四年級作文下冊我的心兒怦怦跳(精品8篇)

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的四年級作文下冊我的心兒怦怦跳樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級作文下冊我的心兒怦怦跳(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳篇1

每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!有的人是高興，有的人是緊張，有的人是羞澀，而我的心兒怦怦跳，確實(shí)那次驚心動(dòng)魄的“深夜奇遇記”。

周五晚上，媽媽看家里垃圾太多，就叫我下樓去扔。本來我害怕不肯去，可是媽媽說垃圾桶就在樓房旁邊，執(zhí)意讓我下樓。

不得已，我提起垃圾袋心驚膽戰(zhàn)地走出了家門。天啊!這黑燈瞎火的，要是有壞人，那可怎么辦呀?我不由得胡思亂想起來，媽媽呀媽媽，您明明知道我最膽小了，您就不能和我一起去扔嗎?就在這時(shí)傳來了一聲凄慘的貓叫，我嚇得渾身的汗毛都豎了起來，把手里的垃圾袋一丟就跑到旁邊經(jīng)常去的小樹林里躲起來。我小心地觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)周圍沒有動(dòng)靜，就小心翼翼地跑了回來，拿起垃圾袋，繼續(xù)提心吊膽地前進(jìn)。

終于走到垃圾桶那兒了，我趕緊像扔炸彈一樣把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。

可是回來怎么辦呢?我小跑著前進(jìn)，心里不停地給自己打氣：我是大孩子了，我是大孩子了!可我還是越想越害怕，感覺自己不是走在小路上，而是走在又高又陡的懸崖邊。我的心兒像打鼓一樣，“怦怦怦”地響著，都要跳出嗓子眼兒了。我想唱歌兒給自己壯膽，可又怕引起壞人的注意，心里簡直就是15個(gè)吊桶打水——七上八下，于是我忍不住又開始胡思亂想，萬一突然有只狗跑出來咬我怎么辦?萬一哪里跑來一只貓肯定把我嚇個(gè)半死……

月亮慢慢探出了腦袋，我終于回到了家?；叵胍幌伦约旱慕?jīng)歷，這真是自己嚇自己，虛驚一場啊。

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳篇2

一場生死攸關(guān)的考試過去了。

同學(xué)們都在談?wù)撝Ｎ易谧簧?。完了，這次考試一定考不好了。我一直有這種預(yù)感。直到試卷發(fā)下來，我證明了我的第6感是很正確的。

89分!我拿著這張沉重的試卷回家。怎么給媽媽簽名呢?我放下書包，拿出試卷，躡手躡腳地走到媽媽臥室門前，我顫巍巍地伸出右手，一碰到門把手，就像它帶電似的，就一骨碌縮了回去。怎么辦?我回到書房，好好想了一番：我考了這么差的分?jǐn)?shù)，媽媽一定會(huì)“滅”了我的?？捎洲D(zhuǎn)念一想，躲得了初一躲不過十五，有什么好怕的!我捏著皺巴巴的試卷輾轉(zhuǎn)回到臥室門前，輕輕地推開門，原來媽媽又在替我織衣服啊，想到媽媽平時(shí)無微不至地照料我，我真是有愧于她啊!我下定決心給媽媽簽名。我的心兒怦怦跳，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，就像一個(gè)失去控制的乒乓球，撲通撲通。我鼓足勇氣推開門，慢慢地走過去，但我的腿就像灌了鉛一樣，簡直搬也搬不動(dòng)!媽媽看見了說：“怎么了?”“哦哦，沒什么，就是給您簽個(gè)字。”說著，我就把試卷和筆遞給了媽媽。天哪!世界末日到了，我的心都提到了嗓子眼上。過了很久，媽媽在那張已經(jīng)被我捏得發(fā)黑的試卷上簽了字。我摸不著頭腦，媽媽怎么會(huì)這么心平氣和呢?再一瞧，媽媽在試卷上寫上了一行字：只要用心，不再成績。

我明白了，那顆懸著的心終于沉了下來，但我要更加用心、努力，取得好成績。

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳篇3

每個(gè)人都會(huì)有緊張的時(shí)候，如果一緊張，心就怦怦的跳了，而且臉上就是一片緋紅，然后就不知道干什么了。我也有這種情況，一到考試的的時(shí)候，心兒就自然地怦怦的跳了起來。

終于到了考試了，老師發(fā)卷子的時(shí)候，我頓時(shí)嚇得面如土色，上面的題太難了，我艱難的亂蒙的把題打了上去。終于到了寫作文了，上面的作文題目竟是《我的心兒砰砰跳》。

我現(xiàn)在心急如焚，心里咕咚咕咚的跳了起來，聽得非常清楚，像一個(gè)大鐘表在響一樣，仿佛身旁的一切都不會(huì)動(dòng)似的，只有我的心在怦怦的響著。哦!我終于知道了，就寫我現(xiàn)在的心情。心想：哈哈!我忒聰明了。

我們每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，一緊張就一定是遇到難事或別的事了，我告訴你一個(gè)方法：緊張的時(shí)候要冷靜下來，然后冷靜還冷靜的解決問題。緊張的時(shí)候，所用的方法就是這么簡單。

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳篇4

我想，大家應(yīng)該都有心兒怦怦跳的時(shí)候吧!今天，我就給大家講講我的心怦怦跳的時(shí)刻吧!

那一天，正在上語文課時(shí)，老師提了一個(gè)問題，我本來在平時(shí)就不怎么敢舉手，要么就是端坐在座位上認(rèn)真聽講，要么就是在筆記本上抄記一下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，在我的記憶中，好像根本就沒有“舉手”這兩個(gè)字一樣。

可是在那一節(jié)語文課上，老師提了一個(gè)問題，我的腦子里面“刷”的一下子打印出來了許許多多個(gè)字，是這一題的答案，我下意識地低下了頭看了看語文書，然后猛地一下子，把手舉得老高老高。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，差一點(diǎn)兒就跳起來了，舉手時(shí)還不小心打到了前面的同學(xué)，我趕忙說了聲：“對不起?！庇掷^續(xù)舉手。

終于，老師點(diǎn)到我的名字，讓我起來回答問題，我先是一愣，指著自己說：“我?真的是我嗎?”接著站起來說了一大通話，當(dāng)時(shí)我的心一直在跳，好像有無數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在玩蹦蹦床，又像有人在提著我的心打水，七上八下，臉紅得像兩個(gè)熟透了的大紅蘋果，只記得全班的人全部都在看我，不知怎么辦才好，是怎么答完這道題的，我一點(diǎn)兒也不記得。

我雖然已經(jīng)回答完了題目，但是我的心還是在一直怦怦跳個(gè)不停，我沒想到，原來我也可以這么棒!

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳篇5

我天生就怕狗，雖然沒有被狗咬過，但是一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。

有一次，我走在回家的路上，不知道哪里出來了一只狗。它眼睛瞪得大大的，露出它那尖尖的牙齒，一副讓人害怕的樣子。我嚇得腿發(fā)軟，心里怦怦直跳，像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當(dāng)我嚇得不知所措時(shí)，那只狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。

我想等這條狗走后我再走吧，可是這條狗好像知道了我的心思，給我作對，就是不離開。我的心里越來越緊張，好像有個(gè)小孩子把我的心當(dāng)做蹦蹦床，在上面一跳一跳的。這條狗會(huì)不會(huì)趁我不注意，偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一只狗咬了一口，大人們說必須打針，要不就會(huì)得瘋狗病。我越想越害怕，就用力的踢了狗一腳，飛快地跑了。狗追著我不放，還汪汪大叫，我覺得下一秒狗就會(huì)咬我一口。

我突然想起媽媽說過，在路上遇見狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了?？膳芰艘恍《温?，它又扭過頭來，又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去，狗轉(zhuǎn)身逃走了，我也趕快飛奔回家。

仔細(xì)想想，狗并不可怕，但是我一見到狗就害怕。唉，真是沒辦法!

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳篇6

每當(dāng)我回想起在長隆的那次游玩經(jīng)歷，我都會(huì)不禁打個(gè)冷顫，心兒隨即"怦怦"狂跳起來，因?yàn)槟羌虑檎娴牧钗殷@心動(dòng)魄。

那天早上，我們懷著激動(dòng)的心情來到了廣州長隆。游樂園里人山人海，人聲鼎沸，突然一陣尖叫聲劃破天空，沒錯(cuò)，這就是最熱門的"鸚鵡過山車"。我拽著媽媽就沖過去排隊(duì)，可隊(duì)伍非常長，只能耐心等待。一陣尖叫聲又傳進(jìn)我的耳朵，聽得我心里直癢癢的。我著急的直跺腳，恨不得開輛坦克直接沖過去。

終于輪到我們了，可是我的弟弟小寶卻退縮了，只有我和媽媽坐了上去。"開弓沒有回頭箭"，可是我剛系好安全帶往下一看，我就后悔了，但車已經(jīng)在緩緩前進(jìn)了，我只好任"車"宰割了。媽媽告訴我不能使勁抓把手，我一直牢記于心。

上坡的時(shí)候，我的心提到了嗓子眼兒，身體直接癱瘓了，就像泡在水里的面條一般，變得軟軟的。到了半空中，我本以為"鸚鵡"會(huì)在空中停頓一下，這樣我好換口氣，誰知它不但沒有停下，反而加了個(gè)速，"咻"的一下沖了下去。我緊張極了，一直咬著牙，因?yàn)橄胍洠圆]有放聲尖叫，如果不叫的話，他們一定會(huì)很佩服我吧，于是，我忍了又忍就是沒有大聲叫出來。

可是當(dāng)過山車加大馬力往前開的時(shí)候，我終于忍不住了，深呼一口氣，"啊---啊---”的幾聲劃破了天空，看來我是沒法再耍帥了。不知道過了多久，車終于停了下來，此時(shí)的我，頭發(fā)倒豎著，走起路來都輕飄飄的了。不過內(nèi)心的壓力瞬間釋放了，一顆懸著的心也落了下來……

如果你問我下次還要不要玩，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“玩!”這次心跳經(jīng)歷，雖然讓我心兒“怦怦”跳，但是我覺得很刺激，很好玩。

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳篇7

“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦直跳。

原來，數(shù)學(xué)老師拿來一沓試卷，準(zhǔn)備報(bào)分?jǐn)?shù)。我們班都死死地盯著老師手里的試卷，心里都有點(diǎn)緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺(tái)上一扔，吼道：“這么簡單的題目，既然只有幾位同學(xué)考到了100分，你們上課是在干什么呀?”望著那如一攤亂泥的試卷落下來，我的心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停的顫抖著，心里默默地想著：上帝呀，你保佑我吧，一定要有個(gè)好成績啊。

這時(shí)，老師的怒氣稍微好了一點(diǎn)，他清了清喉嚨，報(bào)道：“李榮榮——100分，蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有我!我的心頓時(shí)到了海底，我拼命地想使自己自信一點(diǎn)，懷著一絲希望想：可能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的也報(bào)了，我的成績還沒有著落。天啊!這回考得肯定不好了，八十幾?七十幾?怎么辦，怎么辦?我還有臉見媽媽嗎?老師手里只有最后一張?jiān)嚲砹耍畹溃骸袄钭嫌瘛蔽业男耐蝗豢裉恢?，我忙屏住呼吸，閉上眼睛，等待著神秘的分?jǐn)?shù)到來。“100分，她書寫得多么美麗，大家看一看。”嗯，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚(yáng)!

真是虛驚一場呀!心兒呀，你怎么就不能自信一點(diǎn)呢?

四年級作文下冊我的心兒怦怦跳篇8

生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂，或……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我們的心就會(huì)怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦跳的體驗(yàn)。我記憶最深的是在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候。

在那次數(shù)學(xué)課上，老師說試卷已經(jīng)被七班看出來了(我在八班)。老師先表揚(yáng)了兩個(gè)同學(xué)，說他們倆是學(xué)習(xí)最好的，竟然考了滿分，大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。老師又講了一些錯(cuò)的很多的題，就開始發(fā)試卷了。老師又說要倒著發(fā)試卷。先是40多分的，是考得非常不好的。從那時(shí)我的心就開始怦怦直跳，生怕考不好，回家被罵。

50多分沒有我，60多分沒有我，70、80多分沒有我。我總算松了一口氣。老師的聲音漸漸的大起來了：“誰誰誰，95分。誰誰誰，93分?！苯又D了一頓“李宜澤，90分……”yes，我不但沒考壞，還得了第五名，回家媽媽一定表揚(yáng)我。我興高采烈的領(lǐng)回了試卷，把錯(cuò)題改了過來。我看了同桌一眼，她才考了71分。我很有優(yōu)越感。

這一次發(fā)試卷的事，令我難忘。