美麗的學(xué)校四年級優(yōu)秀作文篇1

我們的學(xué)?！獌S英中心小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。　　

當(dāng)你走近我們的校園，就會看到大門上寫著“僑英中心小學(xué)”幾個金色的大字。進(jìn)入校門，左側(cè)是博學(xué)樓，這是一幢五層的粉白相間的教學(xué)樓。上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：文明、求實、進(jìn)取、創(chuàng)新八個大字。轉(zhuǎn)角處是去年才建成的勤義樓。右邊一棟是勵志樓。這三棟樓，從外面看像是分開的，其實，里面通過走廊彼此相連。這里除了有教室和辦公室外，還有音樂室、美術(shù)室、電腦室、圖書室等。　　

教學(xué)樓的周圍是花壇。這里有很多我叫不出名字的花，紅的、紫的、白的，一年四季都在交替地開放著。我最喜歡的是鞭炮花。一串串紅的、橙的、黃的，真像是一串串鞭炮。有的還是花骨朵、有的含苞待放、有的已經(jīng)開了。他們以不同的姿態(tài)，點綴著我們的校園?！　?/p>

校園的中央便是我們的操場。操場中央有著兩百米的環(huán)形塑膠跑道，跑道中心是綠茵茵的草坪。這里是同學(xué)們鍛煉、游戲的好地方?！　?/p>

操場的圍墻邊種著廈門的市樹——鳳凰樹。它的枝條向外伸展著，它的葉子，像一片片羽毛，細(xì)細(xì)的，小小的。每到初夏，火紅的鳳凰花開了，把校園打扮得格外美麗?！　?/p>

我愛我們的校園。

美麗的學(xué)校四年級優(yōu)秀作文篇2

我走進(jìn)校園，站在操場上，想四周看去。啊!原來學(xué)校是那么美麗，想想從前，再想想現(xiàn)在，我情不自禁地大喊：“美啊，校園!”

我記憶猶新，想起了不同季節(jié)的迎春。

春天，細(xì)雨“沙沙”地下著，漫步校園，濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來，花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風(fēng)徐來，花香襲人，桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪，小草們都探出了頭，使校園的操場更加美麗，放眼望去，一片綠色。

啊!那邊，紫藤架上開滿了紫色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫花點綴在紫藤上，讓人有種心情舒暢的感覺，電線桿上，不知哪只鳥亮開了歌喉……

秋天，桂花姐姐們都露出了笑臉，桂花飄來陣陣清香，連在教室上課的我們都聞到了?？蔹S的葉子都離開了媽媽的懷抱，隨著秋風(fēng)飄呀飄，好象各種蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨，那么透明，那么閃亮，透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。

冬天，下雪了，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地飄撒在校園里，給校園披上了一層白色的外衣，長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘，在怊悵上奔跑。從下往上看，大雪紛飛，既像天女散花，又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞，把校園裝扮成了白色，更加顯得美麗生動。

美麗的學(xué)校四年級優(yōu)秀作文篇3

們的校園美麗極了!一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。

現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢中醒來了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風(fēng)吹來，草兒擺起身子好像在對進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說：“嗨，小朋友，歡迎你們來到學(xué)校?！薄霸僖?，我的好朋友!”花兒也不甘示弱，一個個爭奇斗艷，有紅色的、黃色的、紫色的`、粉色的……風(fēng)兒一吹，花兒跳起舞來，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑，它時刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳尿v飛而努力?；▔闹茉詽M了修剪整齊的常青樹，它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。

繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺多媒體電腦，教室的一角放著一個米黃色的書柜，還有天藍(lán)色的窗簾。陽光透過玻璃，照射過來，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。

出教學(xué)樓向南走就來到了操場。操場上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：單杠、雙杠、乒乓球臺……一下課，操場上熱鬧極了，同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。

我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂自豪!

美麗的學(xué)校四年級優(yōu)秀作文篇4

大家都覺得自己的學(xué)校很漂亮，我也是這樣。覺得自己的學(xué)校很溫暖，就像家一樣。

一進(jìn)校門，就看到前面雄偉地矗立著我們學(xué)校的標(biāo)志性雕塑—”未來之星“。在早晨明媚陽光的照射下，變的閃閃發(fā)光。未來之星就是由一個綠色的地球，上面頂著一紅一藍(lán)兩根柱子，柱子上有幾顆金色的星星組成的一個雕塑。

緊接著，后面就是我們學(xué)校里最古老的，有一百多年歷史的大榕樹直挺挺的站在石頭花壇中央。茂密的枝葉像一把巨大的綠傘，夏天可以在樹下乘涼，雨天也可以擋雨。粗粗的樹干需要好幾個小朋友手拉手才能把它圍起來呢!

走過大榕樹，前面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓是橘色和白色相間的，從里面?zhèn)鱽砹爽槵樀淖x書聲。教師的窗戶是用玻璃做的，很透明。能個看清里面的每一個人。教室門是鐵做的，上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的照片和未來之星的.圖片。

旁邊就是寬闊的操場了。操場上有一圈圈長長的、橘紅色的跑道，跑道中間是一塊綠油油、方方正正的草地。操場的另一頭還有單杠、跳遠(yuǎn)用的沙坑。四周是茂盛的荔枝樹，上面結(jié)滿了荔枝?？窟呎虚g的是就是主席臺。旗桿上，一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。

這就是我們的學(xué)校，一個美麗又可愛的學(xué)校。

美麗的學(xué)校四年級優(yōu)秀作文篇5

我的學(xué)校既美麗又安靜，我很喜歡它，現(xiàn)在，就讓我給你們細(xì)細(xì)道來吧!　　

走進(jìn)校門，一眼就能望見一個圓形的大花壇，大花壇四周栽種著冬青樹。冬青樹四季常青，給校園增添了幾分詩意。花壇中央聳立著一座雕塑，它象征著“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！表斏系膸讉€小球盤旋而上，似乎在告誡我們要勇于攀登知識的高峰。花壇的南面是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚，好像知識的天空，我們就是在藍(lán)天白云中飛翔的小鳥;又好似是知識的`海洋，我們乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生，給我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。　　

花壇的北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂室、舞蹈房、實驗室等。我們可以在里面開心地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方，我們常常看到老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們批改作業(yè)、備課。老師們，你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，我們一定會好好學(xué)習(xí)來回報您的!　　

繞過花壇，筆直向前走，就來到了操場。操場十分寬闊，是我們的運動場所，我們在這里跳長繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動的地方，比如集會、運動會、廣播操……下星期，我校就要舉辦秋季運動會了!到那時，操場上定會鑼鼓喧天，彩旗飄揚，人聲鼎沸!操場南面是生活樓，大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐。　　

這就是我美麗的校園。聽了我的講述，你是不是更了解它了呢?

美麗的學(xué)校四年級優(yōu)秀作文篇6

今天我將帶大家一起參觀東葛路小學(xué)。

走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹，這些大樹就想守衛(wèi)校園的士兵一樣。

望右邊瞧瞧，是東葛路小學(xué)的教學(xué)樓，它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子，還是粉紅色的。教學(xué)樓上還寫著“I believe I can fly 我相信，我能飛的校訓(xùn)，意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。

繼續(xù)往前走，然后向右拐，就到了桂花林。到了秋天，桂花林里的桂花樹開滿了桂花，桂花發(fā)出的芬芳?xì)庀浡麄€校園。在放學(xué)的時候還時不時跑去桂花林里玩兒呢!

往左走，是我們學(xué)校的舞臺，每天早上，國旗就會在舞臺上緩緩升起。

再往左看看，是足球場，足球場還被塑膠跑道環(huán)繞著，每天早上，同學(xué)們可以在足球場里踢足球，和跑步。

這就是我們的東葛路小學(xué)，歡迎你下次再來參觀，再見!

美麗的學(xué)校四年級優(yōu)秀作文篇7

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到一股清香。走上前一看，原來是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。

三座教學(xué)樓并排站著，巍然矗立，高聳入云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似三個巨人正俯臥在校園里。

學(xué)校的最北端是大操場，同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書聲融為一體，交織成一首美妙而動聽的交響樂。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內(nèi)卻仍是生機(jī)盎然，青青一片。操場旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個大字，旁邊還有熊貓、山羊為伴，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”!

在教學(xué)樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細(xì)，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個老師和一個同學(xué)，意思大概講的是老師是打開知識之門的金鑰匙吧。

教學(xué)樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿了各種各樣的小花兒?；▋涸谏那镲L(fēng)中輕輕搖曳著，好像一個個孩子在風(fēng)中微笑。

我們的校園真美呀!

美麗的學(xué)校四年級優(yōu)秀作文篇8

一進(jìn)入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇。花壇中間是一個小水池，水池邊種滿了紫色和金色的風(fēng)鈴草，一陣風(fēng)吹來，就會“叮?！弊鲰?，匯成一首動聽的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。

水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養(yǎng)有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時不時躍出水面，還有的自個兒吐幾個泡泡玩玩。

最好看的要數(shù)水池中間的哪個書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀，在石書上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實蓮花是一個小噴泉，會不停的噴出水來。讓人聯(lián)想到書是知識的源泉，書里有源源不斷的知識。

我們學(xué)校的大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺得和大自然很親近，同時又能清新空氣美化環(huán)境，真是一舉多得啊!

這就是我美麗的校園!