詹天佑450字作文篇1

詹天佑是一個愛國工程師，我為他的勇敢和智慧感動敬佩。

課文中提到了詹天佑，他毅然接受了連外國游客都不敢輕易接受的任務，為中國人民爭了一口氣。

是什么力量讓詹天佑不怕嘲笑，不怕困難，毅然接受了任務，而且完成的這么出色呢?我想，應該是他那顆愛國的心吧!

如果沒有他那顆愛國之心，他就不會去接受這個艱難的任務，也不會那么敬職，那么拼盡全力、盡心盡力的去建造這條鐵路;如果沒有他的愛國之心，這條鐵路不會有，更不會在今天，通往八達嶺的路上，依然在那條鐵路上開。

這一切的因素，是他建造鐵路成功并且完美的原因。他有一顆愛國心，一顆熾熱的愛國心。

愛國——這個詞每一個人都非常熟悉，她的意思非常的簡單：保護國家，保衛(wèi)國家，為國家做出貢獻。有的人會說：“我們現在還小，愛國是長大以后的事情，和現在沒有關系?！蔽蚁胝f，你錯了。愛國和每一個人都有密切的關系，它可以從很小的事做起。撿一張紙，保護周圍環(huán)境的干凈;珍惜每一滴水，節(jié)約水資源;認真聽好每一節(jié)課，學好更多的知識和本領......

有一句話說的好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！蔽覀円哉蔡煊訛榘駱樱瑥男￠_始愛自己、愛集體、愛社會、愛城市、愛祖國。

詹天佑450字作文篇2

詹天佑是我國杰出的愛國工程師，我很喜歡詹天佑的愛國品格，我在書上看到詹天佑因為想讓中國的工程師不失掉信心，就毅然接受了任務，不怕困難也不怕嘲笑的詹天佑。

對于當年的工程師中只有詹天佑是最愛國的。我記得我見過一位老人，我叫他叫爺爺，他去當兵回來，手腳都中了子彈，但是他還是要去打侵略者，我很想他，我有時候一想起這位老人，我就會想哭。詹天佑雖然不是當兵，但是他也有像這位爺爺一樣的品格，詹天佑是在修筑京張鐵路，是最早在他的主持下修筑成功的。

一生中，詹天佑是我第一次聽見說的一位愛國工程師，不過像他這樣的工程師可能不只一個吧，可能是我想錯了，因為詹天佑我是第一次聽說的，我也不知道。詹天佑讓我感到有親人的感覺，感愛到了一位活生生的爺爺，又覺得從未有的一種感覺。

詹天佑是中國工程師嗎?是。我覺得又是一名偉大的人名人，是他讓中國前進的，值得大家這樣記他，名人，是我們的希望，是要我們值得學習的人。

詹天佑是我認實的第一位愛國工程師，我很喜歡他的品格。

詹天佑450字作文篇3

大家好，今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》，只要一提到這篇課文，一種敬佩之情就油然而生。

《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時遇到的三個難題：開鑿居庸關和八達嶺的隧道以及爬上青年橋的大坡。雖然工作條件十分艱苦，但是詹天佑無時無刻不保持著他那堅韌不拔的優(yōu)良品質。

說實在話，在生活中我是一個沒有毅力的“馬大哈”。所以在生活中，我的父母時刻教導我在生活當中做什么事就要堅持，能堅持就是勝利?？墒俏乙琅f把他們的話丟到九霄云外去。

記得有一次，媽媽叫我去跑步，當時我已經跑到一半候，我覺得還早就開始找了一個地方休息，休息到中午的時間我才回家。結果剛回到家就被媽媽罵了一頓，當時已經過了中午時間了。害得我只能吃涼了的飯菜。

現在，我學習了《詹天佑》這篇課文，我發(fā)現在生活當中這種不能持之以恒的習慣是很不好的。而詹天佑這種堅韌不拔的精神才是我們所要學習的。因此，從今天開始我要學習詹天佑這種精神——堅持就是勝利!

詹天佑450字作文篇4

今天，我們學習了《詹天佑》這篇課文，我感觸頗深。

課文講了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他不顧帝國主義的阻撓和要挾，毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務。在修筑過程中，他親自勘查路線、開鑿隧道，巧妙地設計出火車上“人”字形路線，提前兩年竣工，給了帝國主義者一個有力的回擊!

學習了這篇課文，我知道了詹天佑是一位不恥下問、做事精密的偉大工程師，在選擇合適路線的時候，他常常請教當地的農民。世上沒有一個人完美無缺，詹天佑也是如此，他并不知道世上的一切知識。詹天佑還告訴技術人員，他們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，“大概”、“差不多”這類說法不該出自工程人員之口。

而在我的生活中，我每每遇到自己無法解決的問題，都是放在那兒不管，也不問父母、老師和同學。在考試中，我讀題也不仔細，經常因為沒讀懂題意而丟分。學習了這篇課文，我明白“不

求甚解”是要不得的。我應該向詹天佑學習不恥下問，做事精密這兩點。

從此，我在生活中遇到不會的問題，都會想到詹天佑，他那求真務實的精神永遠銘記在我心中!

詹天佑450字作文篇5

在暗淡的燈光下，我翻開了這本帶著油墨的書。隨手摸到了這本書——《詹天佑》。這篇文章，我的心久久不寧平靜。詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年他在清政府腐蝕時，他挺身而出，不顧條件艱苦，接受了任務。跟詹天佑比，我是多麼的慚愧啊!

文章主要介紹了詹天佑是中國守衛(wèi)鐵路工程師。主持修成功的第一條完由我國工程技術人員設計施工的鐵路干線一京張鐵路。給傾視之國人員的帝國主義一個有力地回擊。

詹天佑是因為太勞累才死了，僅活58歲。在過程中詹天佑場面強工作人員：“技術第一是個精密，不能有一點兒迷糊和輕率?！庇龅絾栴}他總是想：這是中國人自己修建的第一條鐵路，一定要詹天佑修好。

詹天佑為了尋找一條合適的線路，晚上油燈下繪圖計算，和工人們同吃同住，比比詹天佑我是多么慚愧呀!

我回想：每周的星期一舉行升旗儀式，我不是干別的就是講話;語文是門淋浴課，讀了這篇文章我要發(fā)誓要好好學習母課，我會更加努力學習的!

我決心以詹天佑為榜樣，長大了也要為祖國爭光!

詹天佑450字作文篇6

祖國，給予我們大地的祖國;祖國，讓我們無比驕傲的祖國;祖國，領導我們奮發(fā)圖強的祖國;祖國要，有許許多多的英雄人物。

《詹天佑》這篇文章詹天佑是個杰出的愛國工程師，他不怕苦，也不怕累。他毅然接受了任務，詹天佑為了祖國的名譽，為了捍衛(wèi)中華人民的尊嚴，他拼了!我們應該向他看起，他是我們的榜樣!令我感動，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。詹天佑每天親力親為，日理萬機，一點也不懈怠。請大家捫心自問一下，詹天佑這么賣力的工作，是為了誰?是為了他自己嗎?不!他這么拼死拼活的工作，是為了我們的祖國啊!請大家仔細的想想，詹天佑冒著生命危險，難道不是為了我們祖國的名譽嗎?難道不是為了中國的尊嚴嗎?

詹天佑是個杰出卓越的工程師，可他同時是個愛國的中國人民啊!在五千年歷史文化中，有多少個像詹天佑這樣的佼佼者?詹天佑不怕困難，更不怕嘲笑，正是因為他有一顆愛國的心啊!

在生活中，中小學生要如何愛國呢?你可以不做宏功偉績的事，只要你心向祖國，好好讀書，奮發(fā)圖強也是愛國啊!愛國并不是表面的言論，而是發(fā)自于行動，發(fā)自于內心啊!

此時此刻，我只想好好讀書，將來報效祖國!

詹天佑450字作文篇7

”叮鈴鈴“哎，課間怎么這么短呢?我不得不把目光從《詹天佑》上移開。

人在教室，心卻在《詹天佑》上。我回憶著故事情節(jié)：詹天佑是一個非常杰出又非常愛國的工程師，他接受了主持修筑京張鐵路，在修筑的過程中他遇到了勘測線路、開鑿隧道、設計”人“字形線路等困難。京張鐵路不滿四年就全線竣工，比計劃早兩年，這件事給蔑視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

回想故事情節(jié)，我感受到了詹天佑的杰出。過居庸關時，詹天佑用了從兩端同時向中間鑿進法;過八達嶺，詹天佑采用了中部鑿井法，先從山頂往下打豎井，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。通過這個例子，就可以看出詹天佑多么的杰出。我又從”遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心?！拔伊私獾秸蔡煊咏艹龅耐瑫r又非常愛國。讀完課文我知道詹天佑是一個一絲不茍，高度負責，有嚴謹的科學態(tài)度的人。

當我們的小數點點錯位時，當我們把35看成53時，有沒有想過，如果你點錯的小數點是用來修鐵路的數據，而這一失誤將給火車上的乘客帶來生命危險。

”啪“一束光線朝我飛來，糟了，被老師發(fā)現上課開了小差了?！蹦銇砘氐竭@道題“啊，慶幸不是我。

詹天佑450字作文篇8

今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務，給帝國主義者一個有力的回擊。

當我讀到詹天佑勘測線路時，深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來，我真是慚愧得無地自容。在學習中，我是一個十足的“馬大哈”，考試時總是因為做完卷子不認真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點可這個毛病就是改不了?，F在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習，努力把這個壞毛病驅逐走，養(yǎng)成認真學習的好習慣。

詹天佑在遇到居庸關山勢高、巖層厚的困難時，采用了從兩端同時向中間鑿進的辦法;遇到八達嶺這種長隧道時采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時，詹天佑設計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學習上遇到一點點小困難就退縮了，其實這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢?在今后的學習、生活中，我一定要學習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神.

讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心，長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻!