創(chuàng)意作文窗外
創(chuàng)意作文窗外(優(yōu)秀10篇)
創(chuàng)意作文窗外要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的創(chuàng)意作文窗外樣本能讓你事半功倍，下面分享【創(chuàng)意作文窗外(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。
創(chuàng)意作文窗外篇1
窗外，充滿著活力，充滿著生機(jī)，有美景，有歡樂(lè)……
這天，空氣中隱隱約約彌漫著一絲甜味，我一下子神清氣爽，鼻子、身心舒展了許多。我起身透著玻璃，用好奇的眼光向外望去!
原來(lái)，畫(huà)糖人的師傅來(lái)到了咱們小區(qū)。呀!這可是快失傳的手藝，真是難得一見(jiàn)，我睜大眼睛，想一睹為快!
只見(jiàn)，一塊清潔過(guò)的大理石板上面有著鍋、勺等工具，三個(gè)紅色的大字“畫(huà)糖人”映入眼簾，活潑機(jī)靈的小猴、展翅欲飛的老鷹、美麗動(dòng)人的花蝴蝶……這些漂亮的糖畫(huà)一幅幅呈現(xiàn)在我的眼前，也吸引了許多左鄰右舍的小朋友，有的嘗著“人間美食”，有的目不轉(zhuǎn)睛地觀察著師傅的一筆一畫(huà)……
看，師傅又在“作畫(huà)”了，他以勺為筆，以糖當(dāng)墨，舀出一勺金黃色的糖漿，右手忽慢忽快，忽上忽下，時(shí)而太極般柔軟，時(shí)而剛勁有力，在滴落的那一瞬間糖就凝固力。他仿佛掂量過(guò)，一勺糖下去，不多不少剛剛好，不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小兔子就新鮮出爐了。
不知是哪個(gè)淘氣包，給師傅出了個(gè)難題，他居然讓師傅畫(huà)一條龍，難道是望子成龍嗎?嘿嘿!我知道，龍對(duì)于畫(huà)糖人師傅來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而龍頭又是一條龍的靈魂，只見(jiàn)師傅凝神靜氣，運(yùn)腕走勺，龍頭，龍角，然后又將糖漿熬得更細(xì)膩，不停用勺子攪拌。剎那間，線條竟變粗了，龍的身子一下子呈現(xiàn)出來(lái)了，片片龍鱗，兩條胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，最后輕輕一點(diǎn)，龍的眼睛成了“點(diǎn)睛之筆”。在行云流水的筆劃中，忽上忽下的雙手里，一條具有靈氣的龍誕生啦!最后再用竹簽往龍身上一摁，鏟刀一鏟，在陽(yáng)光的照耀下，七彩祥云之間仿佛真的穿梭著一條龍，騰云駕霧感油然而生!
看著眼前的一切，我口水直流……窗外，凝神靜氣，運(yùn)腕走勺的糖人師傅的身影深深吸引了我!
創(chuàng)意作文窗外篇2
陽(yáng)光明媚的下午，石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙……沙”的響聲，那是樹(shù)在笑，在為生命的美好而笑。
遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏，層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)在外面咆哮，蜜蜂躲進(jìn)蜂巢，鳥(niǎo)兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹(shù)，石榴樹(shù)也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨在不經(jīng)意間就落下來(lái)。先是豆大的雨珠，緊接著雨就傾盆而下，形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜，這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹(shù)被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無(wú)力地呻吟，紛紛零落，令人惋惜不已。
一波未平，一波又起，一陣烈風(fēng)席卷而來(lái)，路上打傘的行人紛紛低下頭，彎下腰，縮緊脖子，竭力與風(fēng)抗衡。無(wú)依無(wú)靠的石榴樹(shù)搖搖擺擺，好似醉漢東倒西歪的步伐，一次次彎下腰，又一次次起身，無(wú)數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎，可憐的石榴樹(shù)，你的美被風(fēng)雨所摧殘，你的花你的葉，一瓣又一瓣，一片又一片，送予風(fēng)贈(zèng)給雨，還回大地。
風(fēng)消雨散，我看見(jiàn)地上撒滿了花與葉，你似乎無(wú)力地靠在墻上，似乎失去了生機(jī)與活力。不，你沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無(wú)數(shù)綠葉的保護(hù)下，仍充滿希望與美好。
窗外的石榴樹(shù)，你雖被風(fēng)雨摧殘，卻仍在雨過(guò)天晴的陽(yáng)光下任意舒展，詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)!你用生命為我上了一課，你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓!迎風(fēng)舞蹈，伴我成長(zhǎng)，給我動(dòng)力與智慧!
創(chuàng)意作文窗外篇3
傍晚，我正走回家的路上，寒風(fēng)“呼一呼一呼一”的嚎叫著，天陰沉沉的，藍(lán)天已經(jīng)灰暗，散發(fā)著淡淡的紅光。周?chē)囊磺卸际敲词煜ぃ缆穬蓚?cè)的花圃被工人們修得方方正正的，人行道上散落著一些碎石，隨著風(fēng)滾動(dòng)著。
回到家，躺在床上看看窗外的風(fēng)景，落葉在半空中滑動(dòng)，隨風(fēng)而行，顯得很平常又不起眼，沒(méi)有人會(huì)刻意關(guān)注它。路上散落著一些白色塑料袋，有的在空中旋轉(zhuǎn)。太陽(yáng)的光芒逐漸暗淡下去，陰影把山那半邊身體蓋住了，如一件衣服一樣。氣溫漸漸寒冷，月亮以肉眼看不到的速度緩緩的升起，天也漸漸黑了下去。透明、皎潔的月光透過(guò)窗戶映入我的臥室中。我如往常一樣寫(xiě)著作業(yè)，眨眼間一天又過(guò)去了。路燈閃爍，著遠(yuǎn)處的房屋燈火通明，隱隱約約可以看見(jiàn)一些樹(shù)的黑影，又細(xì)又長(zhǎng)顯得一片寧?kù)o。
清晨，新的一天開(kāi)始了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼?？吹酱巴獾奶炜丈l(fā)著淡淡的藍(lán)白色，幾朵云兒飄蕩在空中，雖然看得見(jiàn)，但摸不著?，F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，但樹(shù)木還是綠油油的，沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)黃的跡象，可能是今年下的雨比較多吧!空氣中有些濕潤(rùn)，還帶著點(diǎn)陰冷，我來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口早已人山人海，大家都等待著大門(mén)打開(kāi)。
一切如常反反復(fù)復(fù)，而我們錯(cuò)過(guò)了一次又一次的美景。每個(gè)人都為自己的生活忙碌著，無(wú)心欣賞，哪怕是專(zhuān)注地看一會(huì)兒窗外。
創(chuàng)意作文窗外篇4
窗外的景，總是說(shuō)不完的。
現(xiàn)已是黃昏，看向窗外，景物總是那么的無(wú)窮無(wú)盡。黃昏時(shí)分，天空也變成淡藍(lán)中帶一點(diǎn)兒金光了。云知道這是最好的休息時(shí)間，便開(kāi)始變幻莫測(cè)。不過(guò)，它們一點(diǎn)兒也不吵，總是那么的安靜。
一戶戶人家的做飯聲顯得格外親切，黃昏將金光分享給了房屋，房屋又將金光分享給了老樟樹(shù)，老樟樹(shù)隨即發(fā)出沙沙聲。我知道，那便是它們之間的密語(yǔ)了。黃昏的金光將老樟樹(shù)的老葉，照得比新葉還脆，簡(jiǎn)直有返老還童之跡象，老樟樹(shù)在一旁笑呵呵。
黃綠色的小小竹林被金光染得別有一番韻味。小竹子紫色的身子又多了一種顏色，它搖頭晃腦，顯得格外高興。在晚風(fēng)的帶領(lǐng)下肆意地玩了起來(lái)。風(fēng)實(shí)在帶不動(dòng)大竹和老竹，它們?nèi)缤晃淮认榈睦险?，默默地看著小竹們愉快玩?！?/p>
黃昏有點(diǎn)玩兒累了，但還是不肯回家。它又來(lái)到之前的人家，吃完飯的人坐在院子一邊喝茶，一邊談笑風(fēng)生。孩子們也在一起玩游戲、跑步、做運(yùn)動(dòng)，打打鬧鬧，嬉笑聲連成一片。小鳥(niǎo)開(kāi)始成群飛回家喂孩子了。要飛去南方的鳥(niǎo)兒們聚集在一起，開(kāi)始計(jì)劃明天飛往南的路線和要排的隊(duì)形。狗兒貓兒開(kāi)始食飯了，可惜它們不能和平共處，看一下對(duì)方就要打架。
黃昏玩累了，便悄無(wú)聲息地離開(kāi)。
創(chuàng)意作文窗外篇5
清晨，伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)啼醒來(lái)。睜開(kāi)惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來(lái)，讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
太陽(yáng)出來(lái)了，沐浴在陽(yáng)光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥(niǎo)兒們?cè)谏源中┑闹l上駐足休憩;也惹來(lái)了蜂蝶們?cè)谌~間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地?fù)u晃著枝條分享著鳥(niǎo)兒蜂蝶們的快樂(lè)趣事。
陽(yáng)光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒。恍惚間那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那萬(wàn)千片閃耀著陽(yáng)光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細(xì)看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽(yáng)光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽(yáng)光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時(shí)小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動(dòng)，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，如同交響樂(lè)的前奏，輕柔、悅耳。繼而雨勢(shì)變大，豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子，只見(jiàn)那片爬山虎猶如炸開(kāi)鍋般的沸騰起來(lái)，伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時(shí)這場(chǎng)交響樂(lè)達(dá)到了高潮，如此激烈，如此震撼!
大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無(wú)數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時(shí)好像萬(wàn)馬脫韁;風(fēng)住時(shí)又如靜坐處子。
每天清晨醒來(lái)，窗外那爬山虎是最先進(jìn)入我眼睛的一道風(fēng)景。這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前，爬滿了我童年的夢(mèng)。
創(chuàng)意作文窗外篇6
窗外有著許多美好的回憶，連結(jié)在一起構(gòu)成一幅五彩斑斕的畫(huà)面，仿佛怎么也看不完，可是，窗外風(fēng)景依舊，而您在哪里?
——題記
天格外藍(lán)，幾朵白云在空中飄蕩，如此美好的天空吸引了我，我也不免收起繁雜的思緒，望向窗外。
透過(guò)窗戶，一道靚麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前，一位老人牽著她的孫女，大手拉著小手，彼此會(huì)心一笑，這樣溫暖的畫(huà)面定格在我的心中，而我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，父母在外打工，我也就只能和您一起生活，而您也就是我的姥姥。
還記得嗎?小時(shí)候你總是牽著我的手走過(guò)田埂，走過(guò)了多少光陰和歲月，同時(shí)，也在你的陪同下走過(guò)坎坷，走過(guò)許多克服不了的挫折。
還記得嗎?你第一次送我去上學(xué)，由于沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境的我吵鬧不停，硬是要回家，最終，你把我留在了學(xué)校獨(dú)自一人離開(kāi)了。我在心底埋怨著你，而等到放學(xué)時(shí)，看到你焦急地在人群中等著我，我的心中有一股暖流涌上來(lái)，心中的溫暖蔓延開(kāi)來(lái)。
還記得嗎?曾有一次，一場(chǎng)猝不及防的大雨擋住了我們回家的路，四周平曠，沒(méi)有什么可以躲雨的地方。為了不讓我淋到雨，你把自己的外套脫下來(lái)為我擋雨，自己卻任憑大雨，臉上的雨珠快速地流下，而你的頭發(fā)身上也早已濕透，我卻在您的護(hù)下回家，而你卻是雙唇發(fā)紫，不住地打抖。
我哭了。
你卻安慰我“沒(méi)關(guān)系，別哭，姥姥不冷?！弊源耍蚁露Q心要在長(zhǎng)大后好好報(bào)答你。
可是，美好的時(shí)光部是轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著我的長(zhǎng)大，你卻去了舅舅工作的地方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只有在過(guò)年時(shí)才能再看見(jiàn)你，但雖見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)，但你對(duì)我的愛(ài)卻依舊存在，每次打電話你第一句就是詢問(wèn)我的近況，這總令我感動(dòng)不已。
收起思緒，再次看向那位老人和她的孫女，陽(yáng)光灑落在她們身上，畫(huà)面是那么溫馨。
窗外，風(fēng)景依舊很好，而你在哪里?希望我的思念能夠去到你在的地方。窗外風(fēng)景無(wú)限好，我想和你共賞!
創(chuàng)意作文窗外篇7
雨嘩啦啦的下著，窗外的核桃樹(shù)在風(fēng)雨中隨風(fēng)舞蹈。它和著雨聲像是踩著音樂(lè)的節(jié)奏在雨里歡快的搖曳。
今天我心情很低落，同桌原來(lái)成績(jī)一直和我差不多，這次考試成績(jī)好幾科都超過(guò)了我，我很郁悶，默默的看著窗外的'核桃樹(shù)發(fā)呆，它靜靜的站在那里，不聲不響，不悲不喜。
我想，樹(shù)是有生命的，也應(yīng)該有感情吧，是不是我不懂的它感情的表達(dá)方式?作為一棵樹(shù)，太悠閑自在了吧!不用擔(dān)心明天的考試，不用半夜熬夜寫(xiě)作業(yè)。不用因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)落后而患得患失。
我認(rèn)真的看著它，心里暗暗的羨慕著。它還是靜靜的呆在那里，也許它一直在默默努力，只是不張揚(yáng)的性格讓我沒(méi)輕易看到而已。
它只是順應(yīng)四季的變化，隨著大自然的節(jié)拍，根深埋于土地，努力向下扎穩(wěn)腳跟吸取營(yíng)養(yǎng)，頭昂揚(yáng)向天空，努力向上枝繁葉茂。
不管是烈日當(dāng)空，還是瓢潑大雨，不管是艷陽(yáng)高照，還是烏云密布。它都在默默努力，默默生長(zhǎng)。
不信，你看它春天迫不及待的吐露新芽，幾天不注意就已經(jīng)長(zhǎng)滿嫩葉。夏天的烈日暴雨也擋不住它枝繁葉茂旺盛生長(zhǎng)。還有那秋天一樹(shù)沉甸甸的果實(shí)，不正是它努力的證明。到了冬天它雖然黯然失色，卻是在養(yǎng)精蓄銳，為了來(lái)年的茂盛休養(yǎng)生息。
它的這一切都進(jìn)行的靜悄悄的，不像人類(lèi)一樣喧嘩。它做好自己，不爭(zhēng)不搶?zhuān)俏覀冏鋈俗詈玫膮⒄铡?/p>
看著窗外的核桃樹(shù)，我想著我自己，我學(xué)習(xí)不是為了和別人比較什么，我要和自己比較，努力做好自己，只要一次比一次更好，我就是進(jìn)步了。
想到這些，我心里釋然了許多，謝謝你核桃樹(shù)，謝謝你給我的感悟。看，它還是不聲不響，不悲不喜呢。
創(chuàng)意作文窗外篇8
入冬，刺骨的寒風(fēng)在窗外呼呼地咆哮著，我站在陽(yáng)臺(tái)感受著從窗縫擠進(jìn)來(lái)的一絲絲寒氣，頓時(shí)讓我格外清醒!家里的暖氣開(kāi)的足夠足，讓窗玻璃上了一層朦朦的霧氣!我便順手畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，寓意為早上好。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去!大地穿上了灰色大衣!就連陽(yáng)光也是有些灰蒙蒙的，讓人感覺(jué)有氣無(wú)力。那些茂盛的花兒草兒早已經(jīng)不起嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它們?cè)瓉?lái)那生機(jī)勃勃的樣子早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，如今都變得安靜沉默，除非有風(fēng)，要不然它們就一直低頭沉默著。附近的小河也被凍得結(jié)上了一層薄薄的冰，在微弱的陽(yáng)光下閃耀出淡淡的光芒。河邊的樹(shù)木都掉光了葉子，光禿禿的好像沒(méi)有了頭發(fā)，一條條枯枝任寒風(fēng)中無(wú)奈地?fù)u擺。
看不到讓我眼前一亮的顏色，我頓時(shí)感到莫名的荒涼和乏味。我不由自主地想起春意盎然的春天!那生機(jī)勃勃、色彩斑斕的畫(huà)面與現(xiàn)在相比簡(jiǎn)直是天壤之別啊!我不由地感慨起來(lái)，再燦爛無(wú)比的鮮花到了冬天，都會(huì)漸漸凋零最后變成一根根光禿禿的葉莖，就好比我們的人生一樣，都無(wú)法躲避歲月的累積和沉淀!一定要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光!不留一絲遺憾!我想起我自己，從人生來(lái)說(shuō)，我正是在人生的春季，最美好的季節(jié)，我該怎么做呢?
四季如同人生，春天發(fā)芽，夏天成長(zhǎng)，秋天收獲，冬天孕育!冬!真是讓人深思，無(wú)限回味的季節(jié)!
創(chuàng)意作文窗外篇9
每一天都是我新的開(kāi)始，很不小心的會(huì)記住往日的經(jīng)歷。后來(lái)才發(fā)覺(jué)，自己真的很戀舊。
愛(ài)發(fā)呆的我總會(huì)在上課時(shí)走神，不經(jīng)意的看到那棵不變的老樹(shù)。深深的發(fā)現(xiàn)自己漸漸的喜歡上了它，就像喜歡日落，黃昏的感覺(jué)讓人沉默?？偸窃谌粘龅臅r(shí)候記起黃昏的美麗。深藍(lán)色的天空代替了安詳?shù)牡S，于是慢慢的喜歡上了淡藍(lán)色。至少，它讓我有一點(diǎn)心理安慰。
很想知道樹(shù)的歲月如何，看一看它的年輪吧!可是剛走到它的跟前，就很退卻。在它的跟前我顯得是那么的微不足道。也許，每一個(gè)生命都有保持沉默的權(quán)利。我何必去打擾一個(gè)安靜的生命呢。其實(shí)，自己不是也會(huì)經(jīng)常沉默嗎?面對(duì)無(wú)法面對(duì)的問(wèn)題，我會(huì)沉默;難堪的事，我會(huì)無(wú)語(yǔ);不能做的事，我會(huì)回避。窗外的樹(shù)教會(huì)了我，面對(duì)強(qiáng)烈的陽(yáng)光我會(huì)選擇低頭，直到我擁有遮陽(yáng)的傘。歲月的流逝讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人能脫離歲月，就像鳥(niǎo)兒需要翅膀。時(shí)間造就了我們隱形的翅膀。
我的窗外有棵樹(shù)，一棵能在玻璃冰藍(lán)中看到的樹(shù)。雨季的校園讓人流連美麗，花兒真的很美，浪漫的季節(jié)屬于瞬間嗎?我很想知道答案。當(dāng)我們的青春已不在，我們會(huì)怎樣?撫摸著年少時(shí)照片，咀嚼淡淡的苦澀，這時(shí)我會(huì)輕輕的念道，我已經(jīng)變的成熟穩(wěn)健，我已不在是記憶中的那個(gè)小男生。
想擁有樹(shù)一般的青春，由綠色成長(zhǎng)為枯萎的黃色，最后化為透明的白色。也許，是我想的太早，早乘了明日的飛機(jī)，搭上了一班沒(méi)有歸路的列車(chē)。我只明白了，要懂得珍惜。
舍不得忘記該忘記的昨天，不知道今天的明天。時(shí)間不會(huì)允許我們提前知道未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)給我們的是歲月的洗禮，是失落后的委屈，是風(fēng)雨后的眼淚，是天黑后的擁抱……也許，一切的一切在等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷。生活在迷惘的一代，我會(huì)靜靜的說(shuō)我屬于80末……
漸漸淡去多愁善感，學(xué)會(huì)了窗外的那棵樹(shù)，默默的在那里站著，沙沙的風(fēng)吹動(dòng)枝條，那里有一片溫柔的媚陽(yáng)。戀舊的情懷充斥著內(nèi)心世界，還有些翼翼的希冀向著明天。
窗外的樹(shù)還在靜默，窗內(nèi)的人還在出神的向它望去……
窗外有棵樹(shù)……
創(chuàng)意作文窗外篇10
我站在窗邊，一眼就看到了春天。禿溜的枝丫上冒出了新綠，淺淺的顏色，讓冬天的余寒變得溫暖。太陽(yáng)也睡醒了，光臨世間，明亮的淺黃色打在樹(shù)上，又打在田地上，為剛剛爬出洞穴的小蟲(chóng)小蟻驅(qū)寒。春雨后，鳥(niǎo)兒們叫得歡了，聽(tīng)著一聲聲清脆的鶯啼，似乎心情也隨之通透起來(lái)。小徑上奔跑的孩子多了，摘花戴在發(fā)間的孩子也多了。小小的，紫色，藍(lán)色，白色的四瓣花，一小簇，整整齊齊地臥在草地里;飽滿的，紅色，玉色，粉色的枝頭花，碩大的，密密集集的，在風(fēng)中搖曳。一陣風(fēng)過(guò)，耳邊是春天的絮語(yǔ)，她祝愿生活在春日里的人們更富活力。
我站在窗邊，一眼就看到了夏天。樹(shù)木換上了特制的大衣，大片大片的綠意，沁人的心脾。太陽(yáng)像個(gè)孜孜不倦的學(xué)生，他成日為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，讓青蛙都忍不住高聲夸贊。路邊的小攤點(diǎn)也吆喝著：“賣(mài)冰棒，賣(mài)冷飲哎!”孩子們緊攥手里的硬幣，換上一根香甜的雪糕，一陣熱浪襲來(lái)，耳邊是父母催促孩子吃快一點(diǎn)的聲音，以及夏天的絮語(yǔ)，她說(shuō)這是她送給愛(ài)吃冷飲的孩子們的見(jiàn)面禮。
池塘的荷葉鋪滿水面，玉立著的荷花，羞紅著臉，讓惜美的蜻蜓，忍不住低飛流連。太陽(yáng)悄悄地躲到了云層后面，世間一下子被籠了一層灰紗，窗外傳來(lái)的是人們慌忙奔竄的步點(diǎn)聲?！八ⅰ庇陙?lái)了，來(lái)的那樣地急迫，柔軟的雨點(diǎn)，拼了力沖刷大地，打在肩上臂上，也有令人無(wú)法忽略的微痛。樹(shù)的枝條被雨水壓垮，反彈，濺起無(wú)數(shù)水花;傘面被雨點(diǎn)打的震動(dòng)，布料凹下，又凸起。堆積的雨水，像小溪沿著路邊奔騰。千萬(wàn)雨水匯入，它們奔跑到下水管道，大河或是大江。街上沒(méi)有了人，只有空寂的雨聲在窗外回響。
我站在窗邊，一眼就看到了秋天。樹(shù)木的葉像人的發(fā)，由綠變枯黃，由黑變雪白。落葉在風(fēng)里翩躚，小風(fēng)一吹，牽著地上的枯葉一起奔跑。須臾，樹(shù)上便只剩下零星的葉片。小雨輕綿，連綿不斷地下，打在楓葉上，打在桂樹(shù)上，潤(rùn)色了清甜的桂花香?；ㄏ闩c葉香隨著水霧氤氳到每戶人家的窗。趴在窗上的人兒，斂眉輕嗅著香。碧洗的藍(lán)天上掠過(guò)一排雁，他們默默無(wú)聲地奔赴南方，不曾與我們告別。小野菊張開(kāi)了眼，舒展著自己的身子。幾個(gè)娃娃捧著燈籠似的柿子，大口地吃，笑得比柿子還甜?？匆?jiàn)秋天的夜，像一個(gè)紳士一般，沒(méi)有多少熱烈的情感，只是讓人感到沉靜。晚風(fēng)一吹，蕩開(kāi)了月的漣漪。忽得被清輝迷了眼，我好似看見(jiàn)了相依的玉兔與嫦娥。裹了裹身上外婆做的棉衣，只覺(jué)得，真好。
我站在窗邊，一眼就看到了冬天。原本攀在枝子上的幾片殘葉，也終于落了下去。寒霜一點(diǎn)點(diǎn)爬上了窗，窗外成了一片銀裝素裹的世界。雪上的冰滓晶瑩，雪地上面還刻著幾個(gè)貓爪印。樹(shù)木重新定制了一套新裝，簡(jiǎn)潔干凈，落落大方。窗外沒(méi)有鳥(niǎo)的蹄叫，只有風(fēng)在呼嘯;開(kāi)的再美的花，也無(wú)人出門(mén)欣賞，只有讓梅香縹緲，染香世間的雪，鉆進(jìn)每個(gè)人的鼻腔。太陽(yáng)也冬眠，很少光顧世間，只聽(tīng)到冬天在窗外說(shuō)，你們與春天只待三月才可相見(jiàn)。她又拍了拍孩子們堆的雪人，笑得比雪花還要美麗。
這一年我總是站在窗邊，看見(jiàn)窗外的人與景。自然將它的美麗留在了窗外，將它對(duì)我們的喜愛(ài)留在了心里。