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有你真好六年級(jí)作文10篇

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有你真好六年級(jí)作文怎么寫(xiě)?在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的有你真好六年級(jí)作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

有你真好六年級(jí)作文篇一

在這漫漫成長(zhǎng)之路上,總少不了你的陪伴,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,你總是在我身邊。書(shū)籍,成長(zhǎng)路上,有你真好。

昏暗的燈光下,梳妝鏡前,我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過(guò)了許多遍的《飄》?!爱?dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過(guò)了最痛苦的事,就再也沒(méi)有什么可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇于面對(duì)挫折,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的,書(shū)中出現(xiàn)了許多黑人形象,它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上,有書(shū)的陪伴,使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂傷,和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣。

明媚的陽(yáng)光下,背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上,任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香,輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。打開(kāi)一本《三國(guó)演義》書(shū)中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前,火燒赤壁的周瑜,草船借箭的孔明,個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷,關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)路上,有書(shū)的陪伴,讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。

在耀眼的夕陽(yáng)下,我品著一杯香茗,靜靜地坐在院內(nèi)的草地上,落葉飄到了書(shū)套上,與潔白的書(shū)頁(yè)形成了鮮明對(duì)比。打開(kāi)一本《孫子兵法》,慢慢揭開(kāi)兵家用武之人的奧秘。“天時(shí)、地利、人和;天時(shí)不如地利,地利不如人和。”在這如繞口令一般的《孫子兵法》中,我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長(zhǎng)路上,

有書(shū)相伴,我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。

高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

在這漫漫成長(zhǎng)之路上,書(shū)籍的陪伴使我不斷進(jìn)步,不斷收獲新的知識(shí),更使我度過(guò)了我艱難或美好的時(shí)光。

啊書(shū)!有你真好!

有你真好六年級(jí)作文篇二

爸爸,有你真好。你如一眼清澈的甘泉,滋潤(rùn)我的心田;你如一座高大的山峰,讓我攀爬,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);你如一根頂梁柱,支撐著我們整個(gè)家庭的幸福與未來(lái)。有你真好,無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨我都不怕!

我們這個(gè)家雖然不算富裕,但我們是幸福的。我經(jīng)??吹侥忝β档纳碛埃挥兄形?,我們一家人才能好好的在一起吃飯,你們做夜宵,早上很早就去買(mǎi)菜了,晚上我睡著了你們卻還沒(méi)有回來(lái)……

你身體要緊啊!昨天晚上,我去了你那里,你在外面烤燒烤,媽媽在一旁記著賬,冷風(fēng)呼呼的吹著,和諧的畫(huà)面是那么不堪一擊。我的臉被風(fēng)刮得有些生疼,全身瑟瑟發(fā)抖。你發(fā)現(xiàn)了,馬上問(wèn)我“冷嗎?”我搖頭,你卻把羽絨服脫下,自己穿著單薄的衣服。我知道如果我把衣服還給你,你是不會(huì)要的。

“今天女兒來(lái)了,我們就早點(diǎn)回去。”你笑著對(duì)我說(shuō),一霎那,我發(fā)現(xiàn)你的皺紋多了,頭發(fā)不知不覺(jué)也白了許多,那根根銀發(fā),是那么刺眼,我想到我還小,幫不了你多少忙,又低下了頭。

在學(xué)習(xí)上,我也讓你操心了。尤其是數(shù)學(xué)方面,我付出了很大的努力,成績(jī)卻上升不了,我知道你想讓我數(shù)學(xué)好,我也在努力做題,這一次還主動(dòng)讓你給我買(mǎi)教材。在英語(yǔ)方面,我多讀、多寫(xiě),成績(jī)也慢慢提高了。

那一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你去了,回來(lái)以后特別高興,說(shuō)兩位老師都表?yè)P(yáng)了我,你放心,我一定會(huì)更加努力,為你爭(zhēng)光的。還有一點(diǎn);我認(rèn)為你非常體貼,沒(méi)有為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,希望我自己鉆研。我認(rèn)為你是一個(gè)為孩子著想的父親。

我知道我怎么愛(ài)你,都追不上時(shí)光的腳步,所以我要用行動(dòng)證明,用成績(jī)來(lái)證明,讓你為我驕傲。

我們雖然沒(méi)有華麗的衣服,沒(méi)有豪華的房子,但是你給了我用多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)。

爸爸,有你真好!

有你真好六年級(jí)作文篇三

在成長(zhǎng)的旅途中,老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,教我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。成長(zhǎng)的道路上,有您真好。

啊!潔白的粉筆之魂,在老師的手上飄飄灑灑,落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。老師,請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來(lái)向你致意。

有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們哄然笑了起來(lái),原來(lái)是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下,輕聲說(shuō)道:“安靜”,接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影,班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來(lái):最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒(méi)有笑。我仿佛看見(jiàn)老師鼻尖兒上那塊白灰。不,那是一枚精致的勛章。

不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里,不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開(kāi)門(mén),放下教本,抱起委屈的孩子,擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然,孩子笑了:“臟,媽媽真臟?!眿寢屇眠^(guò)鏡子一看母女二人都笑了,媽媽笑得更甜了……

天真冷,外面雪花飄飄,室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí),素手便可以畫(huà)一幅完整的畫(huà)的美術(shù)老師,卻又一次擦去敗筆,粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口,染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”這是語(yǔ)文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情,我們也被她感染了,輕聲跟讀,樂(lè)在其中……

老師,從您身上我讀到了一部立體的教科書(shū),那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌,從內(nèi)心深處,從靈魂深處,向您致意。成長(zhǎng)路上,有你真好。

有你真好六年級(jí)作文篇四

你默默地幫助我們,從不需要回報(bào)。你整天被我們踩在腳下,卻從沒(méi)有抱怨你受了傷,還是待在那24小時(shí)不下崗??粗泔柦?jīng)風(fēng)霜的臉,我抹了抹眼角的淚水:“有你,真好!”

六七歲時(shí),我接連因?yàn)槟愣軅?,尤其是我在工廠玩捉人的時(shí)候,被你的伙伴絆倒,狠狠地摔在你冰涼而又堅(jiān)硬的身上,導(dǎo)致我全身上下傷痕累累,當(dāng)時(shí)我可要恨死你了:為什么你要這么硬?要是沒(méi)有你該多好啊!

可從那一次之后,我對(duì)你的看法有了翻天覆地的改變。

那天烏云密布,我正坐在校車(chē)上準(zhǔn)備回來(lái),下車(chē)時(shí)你正等著我踩在你身上,可是過(guò)馬路的時(shí)候,一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),把我撞頓時(shí)昏了過(guò)去。

爸爸開(kāi)著車(chē),一路飛奔,輪胎從你身上碾過(guò),你默不作聲,現(xiàn)在想想,要是你沒(méi)有那么硬,那么平坦,早就沒(méi)有現(xiàn)在的我了,你一直在病床下等我,直至我康復(fù)。

直到現(xiàn)在,也許永遠(yuǎn),你總是一直在我們腳下為我們服務(wù),你臉上的疤痕越來(lái)越多,污垢也層層堆積,但你永遠(yuǎn)不會(huì)老去,你冰涼的身體里卻藏有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,想想鄉(xiāng)村那一條條泥濘的道路,我想對(duì)你說(shuō):

“有你,真好!”

有你真好六年級(jí)作文篇五

每當(dāng)別人問(wèn)我:“你媽媽給你吃什么了長(zhǎng)那么高?”我說(shuō):“是牛奶?!睕](méi)錯(cuò),每天一瓶牛奶是我必不可少的。無(wú)論是炎夏,還是寒冬,每天早晨媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好一瓶熱呼呼的牛奶。

記得那是一年冬天,寒風(fēng)呼嘯外面的雪吹在臉上像刀刮似的。我那時(shí)候已經(jīng)不喜歡喝牛奶了,經(jīng)常喝一半剩一半。那一天,媽媽出去買(mǎi)牛奶了。過(guò)了半小時(shí),我聽(tīng)到了“鐺鐺”的敲門(mén)聲,我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),看到門(mén)外從外面回來(lái)的媽媽我大驚失色,媽媽身上似乎摔過(guò),衣服都破掉了,手上也被劃傷了,只有手中的牛奶還完好無(wú)損,連灰塵都沒(méi)有,顯得格格不入。我問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)阍趺戳?怎么都刮傷了呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“回來(lái)的時(shí)候不小心摔倒了,不過(guò)還好,牛奶沒(méi)事?!笨粗鴭寢屔砩系膫郏冶亲右凰?,這牛奶中裝的哪是營(yíng)養(yǎng)啊,這分明就是沉甸甸的母愛(ài)啊!

又是一天清晨,早餐里又有一瓶牛奶,喝上一口,潔白的牛奶如同媽媽那深沉的母愛(ài),沁人心脾,充滿了愛(ài)的味道,在這個(gè)每天早晨的時(shí)光中,我意識(shí)到每瓶暖暖的牛奶中都有愛(ài)。

“媽媽!有你,真好!”

有你真好六年級(jí)作文篇六

人海茫茫,我尋尋覓覓,找不到“你”。我會(huì)迷入在這里。

有一次,快放學(xué)了,你在布置作業(yè),我死死盯著大屏幕上空白的語(yǔ)文欄,十分期待作業(yè)的多少,你卻布置了九段課文背誦,我們都認(rèn)為太多了,我們叫喊著,像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭,托起教科書(shū)走出了教室,我心灰意冷,默默地寫(xiě)起來(lái),知道考模擬卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運(yùn)。從此,我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

在學(xué)習(xí)上,你幫了我們很多,在平時(shí)你也處處關(guān)心著我們。

那天,與雷聲交加的雨,在外面下個(gè)不停,天空也好像生病了一樣,灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然,有人叫了一聲,同學(xué)們立刻停下了筆和嘴,下一秒,紛紛圍了過(guò)去,我也緊跟其后,只見(jiàn)幾個(gè)人帶著陳泊印去了辦公屋,我趕忙問(wèn)周?chē)呐笥?,我才得知:陳泊印因摔倒,頭部受傷了。不一會(huì)兒,你就帶著他沖了出來(lái),向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶(hù)邊望著,我也時(shí)不時(shí)看幾眼,你走出了醫(yī)務(wù)門(mén),走出了校門(mén),過(guò)了馬路,就是診所。

幾個(gè)小時(shí)候后,我大汗淋漓的跑回來(lái)。第二天,陳泊印平安無(wú)恙的來(lái)上學(xué)了。

那個(gè)你就在這里。

有你真好六年級(jí)作文篇七

春來(lái)秋往,又是一年冬天,好久不見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙。

來(lái)來(lái)往往的人潮中,我們?cè)谄渲信腔?,躊躇,我們?cè)谌顺敝猩聿挥杉?,不知道下一秒我們?huì)遇到什么,又會(huì)失去什么。我非常迷茫地走走停停,頗有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路”之感,而回首間,我感到很慶幸,在對(duì)的時(shí)刻遇上了對(duì)的你。

那年的冬天因?yàn)槟?,寒風(fēng)也柔和了,就如同一個(gè)小太陽(yáng)溫暖著我的心窩。你的細(xì)心和熱心彌補(bǔ)著我的生活:當(dāng)我忘記穿校服,居住在附近的你會(huì)熱心的提醒我;平時(shí)冷清的回家的路上,因?yàn)槟阍鎏砹藲g聲笑語(yǔ),回家也變成了一種期待......

時(shí)光荏苒,已是白駒過(guò)隙,那一絲余暉依然令我倍感溫暖,一切像是發(fā)生在昨天一樣。那年的冬天,雪來(lái)的比較晚,所以比往年溫暖些。記得那天,大家一起追逐打鬧,一向體力比較差的我,看著前面跑那么遠(yuǎn)的同學(xué),我放棄了,呆呆地站在原地,看著你們遠(yuǎn)去的背影,我無(wú)可奈何地往回走,突然有一只溫暖的手牽起了我的手,邊跑邊笑著說(shuō)“大家還在等你呢?!?/p>

到現(xiàn)在,我的記憶深處還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,和那緊緊拉住我的手,就像是一條沒(méi)有盡頭的時(shí)光隧道,在我記憶深處?kù)陟谏x。重新介紹一下,很高興遇到你老趙!

有你真好六年級(jí)作文篇八

我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我們的班主任語(yǔ)文老師叫吳陸輝。

有一次,老師說(shuō)哪天有空做麻辣豆腐給我們吃,我們都很高興。

于是,我們天天盼,日日盼,就是為了等到那一天。

星期一做課間操的時(shí)候,我在想:老師為什么還沒(méi)做麻辣豆腐呢?不會(huì)是忘記了吧?

做完操,我很失望,以為老師沒(méi)幫我們做,因?yàn)橹斑€沒(méi)有哪個(gè)老師親手給我們做過(guò)吃的,正在這時(shí)候,老師叫我:“芯蕾,你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來(lái)?!蔽翌D時(shí)高興起來(lái),像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門(mén)口,拿到了麻辣豆腐,我又像兔子似的往教室跑,一路上,有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。

很快就到了教室,我把麻辣豆腐放到講桌上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫起來(lái),把講臺(tái)圍住了,他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐,津津有味地吃起來(lái),一邊吃一邊稱(chēng)贊老師的手藝真好。

從這事以后,我知道老師對(duì)我們不是一般的好,還親手給我們做吃的,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。

老師,我想對(duì)您說(shuō):“有您,真好!”

有你真好六年級(jí)作文篇九

你將伴隨我一生,陪我聽(tīng)山川湖海的心跳,陪我在藍(lán)天下馳騁,陪我信誓旦旦勇闖天涯!我們?cè)⑾律矫撕J模翰浑x不棄守望相助!

你是靈感迸發(fā)的源泉;你是我生命延續(xù)的守望者;你是我永遠(yuǎn)的寄托!沒(méi)有了你,我的大腦就會(huì)空洞,活力就會(huì)消散,青春就會(huì)黯然無(wú)光!

茫茫然間,我上了一年級(jí),剛踏入教室,你獨(dú)特的體香讓我對(duì)你的喜愛(ài)呼之欲出。避開(kāi)了我們之間的隔閡,我們對(duì)視著。突然,我掙脫了內(nèi)心的枷鎖,巨大的能量促使我牽起了你的手,我們交談著。你淵博的學(xué)識(shí)讓我肅然起敬,你詼諧幽默的語(yǔ)言讓我滿面春光,我沉浸在與你互相玩?;?a href='http://www.yishupeixun.net/xiaoxiangxue/' target='_blank'>相學(xué)習(xí)的氛圍中無(wú)法自拔。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí),學(xué)業(yè)的繁瑣讓我與你的交集越來(lái)越多?,F(xiàn)在你不僅是我的朋友,更是我攻關(guān)難題的武器。筆在答卷上沙沙不停,我將你教我的知識(shí)一筆一劃寫(xiě)下。相信,這將是一份滿意的答卷!

時(shí)光匆匆,我們不離不棄。我已成少年,你也依然朝氣蓬勃。我又坐在書(shū)桌前,與你開(kāi)始了快樂(lè)的交談。這時(shí),起風(fēng)了……不忘初心,我們永遠(yuǎn)是朋友!

我喜歡你,欣賞你,崇拜你,你就是那含情脈脈氣宇軒昂的——語(yǔ)文!

有你真好六年級(jí)作文篇十

您陪我度過(guò)了五年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)六年級(jí)了。這五年來(lái)您關(guān)心我,包容我,幫助我。我想對(duì)您說(shuō):有您,真好!

記得有次我語(yǔ)文測(cè)試沒(méi)考好,灰心喪氣的我趴在桌子上。您看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?遇到什么問(wèn)題了嗎?”“我這次語(yǔ)文沒(méi)考好?!蔽一卮鸬剑盎丶铱隙〞?huì)被罵的?!闭f(shuō)完我又趴了下去,您沉默了一會(huì)兒,跑回座位,從書(shū)包里掏出幾顆糖果,拿到我面前,“給!不開(kāi)心的時(shí)候啊,就吃顆糖,心情會(huì)好很多哦!”我抬起頭,伸手接過(guò)糖,撕開(kāi)包裝,將糖放入嘴中,那甜甜的味道在我嘴里散開(kāi),我的心情一下子好了許多。我看著你,說(shuō)了一聲“謝謝?!蹦鷮?duì)我笑了笑說(shuō):“既然心情好多了,那就把你的試卷拿出來(lái),我來(lái)幫你分析分析?!本瓦@樣,您幫我分析了所有錯(cuò)題,本來(lái)我一臉問(wèn)號(hào),聽(tīng)完您的講解,我恍然大悟。郁悶了一下午的我終于綻開(kāi)了笑容。

謝謝您,在這幾年對(duì)我的關(guān)心,包容,幫助,也是您讓我感受到了溫暖。有您,真好!

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