介紹我的拿手好戲作文500字
介紹我的拿手好戲作文500字怎么寫?在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編為大家整理的介紹我的拿手好戲作文500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
介紹我的拿手好戲作文500字篇一
有人的拿手好戲是跳舞,有人的拿手好戲是玩電腦……而我的拿手好戲是拼魔方。
這個“拼”不是把魔方塊全拆下來再拼回去,而是把打亂的魔方擰到原來的樣子。拼魔方看起來很簡單,卻深藏奧妙,一系列問題都要仔細研究后才可下結(jié)論。我第一次學時什么也不會,只是一個勁的瞎鬧,爸爸看我這樣就說:“你什么也不會,就要認真聽,懂嗎?”
我聽后就像觸電了一樣,馬上安靜了。之后爸爸給我上的每一節(jié)課,我都認真聽、反復的練。終于,爸爸費盡心機把我教會了,但當我以一分半的成績拼完時,爸爸沒有笑,只是自己拿出魔方,讓我計時,結(jié)果——47秒。
從那一刻,我好像明白了什么。而之后的每天都增加了一項內(nèi)容——拼魔方。最后我以25秒的成績贏了學校的模仿老師,我的臉上涌出了勝利的喜悅。下課后,同學甲也來找我比試,第一次我很輕松地贏了,他問我怎么才可以那么快?我只說了一個字——“練”!爸爸也是這樣教我的。
第二次,我卻出乎意料的輸了,我也問他,他只說了一個詞——“孰能生巧”。我恍然大悟,原來他每時每刻都在練習,我當然沒他快了,于是,我也開始奮發(fā)努力練習,正好后來有魔方比賽,我一定要拿第一!
就這樣,玩魔方成了我的拿手好戲,就這樣,經(jīng)過我不懈的努力,我從“魔方菜鳥”變成了“魔方高手”,這些都是爸爸和比賽的功勞,我一定好好練,爭取讓魔方成為我的最拿手的好戲。
介紹我的拿手好戲作文500字篇二
折紙是一門藝術(shù),我很喜歡。折紙也是我的拿手好戲,它給我的學習生活帶來了無限樂趣。
在我所有折紙作品里,無限方塊是最難的,也是最好玩的一種折紙作品。它之所以叫無限方塊,是因為它是由8個小正方體組成的大正方體,成品以后,每個小正方體都可以無限上下、左右翻轉(zhuǎn)。
折疊無限方塊需要3張正方形紙,取出其中一張平均分成16份,拿出1份,做2次上下左右對折,一個元件就做好了,按照這種方法,把3張正方形紙都做成這樣一個一個的元件。然后6個6個元件拼在一起,再2個2個小正方體黏在一起,再4個4個黏在一起,最后前后黏在一起,一個完整的無限方塊就做好了。根據(jù)紙張的花色、圖案、質(zhì)地的不同,無限方塊可以折疊成夢幻型、魔幻型、黑科技等多種樣式。
除了無限方塊,我還會折疊底盤型的陀螺、紙飛機、飛盤、信封、卡夾、飛鏢等多種折紙藝術(shù)品。
我現(xiàn)在收藏了很多折紙作品,在我家書柜上擺放著,琳瑯滿目。我經(jīng)常拿到學校和同學們交換物品,同學們都夸贊我的作品。為此,我還專門成立了青龍平臺,和同學們進行商品交易。有時候,我還和同學進行“陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂對抗賽”,每次比賽,我的陀螺都碾壓對方,大獲全勝。一周一度的“紙飛機大賽”就屬我的作品飛得最遠……
折紙既能鍛煉我的動手能力,培養(yǎng)我的三維空間感,也能給我?guī)沓删透?,增強自信心,讓我心情愉悅,我愛折紙?/p>
介紹我的拿手好戲作文500字篇三
每天奶奶都提著大包小包的食材進入廚房,做好熱騰騰的飯菜,等我回家后,香噴噴的飯菜便在我的味蕾上跳著華爾茲。
我總是幻想著什么時候可以做一頓飯給家人品嘗。就在這樣一個不期而遇的中午,我終于做了一次午餐。
這天中午,奶奶去醫(yī)院還沒有回來。我想,那就自己做飯吧。做什么呢……啊!有了,就做我的拿手好飯——炒米飯吧!說干就干,我從冰箱里拿出雞蛋、火腿腸、大蔥還有大米飯。將蔥花、火腿切好備用。再將雞蛋敲碎,把蛋液倒入碗中,稍加一點鹽,攪拌均勻,讓筷子在蛋液中翩翩起舞。一曲優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后,便是蛋液的天地。
接下來,給鍋里倒油,加熱,蛋液、火腿、蔥花進鍋翻炒,它們在笑,它們在嚷嚷。它們長大了,它們變可愛了。緊接著米飯也加入其中,蔥和火腿腸變成了許許多多小小的、美美的“小孩子”。它們在大米飯和雞蛋中暢游。一壓、一翻,一壓、一翻,它們在天空嬉戲,它們在海底尋寶。奶奶回來后看到一鍋熱騰騰、香噴噴的炒飯,開心的笑了。我給奶奶盛了一碗,吃完后,她給我豎了一個大拇指。那種感覺美滋滋的,就像贏過了全世界。
一個雞蛋,一碗米飯,一根蔥,一根火腿腸,它們相互幫助,取長補短,讓自己在更大的舞臺上曬出了更棒的一面。人們不應(yīng)該也是這樣嗎?
介紹我的拿手好戲作文500字篇四
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
在我讀幼兒園的時候,經(jīng)常會上美術(shù)課,美術(shù)課的內(nèi)容有:做泥人、畫畫和剪紙,但主要的還是畫畫,畫畫的過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫,總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂涂亂畫。
到了小學二三年級畫畫的難度加大,畫得要顏色飽滿,線條要清晰,不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù),于是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中,老師首先教我練習基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最后再上色,經(jīng)過這些過程,在短短的幾個星期,經(jīng)過老師的指導,我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進步很快,但是我的畫還是很幼稚,線條很彎曲,并沒有引人注目。
然后,基本工都練得差不多了,畫畫興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經(jīng)過一段時間的磨練,我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸:一定要把自己的畫掛在學校的墻上!五年級的時候,我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了,我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學校的展覽板上,我終于實現(xiàn)了我對爸爸的諾言!
特長和拿手好戲都不是天生的,而是經(jīng)過自己艱苦訓練得來的。
介紹我的拿手好戲作文500字篇五
有一個女孩坐在桌前,在明亮的燈光下,一筆一筆勾描,一步一步渲染。這是我在畫畫,畫畫也是我的拿手好戲。
為了練成我的拿手好戲,我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅,到我畫出第一幅像樣的國畫,那背后不知有多少勤奮,多少努力。
我畫的第一幅國畫,是荷花。當時,我只看了那原圖一眼,便深知,我渴望畫出它。于是,每一節(jié)國畫課,我總是抓緊時間,全力以赴。
畫線稿時,我捧著畫紙,小心翼翼地畫著,仿佛那是一塊神的白手絹,是那樣的神圣、美好。我心想:這是我的第一幅畫,是證明我實力的象征,不容許有半點差池。為了實現(xiàn)我的目標,我一次又一次畫著細線條,有一次,我竟一節(jié)課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負有心人,我向老師交出了一份完美的線稿。
染色時,我一遍遍試色,一次次調(diào)試,畫在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量。看著一片片色彩組合在一起,漸漸構(gòu)成的那一幅精美的荷花圖,我心里有說不出的欣喜。
經(jīng)光陰磨煉,我畫各種類型的國畫基本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場上,我的一幅山水畫以五十元最高價賣出。當同學們聽說我還有別的花鳥畫時,更是爭相訂購,我心里別提有多自豪了。
十八般武藝,樣樣是好戲,才華的刀刃經(jīng)過辛苦這塊磨刀石的磨煉,才會閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫畫!
介紹我的拿手好戲作文500字篇六
幽靜的屋子,蕩漾著優(yōu)美的琴聲,琴聲時而平靜優(yōu)雅,低聲回旋;時而高昂激越,一瀉千里。裊裊余音,在這幽靜中染開來……
一架鋼琴,上面的黑白琴鍵,還有琴身下的踏板,可以演奏出動人旋律,我的手在琴鍵上跳動,右手為此舞蹈伴奏出優(yōu)美的旋律,調(diào)子時而飛快,時而緩慢,琴聲動聽地回蕩著。
一曲完畢,憶起我剛學鋼琴時,一切并不容易。
熟練琴譜與琴鍵是學鋼琴的基本要素。俗話說“萬事開頭難”,剛開始練習時一切都那么難,斷斷續(xù)續(xù)的聲音和按錯琴鍵制造出來的雜音令我十分厭煩,看不懂的譜子摸不透的旋律令我頭疼萬分。我所有的爆脾氣似乎都從那一刻“蹦”了出來,但我并未放棄,經(jīng)過一遍又一遍地練習,琴聲終于連貫了起來,我又有了信心。
后來,隨著級別的升高,我接觸到的琴譜越來越有難度,低音符號與高音符號一個又一個地朝我涌來,我從未屈服,面對挑戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇。
終于我獲得了一次登臺的機會,那是我第一次登臺演出,耀眼的燈光照在我身上,我顫抖的雙手撫上琴鍵,心情是既高興又緊張。剛開始,我有些緊張,找不著音調(diào)。后來,我漸漸進入狀態(tài),我的手指在鍵盤上跳躍著,思想在意境中陶醉,我與音樂融為一體。
這一次演出,我體會到了成功的快感,體會到了被人們認同的喜悅。在聚光燈下演奏,一切都是那美妙,那么平靜……
介紹我的拿手好戲作文500字篇七
每個人都有自己的特長,有些人喜歡踢球,有些人會畫畫,有些人擅長唱歌,而我的拿手好戲就是拉二胡。
記得六歲的時候,媽媽說讓我選一個興趣班,我選了二胡,因為我覺得二胡是真的很神奇,它雖然只有兩根弦,但是卻能拉出很多種音調(diào),這就是它的神奇之處!
一去學二胡,我才感覺非常難,學了幾天就不想學了,媽媽鼓勵我堅持。后來學了一個月,過3個級,就不感覺難了。那時我一有時間就練二胡,晚上寫完作業(yè)練,上完二胡課也練,上完補習班還練。最后在小學三年級時,我終于考過了難熬的五級,在過六級時,老師想讓我們來表演一次,拉的曲子是《賽馬》,我當時非常興奮,因為我剛學了這首曲子,也非常喜歡這首曲子,每次拉起這首曲子,我都會感覺自己是一匹野馬,在原野上狂奔,讓我熱血沸騰。
第2天,我們到了會場,每個人都坐到了自己的座位上,表演開始了!表演什么樂器的人都有,有人表演大號,有人表演小號,有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上場了,我坐在臺上的椅子上,手里拿著我的二胡,拉起了賽馬,我感覺自己變成了一匹白馬,在原野上奔跑……拉完后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,我手里拿著我的二胡,坐在椅子上,突然臺下響起了排山倒海的掌聲。
那次比賽后,因為學習任務(wù)忙,我就沒有去學二胡了,但我一直沒有忘掉在草原上奔跑著的白馬。
介紹我的拿手好戲作文500字篇八
人人都有自己的拿手好戲:唱歌跳舞、琴棋書畫……我的拿手好戲是拼三角魔方。為了能夠提高還原魔方的速度,還花了我不少功夫……
人們都見過三階的魔方,但那個時候金字塔的我還是第一次見,我一開始拿到它的時候挺奇怪,因為我還從來沒有見過這種的魔方,但看著別人都能很快的還原,我心里癢癢的,硬著頭皮往下拼。好不容易將一個面拼好了,其他幾個面卻像在跟我開玩笑似的,永遠都不想讓我拼好,時間一點點過去,我看著毫無進展的魔方,想出了一個主意,去問別人,把人的絕技“偷”來不就是自己的了嗎?于是我去問了楊奕晨,楊奕晨手把手把我給教會。我拿著還原了的魔方,心里別提有多高興了,但轉(zhuǎn)念一想,我玩魔方不就是為了不斷提高技術(shù),不斷突破自己的嗎?怎么可以只滿足于現(xiàn)狀呢?于是我努力加練……
幾天過后,我先是從最基礎(chǔ)的五分鐘縮短至了兩分鐘,但看著別人四十多秒就能拼完,我還是不服,于是不斷提高自己,終于在我的不斷努力之下,我破了一分鐘大關(guān),我內(nèi)心十分高興。開學了,班級里組織了魔方大賽,各路人才齊聚一堂,但大都是三階魔方的忠實玩家,三角魔方選手只有我和楊奕晨,由于緊張我的手很抖害怕會失誤,但還好,我發(fā)揮超常,超過了楊奕晨,也超越了自我,成績也是自己前所未有的“32.4”秒。
三角魔方是我挑戰(zhàn)自己的第一個東西,我以后一定會繼續(xù)超越自己的,加油!