我這細胳膊細腿兒,游得不快。要是在水里,我可一條靈活的小魚呢!讓你追不到我。

起初游泳時,我經(jīng)常被水嗆著,讓我十分煩惱,認為游泳一點也不好。但如今我的動作漸漸標準,學會了蛙泳、自由泳……但在我的心中還是有一個目標——游一千米!

我來到游泳池,想要挑戰(zhàn)這個目標。我做好了熱身動作,舉起雙手,往后退了幾步。我猛地加速,就像一條魚兒躍入了水中,流暢地游了起來。

當我游到二百米的時候,我便精疲力盡。想立刻游上岸休息一會兒,可是一旁的教練卻笑了笑:“就你這狀況,還想游一千米?你現(xiàn)在才游了二百米就不行了,哈哈哈……”

教練的這一番話,讓我全身注滿了能量,立即游了起來……

終于游到了八百米,但我覺得自己的力氣根本使不出來了,有點想放棄了。但此時又有一個男生跳入水中,游到我身旁,向我微笑。似乎在給我加油打氣,他便往前游了起來。我看了看他,也笑了笑,便跟著他游。

最后100米了,我開始放慢速度,平緩前進,準備沖刺!當?shù)阶詈?0米時,我做好了沖刺的準備,有起了沖刺泳,我成功了!看來堅持就是勝利呀!

我喜歡游泳,游泳鍛煉了我的身體,也讓我明白做事要堅持不懈。就像游這個一千米一樣。許多人會有這樣的念頭,但都沒有用實際行動來完成,所以都失敗了。這就是我的拿手好戲——游泳,你想和我比一場游泳賽嗎?

我的拿手好戲作文結尾篇2

一天我在托管班寫作業(yè)時,無意間抬頭看見了托管班黃老師正聚精會神的飛速轉(zhuǎn)的魔方,不到一分鐘就拼成功啦,我看得入了迷,下決心一定學會轉(zhuǎn)魔方,就去向老師請教,從此以后,我每一天都學一點,兩個多星期后,我就成了一個玩魔方高手。

過了幾天,老師說要魔方比賽,我一聽立馬笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。

規(guī)則是這樣的,會轉(zhuǎn)魔方的同學輪流轉(zhuǎn)魔方看誰的用時最短誰就贏,“劉澤宣先來!”老師把魔方遞給了劉澤宣,“開始!”這時我心想:就他?平時都沒看見過他打過魔方肯定不行,結果最令我沒想到的是劉澤宣竟然十分淡定的飛速旋轉(zhuǎn)的魔方,偶爾也會停下幾秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上發(fā)出了“啪”的聲響,“59秒!”老師按下了秒表,“哇!”,同學們個個激動的合不上嘴,但是我的壓力也越來越大。

“安靜!”老師說到:“到劉嘉凝了?!遍_始隨著老師一聲令下,我的腦子和手就同時轉(zhuǎn)了起來,魔方在我的手里發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲,所有公式在我的腦海里一閃而過,只在十幾秒內(nèi)我就拼好了第一面。

“劉嘉凝好厲害對呀,”

“轉(zhuǎn)的好快!”

“48秒!”老師說道。同學們邊為我鼓掌邊說。

聽到老師的這句話,我心里那塊大石頭終于落了下來,我長舒一口氣慢慢打磨,把魔方遞給了老師。

“謝謝,謝謝,”我笑著回答,我看著我手里被拼好的魔方,心里特別自豪,但是我們也不能過于驕傲,要虛心向吉他高手請教,這樣才能提高自己的水平,我真為我有一項這樣的拿手好戲而高興。

我的拿手好戲作文結尾篇3

我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向母親請教,讓母親教我包餃子。我求了母親好長期,母親才答應教我,我包的餃子可好啦!

一次周末,母親說大家今天中午吃餃子,我高興極了。我說:“母親,你去買菜了嗎?”母親說:“都已經(jīng)買好了?!蹦赣H說今天大家吃豬肉蘑菇餡的餃子。

母親先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一塊攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。外婆把面粉和水放在一塊,一直用手攪拌,攪拌成一個面團,然后把揉好的面團放上一個小時后,就可以做餃子了。母親先把面團揉成細長細長的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團。下面就是我的拿手戲了,我已經(jīng)掌握了搟面皮,這是我學了很長時間才掌握的。搟面皮的時候要很細心,假如把皮搟的太薄的話,就比較容易破,假如把皮搟的太厚了的話,就困難煮熟。

說干就干,我先用手把面團按成一個個小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點一點旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地搟著餃子皮。下面就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

如此,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好將來把包好的餃子放進鍋里,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和母親、外婆津津有味地吃起來。

包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)矸浅6鄻啡ぁ?/p>

我的拿手好戲作文結尾篇4

每個人都會有自己的拿手好戲,跳舞,畫畫,變魔術……,而我最拿手的卻是捏泥人。

還記得20__年的夏天,爸爸下班回來時,手里多了一個箱子,打開一看,才知道是幾包花花綠綠的東西。爸爸告訴我,這是泥,可以捏泥人,我便開始了我的捏泥人之路。終于,經(jīng)過日復一日,年復一年的練習后,我擁有了拿手好戲——捏泥人。

有一次,弟弟迷上了超級飛俠,他知道我的.拿手好戲是捏泥人,便粘著我給他做超級飛俠泥人,我經(jīng)不住弟弟的死纏爛打,便應了他的要求。超級飛俠里的人物顏色可是五彩繽紛,做起來十分困難,這正好是對我拿手好戲新的考驗,經(jīng)過捏,晾,曬,一系列步驟后,超級飛俠終于完工了。小愛,樂迪,多多,酷飛都被我做得美輪美奐。弟弟看到后開心極了,我的自豪感也油然而生。

而令我最滿意的作品,則數(shù)那憨厚可愛的豬八戒了,他可費了我不少功夫,做豬八戒的第一步就是捏他那肥胖的臉蛋和耳朵,然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外還要給他穿一件“防曬衣”——他那寬大的黑色衣襟。豬八戒的半成品就完成了!我還拿出了一些紅色和綠色的泥,左捏右揉就變成了一瓣“西瓜”,接著從箱子里取出一小團黑色的泥,小心地給“西瓜”裝上“瓜子”,最后把這一瓣“西瓜”放在豬八戒的手里,哈,“豬八戒吃西瓜”這個精美的泥人就完工啦!

捏泥人不僅提高了我的動手能力和創(chuàng)造能力,還讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要堅持不懈就能成功這個深刻的道理。我愛我的拿手好戲——捏泥人。

我的拿手好戲作文結尾篇5

魔方,提起它,應該有很多人會玩。它不僅可以開發(fā)大腦,還能使人心靈手巧。不錯,我非常愛玩魔方,常常沉浸在打亂、復原它的快樂中。

五年級的時候,有一次舉行魔方比賽,因為當時我不會玩,所以沒參加。但我和它結緣就是因為看到參賽的同學飛快的轉(zhuǎn)動手中的魔方,快速還原它的六個面,令我驚嘆不已。從那天起,我就喜歡上了魔方,開始學習拼“三階魔方”。我開始嘗試還原一個面,不太難。接著還原了兩個面,我高興的跳了起來。還原六個面對我來說是荊棘載途,行之不易,但我沒有知難而退。

辦法總比困難多,我在“一起作業(yè)”上用學豆“買”了魔方教程視頻。老師聲情并茂的講述魔方的“奧秘”,復原魔方要記公式,然后按照步驟就可以復原了,我恍然大悟,把學到的知識用到實際中。魔方在我手中不一會兒就復原了,拼成功時的那份喜悅不言而喻。

接下來的日子,我玩魔方如醉如癡。沙發(fā)上、書桌前、路上、學校,到處能看見我低頭玩魔方的身影。我可以在短時間內(nèi)輕而易舉地把任意打亂的魔方順利復原。我已不滿足只會玩三階魔方。媽媽給我買了許多不同的魔方,二階魔方、四階魔方、金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方……經(jīng)過認真學習,反復練習,我竟然學會了還原14種魔方,我自己都覺得不可思議,正所謂:只有想不到,沒有做不到。

接下來我的目標是提高復原魔方的速度,學習更多的異型魔方復原。學無止境,玩魔方不但靈活了我的手指,還給我的課余生活增添了許多樂趣,我愛魔方!

我的拿手好戲作文結尾篇6

誰都有一個拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術等。而我的拿手好戲是——玩魔方。

今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統(tǒng)地學習了如何玩兒魔方。在課上,老師給我們講述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會了我們?nèi)绾慰焖龠€原打亂的魔方等。學會擺弄魔方后,我也每天都在堅持練習著,連開學了也會騰出課余時間練習一陣兒。

巧的是,剛剛開學幾個星期,學校就組織了一個活動——讓每個班的學生都表演自己的拿手好戲,聽了校長的話后,我躍躍欲試,心想:終于可以展示我的訓練成果了!在隨后的幾天里,我更加努力訓練了,目的就是為了能讓同學們大開眼界,而我也能出出風頭!

終于到了預選賽那天,我拿了幾個魔方來到學校,同學們看見魔方,都不知道那是什么東西,新奇極了,圍著問我:“這是什么?”我笑著回答說:“這是魔方?!?/p>

輪到我展示了,只拿出了平常訓練的水平我在同學們灼灼的目光之下用一分鐘的時間就拼成了六面顏色都相同的魔方,看完我的展示后,同學們都禁不住鼓起掌來。

預選賽過去了,雖然我沒有被選上,但是我并不傷心。

因為自從那次展示以后,我在同學們之間的人氣越來越高了,很多同學都購買了魔方,有的還會拿著自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜,魔方居然給我?guī)砹撕萌司墸?/p>

這就是我的拿手好戲一一玩魔方!

我的拿手好戲作文結尾篇7

跳舞......寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學滑旱冰的想法。

我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。

買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

我到了旱冰老師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。

功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

直到現(xiàn)在,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也通過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什么,都可以學的很好!”

我的拿手好戲作文結尾篇8

在家中,我可以打出令人贊嘆的武功,老媽燒得了一手可口精致的飯菜,然而老爸的拿手好戲就是——砍價。

早晨,萬里無云,我正津津有味的看著電視,看到高潮之時,一聲輕響,電視戛然而止。一看是老爸,之間他振振有詞地講:“兒子,今天是你媽大展拳腳的好日子,我們一起去買菜?!蔽业闪怂谎?。來到熱鬧的菜場,早已準備充足的老爸準備大干一場。周圍各種聲音彼此起伏:新鮮的吐魯番葡萄,十塊一斤;肥美多汁的螃蟹,快來買;現(xiàn)殺現(xiàn)宰的羊肉……

最終,老爸的目光落在了那螃蟹上,只見他挑了幾個裝進袋中,微笑的問道:“螃蟹幾塊錢?”前臺冷冷的說:“30塊,不能便宜了!”話音剛落,老爸便眉開眼笑:“哥們,相見就是緣分,給便宜一點,20塊?”他二話不說,否認道:“不行,成本價都要23塊?!崩习钟种v:“你看,我們都是住在這里的,以后會經(jīng)常光顧的,你看就20塊,行吧?”

可是那人還是一口否認,老爸連殺敵一千,自損八百的招兒都用上了,老爸好像要放大招了—“趁熱打鐵”:“哥們,你看自古都是以雙為美,23塊不吉利。好人做到底,20塊唄?”終于,那人無奈地搖搖頭,說:“好,好,那記得多來光顧??!”

靠著老爸的那一張嘴,我們成功滿載而歸,收獲頗豐。這就是老爸的拿手好戲,你們的呢?”

我的拿手好戲作文結尾篇9

大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。

冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!

做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。

做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱里,這樣就做好了。

有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進了軟糖的味道。

在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。

我的拿手好戲作文結尾篇10

我的拿手好戲是釣魚。有人會問為什么呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。

上一次我和舅舅來到一個魚塘。那里的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。

先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,里面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。

舅舅備好了魚食,我上好了魚食后,弓腰拉線,拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來沒有裝上浮。好了,現(xiàn)在開始認識釣魚拋線過后,要盯著魚浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。

我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎么可能這么一帆風順呢?結果真來了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級大的魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以為我們勢在必得,結果線斷了。我想這下沒法釣了,然后就打道回府。

現(xiàn)在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那么“一釣”風順了。不過,這也成為了我的一項拿手好戲。

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