秋游作文650字篇1

秋天，這是一個(gè)金色的季節(jié);秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

我走在滿是落葉的湖邊小路上，聽著腳下的枯葉發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。看著遠(yuǎn)處一輪即將落下的夕陽散發(fā)著最后一寸光輝。旁邊的湖面微波蕩漾，金光閃閃，似乎撒上了一層金粉。抬頭一看，只見小路兩旁的梧桐樹上輕輕地落下幾片枯黃的樹葉，透過樹葉的縫隙，幾縷陽光稀稀疏疏地照射在小路上，又增添了幾分詩情畫意。水花拍打著岸邊，發(fā)出“嗶嗶”是聲音，仔細(xì)一聽，還能聽到一陣陣鳥鳴聲在上空回蕩。

登上一座小亭子，向遠(yuǎn)處瞭望，所有景色盡收眼底，一兩只水鳥時(shí)而沖到湖里捕魚，時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而飛到樹枝上歇息。好幾只南飛的大雁整齊的排成“人”字的隊(duì)伍往南方飛去。此時(shí)的夕陽似乎已經(jīng)和水融為了一體，奇特的火燒云變換出各種不同的造型，有時(shí)像一匹在草原上馳騁的烈馬;有時(shí)像一片火紅的稻田;有時(shí)也像一只發(fā)了怒的牛，似乎要沖出去……這時(shí)，太陽是紅的，云是紅的，水是紅的，甚至練我都成了紅的了!

我欣賞著這一幅壯觀的畫卷……

我走出亭子，繼續(xù)沿著湖邊小路走著，旁邊有幾名漁者在有說有笑的釣著魚，前面有幾座小塔，幾個(gè)小孩在小塔附近玩耍，臉上洋溢著歡樂。小塔附近花壇里種著幾簇綻放的菊花，幾只蜜蜂和蝴蝶在忙著一天最后的采蜜，授粉……

哦，對了!說了這么多忘告訴你是哪兒了?這就是我們的武漢東湖。

走，去秋游!

秋游作文650字篇2

早晨，太陽才冉冉升起，可是大洋小學(xué)的校園里早已洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。為什么呢?因?yàn)槲覀兇笱笮W(xué)的所有同學(xué)要去各個(gè)景點(diǎn)秋游啦!　

大家排著整齊的隊(duì)伍，有說有笑地來到操場。同學(xué)們都顯得特別激動(dòng)，感覺有點(diǎn)亟不可待，恨不得插上翅膀飛過去。車子終于來了，同學(xué)們像出籠的小鳥兒迅速分成兩部分，上來不同的車。等大家坐穩(wěn)后，車子緩緩地開動(dòng)了。車?yán)?，同學(xué)在嘰嘰喳喳地聊天，不知不覺中，車子就到了秋游的目的地——巾山。

下了車，我們立刻排好隊(duì)伍，開始了漫長的山路之旅。我們要爬階梯，望著長長的階梯，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，但是我還是勇敢地邁出了第一步。越走到后面越輕松。陳鍶琦追上來，氣喘吁吁地問我：“這么長的階梯爬上來，你不累嗎?估計(jì)要把腿給走斷了才能走到?！蔽倚α诵?，“這么長的階梯也不至于把腿走斷呀，你累就說唄，我又不笑你。”她見我一語道破她的心思，就說：“你不累啊，那好吧?！彼锲鹆俗彀停洁洁爨斓赝白?。

不一會兒，我們來到了中心廣場。老師叫大家把毯子攤開，拿出自己的食物大吃特吃起來。我跟陳鍶琦把包放在毯子上就到一旁玩去了。過來一會兒，老師叫我們繼續(xù)上山去看塔去了。這座塔叫巾山群塔，共5層，每層的窗口都有一座佛像?？赐炅怂?，我們又回到集合地點(diǎn)，開始了放松心情的時(shí)候。突然，哨聲響了，老師拿出一個(gè)盒子，讓我們一組一組地抽，我抽到了一支熒光筆，這可是大獎(jiǎng)呢!等我們四(2)班的同學(xué)們排好隊(duì)后，周老師便將我們帶下山坐車回學(xué)校了?！?/p>

這真是一次快樂的秋游啊!我喜歡去秋游!

秋游作文650字篇3

今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)＝M織去秋游。

到了學(xué)校，我興奮不已，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的'笑容。聽同學(xué)說，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會兒，我看見車來了，我們按學(xué)校的安排有序上車。在車上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車子急剎車。哎呀，不得了，堵車了。差不多堵了半個(gè)小時(shí)，道路才恢復(fù)通暢。

到了那里，我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動(dòng)著。

我們在玩松果大戰(zhàn)，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候，看見一只螞蚱從我眼前跳過，我急忙叫住同學(xué)：“看，那里有螞蚱!”同學(xué)們就丟開手上的松果，開始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，看見螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去，兩手握拳，像是抓上了?？墒牵瑥堥_手一看，原來是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒，繼續(xù)抓，不抓到不罷休。

螞蚱們跳來跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學(xué)圍了上來，小聲鼓勵(lì)我讓我抓，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn)，后面抓就方便很多。我們把抓來的螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí)，聽見老師在叫住了我們集合上車。

在車上，我感覺很無聊，同學(xué)提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會兒車子就到了站。

這一次秋游我感覺很快樂，享受著大自然賦予的美景，感受著同學(xué)們的歡樂的笑聲。

秋游作文650字篇4

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了，它是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。

每年中秋節(jié)，我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說：“桂子花開，十里飄香?！钡拇_如此。還沒進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看，是不大看得出來的。它們姿態(tài)各異，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，像是一個(gè)溫馨的家庭，有的卻分得開開的，好像是兩個(gè)孩子吵架了，誰也不理睬誰……它們不光形態(tài)萬千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的……

一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼：“桂花雨!媽媽，這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……”多么浪漫，多么夢幻啊!我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，帶著花香，撫摸著我的臉，似乎在對我訴說著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿繽紛，它的神奇功能……

月亮圓了，桂花開了，我覺得今年的桂花格外的香，格外的美!

秋游作文650字篇5

老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說道“秋”字的時(shí)候，“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?因?yàn)橐デ镉?

第二天，我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，

沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，仿佛在迎接我們的到來。

一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，我們進(jìn)入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江必須就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只但是更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí)，“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農(nóng)家樂。

在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來，構(gòu)成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美!水流從石山里瀉下，仿佛一臺天然的織布機(jī)，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。

繼續(xù)向上走，就來到了農(nóng)家樂，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅(jiān)持下來了。這讓我明白了一個(gè)道理：“秋游不僅僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?！?/p>

秋游作文650字篇6

秋日的陽光溫柔而溫暖，適合出去逛逛。今天正好爸爸休息，所以我們?nèi)页鰟?dòng)，前往甘坑客家小鎮(zhèn)，聽爸爸介紹甘坑客家小鎮(zhèn)起源于明清時(shí)期的悠久的古老村莊，是深圳十大客家古村落之一。

我們到達(dá)甘坑客家小鎮(zhèn)，使我眼前一亮，感覺回到了古時(shí)候，走在小鎮(zhèn)中，迎著涼風(fēng)，照著暖陽，舒服極了。

小鎮(zhèn)內(nèi)游玩的項(xiàng)目非常多，小涼帽農(nóng)場甚是出名!這是一個(gè)回歸自然、傳承文化的客家文化農(nóng)場。走進(jìn)農(nóng)場，一片生機(jī)勃勃的景象，滿眼都是翠綠的。農(nóng)場里種植了各種無公害的瓜果蔬菜，我們不僅可以欣賞原生態(tài)的田園風(fēng)光，還能采摘，享受和爸爸媽媽一起的快樂時(shí)光。

走走逛逛，我們來到一個(gè)魚塘邊上，那里圍著許多小朋友，只見他們都拿著一個(gè)奶瓶，不停地給魚喂食。我一時(shí)來了興趣，跟爸爸拿了20塊錢，買了一份魚食，原來奶瓶里裝了魚食和水。我興奮拿著奶瓶快速跑到魚塘邊，把奶瓶伸到了水里，可是沒有一條魚過來吃，乍眼一看，每一條魚肚子都是鼓鼓的，胖胖的，可能都給前面的小朋友喂飽了。

我拿著奶瓶東跑西跑，就是沒有一條魚來我這，累的我滿頭大汗。這時(shí)姐姐對我說：“要到魚多的地方去。”聽完姐姐說，我立刻拿著奶瓶魚多的地方喂，不一會魚食就喂完了，心想：“這么肥美的魚，我能撈兩條回家煮那該多好!”可爸爸說：“這是觀賞魚，不能吃?！卑?好可惜呀!

喂完了魚，我們隨后逛了幾條小巷，發(fā)現(xiàn)小巷里有各種各樣的客家美食，只可惜天黑了，我們沒嘗到，下次再去甘坑客家小鎮(zhèn)，我一定要把美食嘗個(gè)遍!