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五年級(jí)我愛你漢字作文400字10篇

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五年級(jí)我愛你漢字作文400字(精選10篇)

如何準(zhǔn)備五年級(jí)我愛你漢字作文400字?快來看看吧。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文的吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編為大家整理的五年級(jí)我愛你漢字作文400字,歡迎大家分享。

五年級(jí)我愛你漢字作文400字10篇

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇1

漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的.文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗的花朵愉悅你的眼睛。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字,就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友。在我寫作文的時(shí)候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的色彩。

每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。你看“月”字,它外部輕靈,內(nèi)部緊湊,既像龍蛇盤繞,又似鷹隼雄立。它那一撇如同月牙往上翹;它那一勾好似小鳥張嘴叫;它那橫折不方不圓,若行若飛。整個(gè)字加起來,使人一見就生愛慕之心。再看,“朝陽”這兩個(gè)字能讓你感受到一絲明媚的陽光照耀著你;

“晚霞”似乎能看到天空中那絢麗的色彩;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……

漢字書法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇2

中國的語文漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,我是炎黃子孫,我愛中國的漢字。

在漢字中有一種既像畫又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰,“山”甲骨文就像聳立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圓的太陽,“月”甲骨文就像彎彎的`黃黃的月亮,“魚”甲骨文就像自由自在的小魚……

中國的漢字博大精深,有古色古香的隸書,有行如流水的草書,有端莊的楷書,還有既漂亮好看又流暢的行書。

每當(dāng)我看見“月亮”的“月”時(shí),我就會(huì)想到月亮上的月宮里有孤獨(dú)的嫦娥和雪白的玉兔在搗藥,還有吳剛在慢慢地砍桂樹,還有“天狗吃月”這一個(gè)故事。每當(dāng)我看到“日月”的“日”時(shí),我就會(huì)想到,每到炎熱的夏天,人鉆進(jìn)空調(diào)屋不肯出來,狗熱的直吐舌頭,知了不停的叫:“知了——知了——知了。”仿佛在說“熱死了,熱死了。”每當(dāng)我看見“漢堡”這兩個(gè)字時(shí),我就會(huì)想到有雞腿漢堡,有雞柳漢堡,還有蟹肉漢堡……各種各樣的漢堡香味撲鼻,使我垂涎三尺。每當(dāng)我看見“田地”的“田”時(shí),我就會(huì)想到,夏天,田里一望無際的碧綠,秋天,田里一望無際的金黃……

中國的文字真是博大精深,我愛你!文字!

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇3

我愛漢字,愛它的歷史悠久,愛它的優(yōu)美姿態(tài),愛它的神奇有趣。它是祖先給我們留下的最寶貴的財(cái)富。

漢字擁有著四千多年之久的歷史,經(jīng)歷了許多變化。從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,再從隸書到現(xiàn)在的楷書、行書、草書等等??粗@些有靈性的一個(gè)個(gè)方塊字,你能不喜歡它嗎?

漢字很美。比如,看到“星星”,仿佛你眼前閃著光輝。望見“月亮”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝?!盁帷弊质鼓愀惺艿剿臒崃?;“冷”似乎又讓人感受到一股寒氣充滿全身?!昂凇笔谷搜矍耙黄岷?,而“白”卻讓人有著明亮的感覺。那些一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的'漢字,讓人一望便產(chǎn)生喜悅之情。中國的漢字栩栩如生。

漢字不僅美,還很奇特呢!比如,“大”加上一點(diǎn),變成了“太”字?!巴痢奔由弦粰M,變成了“王”字?!氨恰弊钟缮现邢陆Y(jié)構(gòu)組成,而“同”字是半包圍結(jié)構(gòu)。漢字很奇妙,它們飛進(jìn)你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進(jìn)仙境,讓你感受到漢字的魅力。

中華漢字,生動(dòng)而形象。愛漢字,就是愛自己的祖國。

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇4

我寫作的時(shí)候,常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情,他們像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在紙上飛舞,我真想叫它們離開方格去舒展身體,去不受拘束地玩耍。

你看吧每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻??吹健跋恪边@個(gè)字,你仿佛走進(jìn)了烤鴨店,而看見“冰”字仿佛走進(jìn)了一個(gè)用冰做的城堡?!皻g”字令人快樂,“傷”字一看就傷心?!爱?dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。

在記憶中留下無窮的回味,這是一些多么可愛的小精靈??!在書法家的筆下,它們更能發(fā)揮出為窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情奔跑與馳騁。在人類古老的歷史長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族成為擁有如此豐富的書法瑰寶?

為什么中華民族能成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢?以為這些有色彩,有聲音,有氣味的字怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語言文字的.情緒呢?像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活動(dòng)和奇特魅力。

我堅(jiān)信,在人類歷史長河中,漢字將會(huì)越來越被世人所真愛。

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇5

悠悠中華,一個(gè)在滾滾長江、滔滔黃河邊起源的民族。美麗的黑發(fā),健康的黃皮膚是我們不變的標(biāo)志。能說一口流利的中國話,更是讓我的心中滿是自豪!

最早的漢字是甲骨文。瞧!那生動(dòng)形象的“木”字,像極了一顆茂盛的大樹;那活靈活現(xiàn)的“狗”字,仿佛一條搖頭擺尾的'小狗在我面前跳躍著;那流淌著的河“水”,帶來的是中華民族千古的吟唱……甲骨文的后面就是青銅石鼓鐘鼎文,秦朝李斯出小篆;隸書清楚有筆畫,筆畫連綿的草書;化扁為方是楷書,天下第一為行書。

“床前明月光,疑是地上霜”、“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”、“春草明年綠,王孫歸不歸”那是詩人對(duì)家的思念;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”那是古人在勸告我們珍惜時(shí)光……這些由漢字組成的詩句,不僅僅是帶給我們古詩的意蘊(yùn)美,更是我們認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)窗口。

漢字的橫折撇點(diǎn)都像一個(gè)個(gè)悅動(dòng)的精靈,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山。組合在一起又是一幅幅令人感嘆的畫卷;是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)無比的音符。

漢字!是一個(gè)有生命的符號(hào);漢字!是一種古老的文化;漢字!更是中華民族的驕傲!

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇6

在上古至近代的悠久的歲月中,漢字不斷的發(fā)生改變,從甲骨文一直到行書,但是到現(xiàn)在都己經(jīng)離不開漢字了??瓷钪?,讀書看報(bào)是不是都有呢?

漢字非常神奇。它可以添一筆少一畫都有可能會(huì)形成另一個(gè)漢字。比如:“玉”少一點(diǎn),就成了王管的“主”了。但漢字子還可以加上一個(gè)偏旁也可以哦!比如:“王”加三點(diǎn)水是淚汪汪,“皮”加王字旁是玻璃的玻,“平”加言字旁是批評(píng)的評(píng)??礉h字就是那么的神奇,會(huì)變來變?nèi)ァ?/p>

漢字不僅神奇,而且字體也很優(yōu)美。我們平時(shí)應(yīng)該用的是楷書,看它那一個(gè)個(gè)工工整整的字,是不是非常值得欣賞呢?但是你單個(gè)去看一個(gè)草書的字,是一個(gè)這樣子奇形怪狀,如果不看其他的演變過程的話,可不會(huì)知道這個(gè)字是“馬”了??聪駟?,不像,草書用來當(dāng)欣賞,還會(huì)流露出一股濃濃的文藝的氣息。

漢字不但字體優(yōu)美,而且還很有趣。漢字有著很多的同音字,在口中說著很容易讓人誤認(rèn)為其他工作工的同音字了呢。有一個(gè)故事的主人公是一個(gè)外國人,給自己取了一個(gè)名子叫魏茂,他要去應(yīng)聘工作,那個(gè)人問他娃什么,魏茂說!“姓魏?!蹦莻€(gè)人又問:“魏什么?!蔽好瘏s認(rèn)為是為什么。這一個(gè)笑話還是有趣,但還是因?yàn)橥糇指慊斓袅?。漢字還有字迷:一人一張口,口下長只手(拿),十二月(蔭),多一半(多)。也有歇后語:河邊洗黃蓮——何(河)苦,孔夫子搬家——凈是輸(書),隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外等等。

漢字我們中華民族的象征,是我們祖國的驕傲,見證了我們那悠久的歷史,我愛你!漢字!

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇7

我愛漢字,它們就像一群群嬉戲的小孩子;又像一種極光,愉悅著你的眼睛;又像一群蝴蝶,引領(lǐng)你到達(dá)漢字王國。

從一年級(jí)到四年級(jí),老師只教我們讀漢字,寫漢字,從未講過漢字的來歷,一年級(jí),我聽到甲骨文這個(gè)詞時(shí),就覺得含義不大,也不知道是刻在哪里的,以為是自然創(chuàng)造的文字。當(dāng)?shù)轿迥昙?jí),翻了一翻書,第五單元是綜合性學(xué)習(xí),“遨游漢字王國”學(xué)習(xí)了漢字,認(rèn)識(shí)了文化,漢字就是神贈(zèng)予給我們的東西。在這一單元中我認(rèn)識(shí)了漢字的演變過程,漢字演變過程很特別,使我覺得漢字很有趣,還有字謎,還有諧音,例如說:“孔夫子搬家——凈是書(輸)”這里采用了諧音,聽起來是不是很有趣?還有字謎,比如說:“需要一半留下一半”,你猜的出來嗎?再例如倉頡造字,讓我知道了“結(jié)繩記事”,也知道了“物語”,這些漢字的小故事真是讓我大開眼界。

有時(shí),我會(huì)看任何一個(gè)字的演變過程。當(dāng)我看到“北”字時(shí),會(huì)想起兩個(gè)人背靠背站立;看到“米”字時(shí)會(huì)想到剛剛造字的本意“粟”;當(dāng)我看到“明”與“月”結(jié)合起來時(shí),我會(huì)想到一輪皎潔的明月掛在天空,水里倒映著它。想想就覺得美麗……

文字,告訴了我狼牙山五壯士的視死如歸,還知道了小英雄雨來的機(jī)制果敢;還知道圓明園的毀滅歷史;還知道了_的真身經(jīng)歷。

著名作家冰心說過,文章思想內(nèi)容,像一盞畫的很美的紗燈,表達(dá)思想的文字就像里面的燭光,如果里面的燭光很亮,則可以印出紗燈上美麗的圖畫;如果燭光昏暗,紗燈再美,也不會(huì)引人注意。(借鑒)

我愛漢字,它是樸素的,我是炎黃子孫,我愛漢字。

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇8

我愛祖國,我愛漢字。它形體端莊、華貴典雅、儀態(tài)萬千,顯示出中國文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字猶如一顆顆璀璨的明珠,迸發(fā)出祖國文化靈性的火花。

漢字是美麗的。它們?cè)跁夜P下生出無窮變化,呈現(xiàn)萬千氣象?;蚓稳缟?,或明艷如花;似鳳舞龍飛,如流云彩霞。篆書古色生香,隸書莊嚴(yán)大氣,行書俊秀飄逸,楷書端莊典雅,草書奔騰狂放。

漢字是神奇的。它們是形神兼?zhèn)涞奈幕d體,字字含韻味。祖先們奇思妙想,造出的漢字讓人浮想聯(lián)翩。如看見“水”字,腦海中不由得生出清流見底、波平浪靜或急湍甚箭,一瀉千里的美好畫面。“火”字則像一個(gè)歡樂的精靈,渾身散發(fā)著光與熱,讓人感覺溫暖,生發(fā)希望?!俺场?、“鬧”似兩個(gè)頑皮的孩子,又吵又鬧,使人不得安寧。“哭”、“笑”猶如一對(duì)孿生姐妹,你哭我笑,讓人啼笑皆非?!帮L(fēng)”、“云”、“雷”、“電”則顯示了自然造化之功,為我們帶來了清風(fēng)拂柳、云蒸霞蔚、雷鳴電閃的詩情畫意……

漢字是富有靈性的。它們是靈與肉完美結(jié)合的精魂,句句見真情。“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山”,一首《驪歌》意境悠遠(yuǎn),別離之情溢滿字里行間;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,稼軒詞句,傳達(dá)出濃郁芳香的鄉(xiāng)土氣息和閑居農(nóng)村的愜意情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”,對(duì)月思親,望月傳情,蘇軾月下的低吟淺唱,承載了多少離人的無奈思緒……

我愛漢字,愛它的古樸典雅;我愛漢字,愛它的真情火花。

漢字常在,國運(yùn)不衰;學(xué)漢字,勿懈怠。古老而又美麗的漢字啊,為你,我魂?duì)繅衾@;為你,我百折不撓!

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇9

漢字是中華兒女的驕傲,這一點(diǎn)毋庸置疑。我們祖國的漢字文化歷史悠久、魅力無窮。我們能夠和漢字結(jié)緣,是我們的榮幸。這是因?yàn)?,漢字帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們擁有了聰明的頭腦。

我愛漢字,這是有理由的。理由嘛!總共有兩大點(diǎn),第一,漢字可以組成許多字謎,猜字謎可有意思了;其二,我十分喜歡書寫漢字,可以從中獲得快樂。

先來說說猜字謎吧!我先出一個(gè)謎面:一個(gè)大人,頭上頂著一個(gè)大米袋。你們知道謎底是什么嗎?啊,連這都不知道???那我告訴你們吧!就是人類的“類”呀!這很容易理解啦!再來一個(gè)吧!謎面是這樣的,一個(gè)王醫(yī)生,身穿白大褂,坐在石頭上看書。這個(gè)謎底當(dāng)然簡單了,你們肯定都已經(jīng)猜出來了。至于謎底是什么,想必讀者也知道了吧!我知道的字謎還有一個(gè)呢!“一個(gè)大王,旁邊站著兩個(gè)仆人,撐著一把大傘?!边@個(gè)有點(diǎn)難,那我告訴你們答案吧!謎底就是“金”。

這么多的字謎,說也說不清,我也不多說了。如果有興趣的話,你也可以搜集一些,和朋友一起猜字謎吧!這同樣可以增加你的想像力哦!

我喜歡和知識(shí)交朋友,所以必須得和漢字打交道。剛開始書寫漢字的時(shí)候,我也是摸不著門道,手總是不聽使喚,把字寫得彎彎扭扭,很難看。這時(shí)候,我的爸爸語重心長地對(duì)我說:“孩子,漢字可是我們祖國的寶貝。你可得好好書寫呀!再說了,字寫好了,老師也會(huì)非常喜歡你的?!甭犃税职值慕陶d后,我一直堅(jiān)持練習(xí),終于小有所獲。

漢字,我對(duì)你愛之深,愛之切。我想真心地對(duì)你說:“你可知道,我一直把你當(dāng)成一顆璀璨的明珠。請(qǐng)相信我,我會(huì)一直喜歡你,把你寫得更漂亮?!?/p>

五年級(jí)我愛你漢字作文400字篇10

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,到處都能看到廣告詞,但是許多商品的廣告詞是篡改成語而來的,這一點(diǎn),我是極不贊成的。

打廣告,是一種快捷有效的營銷方式,能讓大家快速了解商品。電視廣告、報(bào)紙書刊、廣告牌……各種花樣廣告語隨處可見。但是,只要你仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn),有一些商家為了加深消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的印象,竟然出現(xiàn)篡改成語的現(xiàn)象,“咳”不容緩、“騎”樂無窮、默默無“蚊”……類似的廣告詞比比皆是,這種有意篡改成語的行為應(yīng)該受到大家的重視,這樣做是對(duì)我們民族文化的極大不尊重。用這種方法吸引顧客的眼球,我認(rèn)為是不合適的。

漢字和成語是經(jīng)過年代的沉淀,歲月的洗禮,流傳下來的。橫、撇、豎、捺……這些看似簡單的每一個(gè)筆畫都隱藏著無窮的奧妙。它們組成的字、詞,更是有著深刻的歷史意義,怎能隨意更改?不但不能改,我們還要把傳統(tǒng)文化傳承下去。秦始皇當(dāng)年統(tǒng)一六國文字,費(fèi)了多少心血。翻開歷史的篇章,我們可以看到漢字的悠久歷史。起初,原始人用來記事的簡單圖畫,經(jīng)過不斷的演變發(fā)展,最終成為現(xiàn)在的文字。它們像一條綿延不斷的長河,流過中華民族上下五千年的歷史。而那一個(gè)個(gè)由漢字組成的成語更是讓人拍案叫絕,因?yàn)樗鼈兡Y(jié)著民族的大智慧。我們一定要保護(hù)好漢字,它們是我們的民族文字,是漢字讓我們能夠在一起輕松地交流。

我呼吁,請(qǐng)大家不要篡改成語,它可是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我們要抵制這種不良行為。我們更加要尊重與保護(hù)漢字,讓中華傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)流傳下去。

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