勞動作文素材萬能
勞動作文素材萬能(精選10篇)
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勞動作文素材萬能篇1
五一假期里,我和爸爸媽媽還有一些朋友一起到蕭山的順風農(nóng)莊游玩。
一進農(nóng)莊,就聞到一股清新的泥土氣息,城市的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農(nóng)莊里十分空曠,遠遠望去,看不到高樓,只有一望無際的田野和點布其中的許多魚塘。魚塘的水很清,像一面大鏡似的平放在大地上,藍天白云倒影在水中,真讓人分不清真假。一陣微風吹來,鏡面蕩起一片片細紋,風停了,鏡面又縫合了。魚塘中央有一個小島,給單調的湖面增添了一道光彩,這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚,一位老伯不時釣起大魚,引來人們的陣陣驚嘆聲。
魚塘后邊有幾個塑料大棚,我走進大棚,原來里面種著許多番茄和草莓,一顆顆就像嬰兒似的,被農(nóng)民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘,小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭,表皮發(fā)著淡青色的光澤,還沒有成熟呢!突然從棚外地傳來幾聲“喔,喔,喔”的叫聲,我急忙跑出去看,原來棚后邊還藏著一個雞棚,一只花公雞尾巴翹得老高,像紳士似的踏著方步,正來回巡視著,母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的,仿佛在向人們炫耀:“瞧!我多漂亮,你能與我比嗎?”,或者在說“這是我的領地,一切都是要聽我的?!?/p>
魚塘的前邊有一排木屋,是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹,上面掛滿了青的、黃的、紅的果實,小小的、嫩嫩的,可愛極了,貪吃的我忍不住誘惑,偷偷摘了一顆已成熟果實嘗嘗,味道稍稍有點酸。在櫻桃樹下,還有兩只小黑狗地追逐打鬧著,快活得不得了。
一望無際的田野加上清澈碧綠的水,還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲,一起構成了一幅田園風景畫,這不就是城市里人們所追求的生活嗎?
勞動作文素材萬能篇2
今天是五一勞動節(jié),我懶覺的毛病可就要犯了,賴在床上怎么也不想起來,五一,干什么呢?我呆呆地想。既然是勞動節(jié)就要勞動嘛,好久沒在家里大掃除了,嗯,就大掃除!
主意打定,還有什么可以睡的?起來干活咯!我利索地爬起身,穿衣服,一看表,八點二十六,哦?我的懶覺功退步了嗎?去年的這個時候,我可是可以一覺睡到十點。
爸媽都不在家,可能去奶奶那了吧,不管他們?nèi)ツ牧?,開始大掃除吧!首先,別的地方不清不要緊,可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下,說來怪不好意思,雖然我是個女孩子,但房間確實是個民副其實的垃圾堆。
我把桌子上的東西先都搬出房間,放到客廳里,不一會,茶幾上,沙發(fā)上,就都是書啊,筆筒與娃娃了。接著,我用沾水的抹布,用力擦拭著桌子,“嘿咻,嘿咻——”時間一分一秒地過著,我已經(jīng)擦了半張桌子了,細密的.汗絲,如細雨般落下,畢竟快到夏天了,不一會就這么熱了。我甩了甩手,擦擦汗,繼——續(xù)。
桌子還沒干,那現(xiàn)在就拖地吧,哦,要先掃地!地板的樣子令我心痛,原本的光彩沒有了,還有一道道傷痕,唉,就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼,用掃帚輕輕撫拭著它,地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩。
“呼?!蔽乙黄ü勺诖采?,大口大口地呼吸著,嗯,今天進度不錯,接下來就要善后了,呃……居然早上沒疊被子!我搖搖頭,正準備疊,一看見自己濕漉漉,臟兮兮的手,頓時愣住了,哈,還好停住了,不然還要洗被子!
“蹬蹬蹬?!蔽绎w快地跑入洗手間,好好地洗了個手,用的是“滴露”牌的洗手液,嘿嘿,要整理床鋪與桌子了,不搞干凈點,行嗎?不過馬上又要拖地……我苦笑。
現(xiàn)在這個季節(jié),蓋的都是空調被,很輕,但我要精益求精,我像軍人一樣,擺弄著被子的棱角。清理桌子就簡單多了,就是把東西有順序地擺放整齊嘛,但還是很耗體力的,我跑進跑出,有了幾十個來回,東西終于清好了,看著堆在地上那些垃圾,心中不免感嘆,更可氣的是,還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來氣我,他們好像邊飛邊在說:“臭,臭,你真臭!房間是個垃圾堆!”
哼!哼!我現(xiàn)在清干凈了,怎么樣?死蒼蠅!接下來我就把你們與垃圾一起拖地給拖出去!
我拿起拖把,來個橫掃千軍,嗯?哈,讓我再來個流星趕月!嘿嘿,你們這些臭蒼蠅,都給我去地獄吧!
房間在我的“奮力拼搏”下,終于干凈了,可門前還是有垃圾,唉,不行了,這樣會招霉運的,我要“門前清,碰碰胡!”那才吉利嘛,財源滾滾來,哈哈……
仔仔細細,認認真真地搞定了,為了給這個垃圾搬家堆垃圾,還特意去樓下倒了兩回垃圾。
我雖然好累,但也好快樂哦,呃?這是勞動的魔力嗎?我笑了,輕松地笑了。
勞動作文素材萬能篇3
為什么同樣是水,農(nóng)民、牧羊人和那個綠蔭下的人卻有截然不同的感覺?是水質的不同嗎?
答案是否定的。其實真正造成這一結果的是勞動。農(nóng)民辛勤地勞動而大汗淋漓,牧羊人勤懇地勞動而口干舌燥,這時一杯水對于他們來說便是上帝的恩賜,于是他們便能體會到水的重要性。而那個綠蔭下的人伸手可得水,也就感受不到水的甜美了??梢?,勞動創(chuàng)造出生活之美。
“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!蹦阏f陶淵明是不快樂的嗎?不。陶淵明隱居于田園,終日勞作,過著農(nóng)夫般的生活,雖然勞動后的他難免筋疲力盡,但他真正感受到了生活之美,如果陶淵明過著的是一種衣食無憂的生活,那么他能感受到的,只會是生活的單調乏味罷了,生活之美又何從談起呢?
從事體力勞動的人可以感受到生活之美,從事腦力勞動的人亦是如此。
唐代詩人賈島勉勵自己:“一日不作詩,便如廢渴之井?!鼻宕实劭滴醯淖毅懯牵簾o一日不讀書,無一日不寫詩。畫家齊白石的條幅是:不教一日閑過。作家王安憶:寫作是我最快樂的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人,他們深諳讀書人之道:一日不讀書便會變得空虛。腦力勞動讓他們得以思考,思考的過程也許有曲折,但思考后的豁然開朗該是他們最快樂的時刻了。從腦力勞動中,人們也感受到了生活之美。
曾經(jīng)聽過這樣一則故事:兩個有錢人玩了這樣一個游戲,他們出錢讓一個乞丐住在一個空蕩的房間里,吃的喝的全都不缺,兩人打賭這個乞丐是否會快樂。乞丐一開始很高興,認為是天上掉下了餡餅,什么都不用做便吃喝無憂。然而一年過去了,面色憔悴的乞丐終于忍受不住空虛,找到有錢人說:“你們還是讓我在大街上乞討吧,那比讓我整日無所事事快樂的多!”乍聽起來你會覺得可笑,其實乞丐在不勞動后才體會到,勞動帶給他的不只是辛苦,更多的是辛苦后的快樂。
造物主賜予我們雙手雙腳與大腦,便是讓我們用來勞動的,不會勞動或不勞動的人體會不到生活之美。正如我國童謠所說:“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造!”
你還不知道如何去感受生活之美嗎?那就去勞動吧!
勞動作文素材萬能篇4
星期五的上午,我在家里,天氣晴朗。
我準備在家里做家務,發(fā)現(xiàn)電磁爐、電腦、水龍頭這些東西都沒有關,我很好奇為什么這些東西都沒關,是因為我們每次出門的時候都會忘記。
我開始做家務了,我先從書柜開始,有的書在床上,有的書在地上,有的書在衣服里,我就把這些書全部放在書柜里,過了一會,我就把書放好了。接著準備把桌子擦干凈,不一會兒,我就把桌子擦得干干凈凈。
第三次開始了,我要把椅子放在桌子下面,可是椅子到處都是,客廳里,臥室里,廚房里,都有,我花了三分鐘把椅子全部放在桌子下了。
第四次開始了,我看到家里的電視都是待機狀態(tài)的,這樣不是很費電啊,于是我就把電視都關掉而且拔掉了插頭。
爸爸看到了就問我:“你在干什么呢?”我說:“我今天在家里做家務呢!”爸爸聽了后夸獎了我,說我是個懂事的好孩子。
我今天真的很開心,雖然做家務很幸苦,但是我得到了爸爸的夸獎!
勞動作文素材萬能篇5
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,你們應當還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的歡樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下,我們班的同學都議論紛紛起來,有的同學說:“這下學??隙ǖ教幎际敲畹木跋罅?。”有的同學說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢”還有些不喜歡學習的同學說:“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。
星期四午時,同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準備開工。
同學們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶······同學們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標;有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一齊動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原先那么臟。
同學們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學著媽媽的樣貌拖了起來。原先,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一午時,最終讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學,豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才明白,原先打掃是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務。
星期四午時,我們雖然都很累,但十分歡樂,因為我們明白了勞動才是最光榮的。
勞動作文素材萬能篇6
五一那天,吃過午飯后,爸爸帶我們?nèi)襾淼绞仪f市天山海世界。
進了大廳,我們先買了門票,然后媽媽和我,爸爸和哥哥分別進了更衣室。我們是第一次來這里玩,什么東西也沒帶,我和媽媽東張西望看到別人都在更衣,感到很尷尬。我們馬上返回大廳,買了游泳衣和必須的用品,更衣后我和媽媽立即來到了游泳大廳,爸爸和哥哥早在那里等候了。我被眼前的場景驚呆了,這里簡直就是人的海洋,大人孩子穿著五顏六色的泳衣,在水里游來游去,好不快活。
平時我一直想學游泳,可今天真要下水了,心里很害怕。套上游泳圈后,爸爸和媽媽把我扶進泳池里,我看到比我小的孩子在水里自由自在的游著,膽子也就大了起來,我開始學著游起來了。
有的小朋友在玩水滑梯,我羨慕極了,也想試一試,第一次坐,我心砰砰跳個不停。工作人員讓我閉口閉眼,我滑下來后,也不是自己想象的那樣害怕。第二次,第三次……突然,我聽到人們的歡呼聲,原來開始人造海浪了,我們也去湊熱鬧,一層層海浪向人們沖來,我們?nèi)冶С梢粓F,任憑海浪在我們身上拍打。爸爸說:“這叫人多力量大!”
海浪停止后,游泳池又恢復到原來的樣子,爸爸耐心的教我怎樣游泳,我也學的很認真,不知不覺太陽快落山了,我們戀戀不舍地上了岸。
這個下午我玩得開心極了,在玩的過程中,我既學到知識又增長了膽量,真是兩全其美啊!再見了天山海世界。
勞動作文素材萬能篇7
我在很小的時候,就常常聽見大人們說:“勞動最光榮,只有勞動才能創(chuàng)造美好的明天!”如今,我已經(jīng)漸漸懂事了,也逐漸對勞動有了許多新的理解。
勞動是探索與科研成功的奠基石。19世紀的發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓,不懈地探索與追求,通過數(shù)千次的實驗,發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈,安迪生的成功無疑是勞動的結晶。同是身處19世紀的物理學家諾貝爾為了發(fā)明更先進的引爆物——雷管來代替威力較低的火藥,堅持不懈地在試驗室里進行實驗,甚至為此付出了極其慘痛的代價,但加倍的勞動使諾貝爾在眾多科學家中脫穎而出。到如今,我們依然將他銘記于心。作為21世紀的我們,更理應揚起風帆,朝著目標勇往直前,而能通往成功彼岸的道路即是勞動。“天才只是1%的靈感加上99%的努力”。
其實,勞動不僅使許多科學家摘得了成功的桂冠,勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現(xiàn)象,我們不難發(fā)現(xiàn):“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價格與質量,而更多的來自于人們對生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快,物質需求大的現(xiàn)代社會,人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足,而是生活質量的不斷提高。人們更希望于享受生活,而非成為生活的奴仆,被生活中的種.種所操縱,所控制。有時,能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草,雖是體力勞動,也體味到了生活的意義;有時,讀著小說,手剝著小核桃,雖過程麻煩,但動動手也能品味出生活的快樂……勞動并非直接意味著錢,有時用勞動換點生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活,調動情調。
也許,勞動在有些人看來只是一盤散沙,毫無價值。但事實上勞動不僅能創(chuàng)造物質財富,更能建立起一個完美的精神世界。一個樂于勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人;一個善于勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人;一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強的人。有時,一個人的精神品質能夠在勞動中得到展現(xiàn)與詮釋,勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國人代代傳頌,就在于雷鋒的精神在勞動中展現(xiàn),勞動在精神下更加激動人心。
無論是體力勞動,還是腦力勞動,都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們,更應在人生的“黃金時期”努力勞動,獲得學習、生活、精神的三豐收。在勞動中探索發(fā)現(xiàn),在勞動中體味生活,在勞動中鑄就人生……
勞動作文素材萬能篇8
今天是一年一度的國際“五?一”勞動節(jié),但是對我來說它是我過的最特殊的一個“五?一”,在這個“五?一”我成了一個真正勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動------修路。
原來我們村的路是土路,平時高低不平、坑坑洼洼,表面有一層細細的塵土,當起風的時候塵土飛揚,人們走在路上既不能呼吸,又不能說話,更不能睜眼。當下雨的時候人們出行,穿著普通的鞋會被泥粘壞,穿雨鞋走得很慢,一不小心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機在泥地里打滑,寸步難行。自行車就更不能走了,只要一上路雙輪就站滿了泥,大人還能扛回來,上學的孩子推也推不動,扛也扛不動。大家很羨慕城里的馬路。
今天村長在村里的喇叭上喊我們村要修路了,大家聽了很興奮從家里跑到街上,三五成群、議論紛紛。沒一會筑路隊來了,他們開著挖掘機、鏟車、撓地機、壓路機?。村民都主動幫助筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊,我也跑去做一些?
力所能及的事。村長看見小孩子都很積極勤快,高興地提出要給孩子們發(fā)獎品。中間休息的時候,村長搬來了我們期待的獎品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通,但是我一點也不失望,反而很高興,今天的雪糕吃起來別樣的甜,因為這是我的勞動成果,我愿意每天參加修路,希望這條路能快點修好,那么我們也能和城里人一樣風雨無阻了。
這是我過的最有意義的一個“五?一”勞動節(jié),勞動改變了人們的生活,勞動給我?guī)砹丝鞓?,使我感受到這個節(jié)日所包含的正真意義。
勞動作文素材萬能篇9
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種.種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?
勞動作文素材萬能篇10
20__年的“五一”和往年的不一樣,放假三天。我計劃要好好利用這三天時間,既要好好學習,完成功課,既要放松身心,充分休息,為下半學期的學習調整好狀態(tài)。
5月1日這一天清早,我的外公帶我回清遠。坐在車上,路邊的景色讓我目不暇接,使我感到心曠神怡。
當我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺、在溜冰場上滑翔的狀態(tài)、還有在乒乓球場上與不認識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的是的時候,我的外公告訴我,車到站了。
一下車,我深呼吸一下,頓感這里的空氣要比廣州的清新,回到家,剛放下行李,我就迫不及待地和我的外公騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進行無線電測試訓練。因為5月11日就要比賽了,我要抓緊時間做準備。我的外公拿著發(fā)布機藏起來,而我拿著無線電測向機尋找目標。
開始,我的外公隨身帶著儀器藏起來,我利用測向機很快就找到了他;后來,他很聰明的把儀器藏到樹枝上或草叢里,而自己就躲在遠遠的地方觀察我,結果,我找到儀器卻找不到他??磥?,姜還是老的辣。
吃過午飯,休息一會,我去檢察院球場打籃球。剛好遇上兒時的幾個玩伴,偶遇讓我們高興的跳起來。我們邊打球邊玩起兒時的游戲鉆欄桿。我們都長大了,而欄桿卻沒有長大。長得胖的伙伴鉆不過去,只有長得瘦的我勉強鉆過了頭,但身體卻過不了,卡在那里進退兩難,最后在伙伴的幫助下才勉強鉆出來。我懊惱自己怎么會做出這種傻事。
晚上,我上網(wǎng)查閱了一些資料,就復習功課。可能是白天玩得太累的原因,十點鐘我就睡了。
這一天,我感到十分充實(既鍛煉了身心又做了作業(yè),真是勞逸結合)又感到十分開心(既訓練了無線電又打了籃球),真是一舉兩得。我覺得,玩是為了更好的學習!