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最新南京國家公祭日小學征文400字大全【5篇】

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  這是一個特殊的日子,是讓人難以忘懷的日子,是讓每一個中國人勿忘國恥傷心的日子。這就是12月13日國家公祭日。以下是小編給大家整理的最新南京國家公祭日小學征文400字大全.希望可以幫到大家

最新南京國家公祭日小學征文400字大全【5篇】
 

  南京國家公祭日小學征文400字<一>

  937年12月13日。那天天空烏云密布。日本侵略者在南京殺害了我三十萬同胞,這些同胞都是手無寸鐵的軍民。日本侵略者在南京制造了震驚中外的南京大屠殺事件。

  國家公祭日那天,人們從四面八方匯聚在南京大屠殺江東門紀念館,一起來祭奠被日本侵略者屠殺的遇難同胞。他們向死難者敬獻花籃和花圈。人們在死難者面前默默地默哀。眼睛里都飽含著熱淚。十點整,警報聲拉響了。這刺耳的警報聲在南京上空回蕩著……行走的人們駐足默哀,行進的車輛停車鳴笛,一切都靜止了……

  國家公祭日提醒我們每一個中國人勿忘國恥!也是對我們一種愛國主義的教育。當警報聲拉響時人們不僅是對死難亡靈的思念,更是一種激勵。解放軍戰(zhàn)士想:努力訓練殺敵本領,保衛(wèi)祖國每一寸土地。工人師傅想:努力工作制造,建設祖國美麗家園。少先隊員們想:努力學習文化知識,為祖國設計美好的未來……

  國家公祭日是我中華民族熱愛世界和平的表現。是穩(wěn)定世界和平的責任,和維護世界和平的決心。

  南京國家公祭日小學征文400字<二>

  今天上午,黨和國家領導人在南京參加南京大屠殺國家公祭日活動,紀念77年前南京大屠殺慘案中30萬死難者的亡靈,喚起13億人民勿忘國恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強,為實現中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴肅穆,引領國人尤其是青年一代對歷史的回顧,振奮青年一代對未來的憧憬?! 】戳斯肋^程之后,心不由己地想起身邊的青少年學生,他們太缺乏愛國主義教育了,今天這樣的大型活動,他們是不會自覺觀看的,

  甚至說,既是看了對他們觸動也不會太大。  為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說,但我還是想說說農村學生的實際情況:他們基本上是生下來就與父母分離,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭觀念,無集體意識,一切唯我獨尊,根本談不上愛家愛國。

  等到入學之后,學生從一年級就被灌輸分數觀念,學校引導著學生圍繞著分數轉,什么思想品德、音樂、美術課根本沒有教師教;一些學校干脆把思想品德課本扔在后勤處,過一段當做廢品賣掉。學生們從來沒有唱過國歌,參加過升旗儀式,你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學生拉起來的。不少學生

  上初中了,還不會左右轉,不會唱國歌,更不懂什么歷史、國情?! ∫虼?,筆者認為,對學生進行愛國主義教育,就應該從娃娃抓起,從小學生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷,就能唱國歌中“起來,不愿做奴隸的人們,冒著敵人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。學校應該把愛國主義、集體主義教育當做第一要事抓,培養(yǎng)學生的家庭、集體觀念,引導學生樹立心中有他人,心中有集體,處處想祖國,祖國的利益高一切的理念。

  南京國家公祭日小學征文400字<三>

  國家公祭日是國家為了紀念曾經發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家祭日。二戰(zhàn)后,主要參戰(zhàn)國政府紛紛推出國家級哀悼日,以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民,增強現代人對國家遭受戰(zhàn)爭災難歷史的記憶,目前已成為國際慣例。波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀念館、日本的廣島和長崎原爆紀念館等,每年都舉行國家公祭。

  公祭當天,國家元首、議會議長、各大黨派領袖都到場獻花圈,并公開發(fā)表講話。同時,公眾的參與度也相當高,參加公祭的人數少則萬人以上,多則10多萬人。

  十二屆全國人大常委會第七次會議決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。 9月30日為烈士紀念日。

  2014年7月6日,“國家公祭網”正式上線。

  南京國家公祭日小學征文400字<四>

  如今,在“九·一八”歷史博物館,從事變的歷史背景到東北淪陷,從日本在東北的血腥統(tǒng)治到林海雪原間東北軍民的抗戰(zhàn)再到東北光復、日本投降,9180平方米的展館內,7個展廳800余幅照片、300余件實物展品以及多組大小型場景、雕塑等共同展示了“九·一八”事變前后至抗戰(zhàn)勝利的歷史過程。

  季寧回憶說,2000年夏天,曾任中共滿洲省委特派員的老領導韓光來博物館參觀,88歲高齡的老人走到第二個展廳的時候,就開始體力不支了,但堅持不坐輪椅,一直站著參觀完全程?!八钢鴫ι系臇|北抗聯眾多將領的照片對我說,其中好多人都曾經是他的戰(zhàn)友、親密的伙伴,他們犧牲了,他只能來這里看看他們,又怎么能坐著呢?”

  “那幾年很多當年抗戰(zhàn)犧牲的英烈后代都在參觀時提到,由于不知道烈士的犧牲時間和犧牲地,他們除了清明節(jié)都不知道該什么時候給先輩燒紙焚香,大家太需要一個特定的祭奠這些英雄的日子了?!奔緦幷f。曾有一位60多歲的老大娘從黑龍江來“九·一八”歷史博物館尋找烈士父親的訊息,但最終沒有線索。無奈之下,老人接受了季寧的建議,面對博物館的國歌墻三鞠躬后離開,留下落寞的背影。

  如今,510米長的展線,季寧每天都要走上幾遍,每次講解的時間大約為40分鐘。講解之前,她都會換上白襯衣,這代表著講解員們以最謙遜的態(tài)度面對歷史和英烈們?!叭绻f國家每年有一個固定的公祭日,那么我工作的每一天都是我的公祭日”。

  南京國家公祭日小學征文400字<五>

  今天,太陽火辣辣的,像針扎在身上一樣,我們懷著沉重的心情來到梅花山崗,懷念張自忠將軍。

  首先映入我眼簾的是張將軍的墳墓,這座又圓又大的墳墓座落在綠樹成蔭的山崗上,墳墓前的碑上記載著張將軍的生平。事跡,四周長滿了綠油油的草

  地,墓前放著一些花圈?;ㄋ{,寄托了人們對張將軍的懷念。四周高大的樹木,像威武的將軍保護著張將軍。我們在張將軍墓前排好了隊,然后各班中隊長向聯合中

  隊長報告人數,我們用整齊洪亮的聲音詞:“1938年,臨沂戰(zhàn)場硝煙彌漫,將軍英勇堅毅,沉著應戰(zhàn),窮追猛打殺頑寇,揍得日寇心膽寒”,激昂的聲音回蕩在

  四周,我們心潮澎湃,激動萬分,在老師的指揮下,我們同唱《我們是共產主義接班人》和《烈士墓前》。我們默哀時回想當時硝煙彌漫的場景,仿佛聽到了震耳欲

  聾的槍炮聲,我們看見張將軍和軍隊窮追猛打殺頑寇的情景。默哀完時,我們心情非常沉重。張將軍為了我們的新生活用自己的生命跟敵人作戰(zhàn)。難怪毛澤東主席為

  他題詞“盡忠報國”周恩來副主席為他題詞“為國捐軀”朱德總司令為他題詞“取義為仁”。我們在張將軍墳墓前宣誓,“樹英雄理想,學英雄精神,走英雄道路,

  創(chuàng)英雄業(yè)績?!弊詈?,我們雙手捧著精心制作的小白花,小心翼翼的放在將軍墓旁,生怕把長眠在此的張將軍吵醒。我想:張將軍流血犧牲,才換來今天的幸福生

  活,我一定要踏著革命烈士的足跡,繼承革命烈士的遺志,好好學習,天天向上。珍惜今天的幸福生活,做一名好學生。

  安息吧!敬愛的張爺爺,我們永遠懷念您。


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