我有一個(gè)想法主題作文(優(yōu)秀10篇)

我有一個(gè)想法主題作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的我有一個(gè)想法主題作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【我有一個(gè)想法主題作文(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

我有一個(gè)想法主題作文篇1

最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規(guī)則。

為什么說(shuō)這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢?今天就由我來(lái)告訴大家，如果不遵守交通規(guī)則，會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的危害吧!

假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話，交通秩序就會(huì)混亂，交通事故也會(huì)增多。如果兩車，后面的車輛就會(huì)一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會(huì)感覺(jué)到很吵鬧很煩躁。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我閃現(xiàn)出一個(gè)想法，就是讓科學(xué)家制造一種車，一種沒(méi)有司機(jī)，用遙控控制就可以開(kāi)的車。如果是綠燈的話，它就會(huì)自己開(kāi)動(dòng)。如果是紅燈的話，它會(huì)停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動(dòng)它，它也不開(kāi)動(dòng)。這樣可以讓大家都遵守交通規(guī)則，減少安全事故。并且這種車還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃，它還可以變床給你睡覺(jué)。這樣的車也可以叫作全能車，你想要什么它就給你變什么，是不是很奇怪呢?

但是，目前還沒(méi)有這種車存在。等我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車。建設(shè)我們美麗的家園，建設(shè)我們美麗的中國(guó)。

我有一個(gè)想法主題作文篇2

最近，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校追跑打鬧的現(xiàn)象特別多，很多小朋友都沒(méi)有意識(shí)到追跑打鬧的危害。

我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不小心推了小洋一下，小洋摔倒了，后來(lái)我才知道小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛(wèi)生間的路上，被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙現(xiàn)在都沒(méi)好。

經(jīng)過(guò)這兩件事我有了一個(gè)想法，把學(xué)校走廊，教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還可以發(fā)明一種欄桿，欄桿里裝了電子芯片，當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一起時(shí)，它就會(huì)伸出柔軟的觸手，自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開(kāi)，就不會(huì)受傷了。

我還有一個(gè)想法，就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì)，宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害，比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己，不僅在校園里面，外面也一樣，如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了，很有可能被車撞到

第一個(gè)想法需要高科技的支持，我現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的能力，需要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我希望，第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn)，通過(guò)向大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少一點(diǎn)兒傷害，讓我們像小樹(shù)一樣，平安長(zhǎng)大！

我有一個(gè)想法主題作文篇3

我媽媽是個(gè)非常愛(ài)玩手機(jī)的人。有一次，過(guò)馬路的時(shí)候，車快撞到她了，她還在看手機(jī)，幸好我拉住了媽媽的手，不然的話車就會(huì)撞到我們，可危險(xiǎn)了。

還有一次，我舅媽帶著我兩個(gè)可愛(ài)的表弟，舅爸爸開(kāi)著車，而且舅爸爸一邊看手，一邊開(kāi)車，然后他一不小心就撞到了樹(shù)上，最后玻璃碎了，我的舅爸爸就去做手術(shù)了，全家人都付出了慘痛的代價(jià)。

就在前幾天，我媽媽晚上玩手機(jī)玩到了凌晨一點(diǎn)，我想對(duì)媽媽說(shuō)，我在學(xué)校學(xué)了，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)導(dǎo)致眼睛紅腫，眼睛近視，嚴(yán)重的話還會(huì)導(dǎo)致失明，原來(lái)你跟我說(shuō)眼睛有點(diǎn)痛，就是因?yàn)檫@個(gè)原因呢!以后不要再沉迷于玩手機(jī)了，好嗎?不然的話就會(huì)變成真實(shí)的了，知道了嗎!我可不要媽媽看不見(jiàn)呀!走路的時(shí)候可千萬(wàn)不要看手機(jī)，因?yàn)檫@樣真的是太危險(xiǎn)了。

媽媽，如果你有時(shí)間的話，我建議你多去戶外活動(dòng)活動(dòng)，打打羽毛球、跳繩……有時(shí)間可以多陪陪我聊聊天，一起看漫畫(huà)書(shū)，想想就很美好，這樣的話我們會(huì)更加的和諧，我和您的感情也會(huì)越來(lái)越好。

我把自己的想法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)從了我的建議，過(guò)了幾個(gè)月后就去掉了這個(gè)不好的習(xí)慣，合理地安排手機(jī)的使用時(shí)間了，而且我也時(shí)刻監(jiān)督著她。

我有一個(gè)想法主題作文篇4

這幾天，我在小區(qū)里走著，發(fā)現(xiàn)了一座座臭氣逼人的“山”。原來(lái)，是小區(qū)里的居民扔的垃圾。垃圾不僅臭，而且對(duì)人體有很多很多的害處。但是這些居民們亂扔垃圾，甚至亂投垃圾。

我認(rèn)為這種現(xiàn)象十分不好，我們應(yīng)該共同保護(hù)我們的家園。

我有四個(gè)小建議，第一，應(yīng)該在小區(qū)或垃圾桶旁立一塊牌子上面寫(xiě)著：“不許亂扔垃圾！”

第二，應(yīng)該在小區(qū)里裝一個(gè)監(jiān)控，誰(shuí)敢亂扔垃圾，就罰誰(shuí)錢，這下，小區(qū)居民們就不會(huì)再亂扔垃圾了。

第三，我們應(yīng)該給朋友，親人……講一些亂扔垃圾的壞處，這樣。朋友們，親人們就不會(huì)再亂扔垃圾了。

第四，要是誰(shuí)亂扔垃圾，就讓他在小區(qū)掃地一個(gè)星期，以后誰(shuí)都不敢亂扔垃圾。

我希望我的想法能被大家采納，這樣我們的家園就會(huì)更加美好。

我有一個(gè)想法主題作文篇5

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在小區(qū)里外，人行道上到處都是垃圾，于是我便有了一個(gè)非常好的想法。

我希望能發(fā)明出自動(dòng)垃圾桶，自動(dòng)垃圾桶前后左右都有能拉長(zhǎng)的膠皮長(zhǎng)條，長(zhǎng)條可以彎可以直，像彩泥一樣可以變形，頂上有一個(gè)像夾子一樣的東西，可以?shī)A垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，如果垃圾桶裝滿了，就在垃圾桶下面挖一個(gè)洞，只到能看到一條道為止，而且自動(dòng)垃圾桶的操作可以由保潔員來(lái)完成，每個(gè)保潔員負(fù)責(zé)五個(gè)垃圾桶，每個(gè)小區(qū)里的垃圾都清理的一干二凈就好。

我希望，我的想法有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓每一個(gè)小區(qū)里都干干凈凈，漂漂亮亮的?！?/p>

我有一個(gè)想法主題作文篇6

最近，常聽(tīng)見(jiàn)有許多人都在說(shuō)廢話，你看，那里有個(gè)人在說(shuō)：“唉，學(xué)校的東西可真難吃，回到家要讓媽媽帶我去吃肯德基。”他的同桌王玲說(shuō)：“煩死了，煩死了，我可還要背書(shū)的?！贝蠹艺f(shuō)的廢話多了，這會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的負(fù)能量增多，影響人與人之間的關(guān)系。因此，我決定我要開(kāi)一家廢話回收工廠。

首先我在學(xué)校、車站、高鐵站、飛機(jī)場(chǎng)、小區(qū)邊都安放一個(gè)垃圾桶，然后在里面放一個(gè)廢話回收機(jī)。我在旁邊的一叢小草躲起來(lái)。不久，廢話大王來(lái)了，我仔細(xì)一看，廢話大王剛開(kāi)口就說(shuō)了一句廢話，廢話回收機(jī)那靈敏的耳朵兩下就聽(tīng)到了，它直接用手伸出去把廢話大王抓住，把他關(guān)在一個(gè)小屋子里。

隨后就到了織衣服的時(shí)間了?？椧聶C(jī)開(kāi)始織衣服了：拿起線，穿繩子，衣服上面還有“廢話大王”幾個(gè)字，最后貼上磁鐵，那就大功告成了?？椇昧说囊路o廢話大王穿上，廢話大王感覺(jué)很開(kāi)心，因?yàn)樽约河行乱路詾橹v一句廢話就可以獎(jiǎng)勵(lì)一件新衣服，廢話大王就說(shuō)：“今天天氣真好?！钡€沒(méi)說(shuō)到“天”字，廢話大王的廢話就被磁鐵吸住了。廢話大王害怕極了，大聲喊：“求求你放了我吧，我以后再也不說(shuō)廢話了，”從此以后，大家都知道了廢話回收工廠的厲害。

就這樣說(shuō)廢話的人越來(lái)越少了，班上說(shuō)好話的人也越來(lái)越多了，現(xiàn)在社會(huì)因?yàn)殚_(kāi)了廢話回收工廠而變好了，所以大家不要總是說(shuō)不文明的話或廢話，要多說(shuō)好話，這樣你好我也好，大家都開(kāi)心。

我有一個(gè)想法主題作文篇7

越是放假他們?cè)矫?，這個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。

假期當(dāng)中，很多人選擇外出旅游。人們?cè)谟瓮孢^(guò)程中有意或無(wú)意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會(huì)扔到山下。這樣既影響了景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險(xiǎn)作業(yè)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的身體，吊到半山腰去撿垃圾，有時(shí)為了撿一個(gè)被樹(shù)枝卡住的瓶子或紙片要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)。不僅如此，還非常危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)掉入懸崖，粉身碎骨。

看到這里，我的心不由得緊繃了起來(lái)。高空清潔工的工作真是太危險(xiǎn)啦!要是能有個(gè)別的方法來(lái)代替他們?cè)摱嗪冒?慢慢地，我的腦海中萌生出一個(gè)想法：假如我能做一個(gè)會(huì)飛的智能機(jī)器人，它會(huì)代替清潔工把旅游景區(qū)危險(xiǎn)的地方打掃得干干凈凈，哪里有垃圾機(jī)器人就會(huì)收到一個(gè)信號(hào)，準(zhǔn)確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險(xiǎn)了。另外，還要發(fā)明一個(gè)會(huì)說(shuō)話的智能垃圾桶，當(dāng)游客們把垃圾扔到桶里時(shí)，它會(huì)高興地對(duì)游客們說(shuō)：“謝謝合作”!如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會(huì)有所感應(yīng)，及時(shí)提醒游客把垃圾扔到桶里，不要亂扔。

要是能有這樣的機(jī)器人，我們的生活環(huán)境也會(huì)更整潔、更文明了!

我有一個(gè)想法主題作文篇8

我有許多許多的想法：如幫助小區(qū)居民，幫助清潔工的，讓大家方便的。不過(guò)我現(xiàn)在又有了一些關(guān)于教室環(huán)保的想法。

關(guān)于教室的想法是這樣的：在教室里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角，我們可以在圖書(shū)角看作文書(shū)，閱讀課外書(shū)我們可以輪流當(dāng)圖書(shū)管理員，統(tǒng)計(jì)每天的借書(shū)，還書(shū)情況，這樣既可以讓同學(xué)們的寫(xiě)作能力有所提高，還能讓同學(xué)們的管理能力提高，讓老師對(duì)同學(xué)的信任程度提升。

關(guān)于環(huán)保的也可以說(shuō)是幫助同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的。當(dāng)你走到樓梯口的時(shí)候，太陽(yáng)能傳送帶會(huì)把你傳送到你的教室。在教室里，你可以看到一干二凈的黑板，一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪里了？他們都被太陽(yáng)能傳送帶傳送到垃圾箱里邊兒去了。太陽(yáng)能傳送帶還可以幫助大人們出行，不用開(kāi)車就可以快速地到達(dá)指定地點(diǎn)，畢竟現(xiàn)在的汽車尾氣對(duì)人們危害是很大的。你們覺(jué)得太陽(yáng)能傳送帶還會(huì)有什么功能呢？對(duì)，它還有幫助人們上下樓梯的功能，比如說(shuō)，有些老師有一些急事，這時(shí)候太陽(yáng)能傳送帶，就可以讓老師走幾步就到開(kāi)會(huì)的地方或者到自己的辦公室辦公，有時(shí)，有些爺爺奶奶會(huì)到學(xué)校送東西，老年人出行不便，就需要太陽(yáng)能傳送帶幫助上樓梯，這樣就方便極了。瞧，這就是太陽(yáng)能的傳送帶。

我還有好多好多的想法，我覺(jué)得關(guān)于教室環(huán)保的想法如果能實(shí)現(xiàn)，一定會(huì)幫助到很多人的。

我有一個(gè)想法主題作文篇9

最近我發(fā)現(xiàn)，有些家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫他們的.孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們自己喜歡的東西，從來(lái)都不顧孩子們的感受，就逼著孩子學(xué)。我就是其中的一個(gè)。

從我六歲時(shí)，我的爸爸媽媽就強(qiáng)迫我跳舞。剛開(kāi)始我一點(diǎn)也沒(méi)用心跳，每一步我都不會(huì)。但爸爸媽媽還是一直強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)跳舞，每次我都是很不情愿地走進(jìn)培訓(xùn)班的大門。

一天，我實(shí)在忍受不了了，于是，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)迫我學(xué)習(xí)我不喜歡的東西呢?”媽媽說(shuō)：“那你想干什么?你要是現(xiàn)在什么都不學(xué)，長(zhǎng)大怎么辦?”我低下頭，無(wú)言以對(duì)，就回自己的房間里了。

一轉(zhuǎn)眼我就忍了兩年，連我自己都不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。

這就是我的經(jīng)歷。

我建議，這樣的家長(zhǎng)請(qǐng)不要再?gòu)?qiáng)迫孩子們了。只有孩子們喜愛(ài)，并一心想著要做這件事，才能做好。要根據(jù)孩子們的愛(ài)好去選擇適合的培訓(xùn)班，只有這樣，孩子們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。家長(zhǎng)還要多和孩子們溝通，當(dāng)然，孩子們也要把自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)。

我有一個(gè)想法主題作文篇10

我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。

我覺(jué)得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子，如果有這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。

因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門了，我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門口就好，可是師傅為難的說(shuō)，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。

所以我想，要是家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。我希望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶的門口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。