木棉花四年級(jí)作文(精品8篇)

木棉花四年級(jí)作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的木棉花四年級(jí)作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【木棉花四年級(jí)作文(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

木棉花四年級(jí)作文篇1

我的家鄉(xiāng)在潮州，雖然這兒不是花都，但盛開(kāi)著各種各樣的花朵，有白色的玉蘭花、黃色的菊花、粉紅色的桃花、紅色的杜鵑花……在數(shù)不勝數(shù)的花朵中，我最?lèi)?ài)的還是家鄉(xiāng)那美麗的木棉花。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走入大自然時(shí)，她把紅色給了木棉花。木棉花紅得奇特，花朵是那么大，像一個(gè)個(gè)火紅的號(hào)角，仰天而鳴。淡黃色的花蕾引來(lái)了很多蜜蜂與蝴蝶，一切顯得生機(jī)勃勃，為家鄉(xiāng)增添了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。

木棉花又稱(chēng)“英雄花?！蹦久藁ㄩ_(kāi)在高大粗壯的`木棉樹(shù)上。冬天的時(shí)候，它仍然是昂首挺胸，舒展著粗壯的枝條，不管風(fēng)吹雨打，它也不屈服，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在放哨，它無(wú)愧于“英雄花”的美譽(yù)。

木棉花不但美麗，而且作用可大呢!木棉花成熟后，果實(shí)就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。當(dāng)把它曬干后，洗干凈，去除雜質(zhì)，可以煮水喝，還可以煮湯喝，是清熱去寒的一種藥材。

我愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的木棉花，她的蓬勃向上、不屈不撓的高尚品格總鼓勵(lì)潮州人奮發(fā)向上。

木棉花四年級(jí)作文篇2

在我們校園中央，挺立著兩顆高大而美麗的木棉樹(shù)。它們像是學(xué)校的兩位威武的哨兵，日夜不停地保護(hù)我們的校園。

木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)，樹(shù)干高大挺拔。你看!樹(shù)干好像穿上淺褐色的外衣，樹(shù)枝非常光滑，真像外國(guó)人的卷發(fā)。講到木棉花就更有特點(diǎn)了。木棉花紅紅的，一朵一朵地往上開(kāi)，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火，近看像一個(gè)個(gè)小火炬。木棉樹(shù)陪伴著我度過(guò)了三個(gè)春、夏、秋、冬。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谀久迾?shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑、寫(xiě)生、捉迷藏，上體育課時(shí)，蘇老師指導(dǎo)同學(xué)們跑步、跳遠(yuǎn)、跳高。。。。。。早上我們還在木棉樹(shù)下做早操!

木棉樹(shù)不愧為英雄花。我們要向木棉樹(shù)學(xué)習(xí)，不向困難低頭。

木棉花四年級(jí)作文篇3

在我們學(xué)校的門(mén)旁，有兩棵高大的木棉樹(shù)。

春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來(lái)，專(zhuān)門(mén)給光禿禿的木棉樹(shù)“小姐”戴上漂亮的花苞。過(guò)了幾天，花苞裂開(kāi)了，接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來(lái)，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。

夏天，木棉樹(shù)上長(zhǎng)出了許多?葉，那么多的?葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙;不久，宿果裂開(kāi)了，軟軟的木棉從宿果里飄出來(lái)，小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……

秋天來(lái)了，木棉樹(shù)上的葉子大多都落下來(lái)了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

秋天慢慢下去了，接下來(lái)也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹(shù)光禿禿的，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹(shù)依然挺立著……

我愛(ài)校園的木棉樹(shù)!它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。

木棉花四年級(jí)作文篇4

在我們學(xué)校，種有幾棵我國(guó)南方特有的樹(shù)--木棉樹(shù)。

木棉樹(shù)是那樣高大而挺拔，枝丫層層向上，也許是它軀干雄偉，形象威武的緣故，我們叫它英雄樹(shù)。 木棉花是春天的象征，開(kāi)得早，春也來(lái)的早。每年三月，木棉樹(shù)沒(méi)有綠色的枝條上開(kāi)出一大朵鮮花，它花如火紅，蕊黃似金，英姿勃發(fā)?；ǘ鋸牡蛯拥闹ρ疽恢遍_(kāi)到高層的頂梢上，一棵棵木棉樹(shù)就像是把把撐開(kāi)的紅傘，也像一支支燃燒的火炬。這些高高擎起的紅傘，與白云、藍(lán)天爭(zhēng)艷。隨著一陣陣春風(fēng)，殷紅殷紅的木棉樹(shù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。人們小心地抬起來(lái)，曬干后是常用的藥材。

木棉樹(shù)開(kāi)花后，在層層的枝條上長(zhǎng)車(chē)一片片綠葉，直到手掌般大小。這時(shí)的木棉樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘。

木棉樹(shù)還是一種能長(zhǎng)出“棉花”的有趣植物?；湟院蠼Y(jié)出長(zhǎng)圓形的果實(shí)。成熟的果實(shí)裂開(kāi)后，露出潔白的纖維，那就是大樹(shù)上結(jié)的“棉花”我們稱(chēng)它為“木棉”。我從書(shū)上知道，木棉一般不用來(lái)織布，而是把它填在枕頭或褥子中，或做海上救生衣。

啊!木棉樹(shù)，我贊美你!

木棉花四年級(jí)作文篇5

我們的學(xué)校里，有兩棵高大的木棉樹(shù)，它好象兩個(gè)衛(wèi)士一樣，日日夜夜地守護(hù)著美麗的校園。

春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了人間，來(lái)到了學(xué)校，也給我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)勃勃。今年我以為它的花骨朵都被去年凍傷了。誰(shuí)料，在陽(yáng)春三月里，瞧!那高大的木棉樹(shù)在那光禿禿的枝條上，好象往常一樣，開(kāi)出了一朵朵火紅火紅的木棉花，就像一支支火把。下課了，我站在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，木棉花就像一片片紅云。一陣風(fēng)吹來(lái)，有些木棉花從樹(shù)上落下來(lái)，我蹦著、跳著去撿它。聽(tīng)媽媽說(shuō)，把這花兒曬干，可以煲粥，也是一種有用的藥材呢!

炎熱的夏天來(lái)了，木棉樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子。一串串，一層層，就像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘，太陽(yáng)像個(gè)火球似的，熱辣辣地烤著大地，它就為我們遮陽(yáng)光。我們可以在樹(shù)下踢毽子、跳繩，做各種各樣的游戲。有時(shí)候，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，在綠葉叢中歡蹦亂跳，真惹人喜愛(ài)。

涼爽的秋天來(lái)了，木棉樹(shù)在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，發(fā)出沙沙的笑聲，這時(shí)候，一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。放學(xué)了，我們都把校園打掃得干干凈凈，連一片樹(shù)葉都沒(méi)有。

一轉(zhuǎn)眼，冬天就到了，呼呼的北風(fēng)吹來(lái)。它依然挺立著，依然看守著學(xué)校的大門(mén)。

我愛(ài)校園里那高大的木棉樹(shù)，雖然它不是四季常綠，但是，它有一種堅(jiān)忍不拔，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

我愛(ài)木棉樹(shù)，更愛(ài)我們的美麗的學(xué)校。

木棉花四年級(jí)作文篇6

在我家附近的學(xué)校里，種著幾棵高大、挺拔的木棉樹(shù)，我愛(ài)木棉花作文。春節(jié)過(guò)后，木棉樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了許多個(gè)木棉花苞了，再過(guò)一段時(shí)間，木棉樹(shù)的花苞就能開(kāi)出美麗的花了?！　?/p>

幾天后的一天早晨，我經(jīng)過(guò)這間學(xué)校，便情不自禁的停住了腳步。啊，好美麗的木棉花呀!只見(jiàn)木棉樹(shù)上的木棉花苞都開(kāi)出了一朵朵火紅火紅的木棉花。木棉花紅的似火，美的令人陶醉。每一朵木棉花，都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把邊天都染紅了!　　

就這樣，我喜歡上了木棉花?；氐郊?，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我們附近的學(xué)校為什么要種木棉花呀?木棉花有什么象征意義嗎?”爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真，就說(shuō)：“木棉花，也叫攀枝花，英雄樹(shù)。我記得這是一個(gè)朋友給我講的故事：在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí)，越南人曾狂言，木棉花開(kāi)到哪里，哪里就將是他們的領(lǐng)土，初中一年級(jí)作文《我愛(ài)木棉花作文》。不知這個(gè)故事是否真實(shí)，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國(guó)土上開(kāi)得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的英雄戰(zhàn)士們的鮮血澆灌的?？赡?，這就是英雄樹(shù)稱(chēng)號(hào)的來(lái)源吧。學(xué)校種這些木棉樹(shù)的意義是為了學(xué)生們看到了這些樹(shù)能夠明白其中的道理，要學(xué)習(xí)木棉花的奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁。攀枝的意思就是奮發(fā)向上的意思，你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我明白了，原來(lái)木棉花也有這么多學(xué)問(wèn)呀!”

木棉花四年級(jí)作文篇7

生活在欣欣向榮的今天，你是否還記得，那些中國(guó)曾經(jīng)的慘痛，那原本寧?kù)o的家園忽然有一天被聲聲的慘叫劃破，從此蔚藍(lán)的'天際被染上了紅墨，天地間似乎只剩下一片血紅，那么刺眼，那么揪心?！　?/p>

無(wú)論是八國(guó)聯(lián)軍肆意的掠奪，還是南京殘忍的屠殺，浮現(xiàn)在我眼前的依然是一片刺眼的紅紗，耳邊似乎還縈繞著聲聲揪心的慘叫。我們的國(guó)家如同一葉浮萍，在風(fēng)雨中搖擺著，似乎下一秒將被風(fēng)浪吞沒(méi)。然是誰(shuí)為那風(fēng)雨中飄搖的浮萍撐起了一片天地?是那中華民族不屈的靈魂，是一個(gè)個(gè)中華兒女用弱小的身軀撐起了一片天地，用滿(mǎn)腔的熱血阻擋了風(fēng)雨?！?/p>

有人說(shuō)，木棉花是由無(wú)數(shù)英雄的鮮血浸染而成的，而木棉樹(shù)則是英雄們的化身，那樣的傲骨錚錚，那樣的頂天立地，故而木棉花也叫英雄花，木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)?；ㄩ_(kāi)，無(wú)需葉的陪襯，就那樣靜靜地迎著朝陽(yáng)，相互簇?fù)碇`放獨(dú)特的美麗。陽(yáng)光下那火紅的身影，倔強(qiáng)地仰著臉，無(wú)聲的訴說(shuō)著它的永不屈服?！?/p>

一個(gè)人走在校園的小道上，抬頭仰望那挺拔的身軀，點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)花隙錯(cuò)落斑駁地墜落一地，火紅的花身在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。俯身拾起一朵不知何時(shí)遺落的花瓣，湊到跟前輕輕一嗅，沒(méi)有預(yù)想中撲鼻的香，卻有著一種難以言喻的清雅，勾人心弦，奪人心魄。耳邊忽然回響起一陣旋律，卻又似來(lái)自遙遠(yuǎn)的天際雨蒙蒙，霧蒙蒙，盼望花開(kāi)卻花落，等候等候我在等候，莫讓我癡癡地空等候?！　?/p>

木棉花開(kāi)，春天已近。

木棉花四年級(jí)作文篇8

在我們校園中央，挺立著兩顆高大而美麗的木棉樹(shù)。它們像是學(xué)校的兩位威武的哨兵，日夜不停地保護(hù)我們的校園。

木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)，樹(shù)干高大挺拔。你看!樹(shù)干好像穿上淺褐色的外衣，樹(shù)枝非常光滑，真像外國(guó)人的卷發(fā)。講到木棉花就更有特點(diǎn)了。木棉花紅紅的，一朵一朵地往上開(kāi)，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火，近看像一個(gè)個(gè)小火炬。木棉樹(shù)陪伴著我度過(guò)了三個(gè)春、夏、秋、冬。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谀久迾?shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑、寫(xiě)生、捉迷藏，上體育課時(shí)，蘇老師指導(dǎo)同學(xué)們跑步、跳遠(yuǎn)、跳高......早上我們還在木棉樹(shù)下做早操!

木棉樹(shù)不愧為英雄花。我們要向木棉樹(shù)學(xué)習(xí)，不向困難低頭。