“中考歷史”復(fù)習(xí)要點精華版2020
歷史是文化的傳承，積累和擴展，是人類文明的軌跡。也是我們要學(xué)的一門課程，臨近中考了，那么關(guān)于中考歷史復(fù)習(xí)該怎么復(fù)習(xí)最好？效果最好呢？為了方便大家，下面給大家分享關(guān)于“中考歷史”復(fù)習(xí)要點精華版2020.歡迎閱讀！
(中國古代史部分)
專題一 中國境內(nèi)人類的活動及早期國家的產(chǎn)生與社會變革
【時代特征】
本單元講述了約170萬年前元謀人出現(xiàn)至公元前221年秦朝建立的歷史。
1.中國境內(nèi)人類的活動:經(jīng)歷了遠古時代、農(nóng)耕時代和傳說時代。
【核心考點】
1.元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。
2.北京人使用打制石器,已經(jīng)學(xué)會用火，并會保存火種。
3.半坡人居住半地穴式圓形房屋,種植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干欄式建筑,種植水稻。
4.炎帝和黃帝被后人尊為中華民族的人文始祖。堯、舜、禹時期實行禪讓制。
5.禹建立中國歷史上第一個王朝——夏朝。啟繼承父位,世襲制代替禪讓制。
6.夏、商、西周三朝的開國君主分別是禹、湯、周武王。
7.西周為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，實行分封制,分封制保證了周王朝對地方的控制，穩(wěn)定了局勢，擴大了統(tǒng)治范圍。
8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文使用象形、指示、會意、形聲、假借等造字方法。
9.春秋時期的時代特征：王室衰微、諸侯爭霸。戰(zhàn)國時期是社會大變革時期。
10.商鞅變法:(1)商鞅變法的根源是鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),社會生產(chǎn)力不斷提高。(2)“廢除井田制,允許土地自由買賣”最能體現(xiàn)封建性,促使秦國向封建國家轉(zhuǎn)型,是改革的核心措施;“鼓勵耕織”“獎勵軍功”使秦國國富兵強;“廢除貴族的世襲特權(quán)”觸犯了守舊勢力的利益。“確立縣制”加強了中央集權(quán),是影響深遠的一項措施。(3)商鞅變法使秦國的國力大為增強,提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力,為以后秦統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。(4)商鞅變法成功的根本原因是順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,留給我們的啟迪是改革是推動社會進步的動力。
11.把成都平原變成“天府之國”的防洪灌溉工程是戰(zhàn)國時期秦國李冰修筑的都江堰。
12.春秋戰(zhàn)國時期在思想領(lǐng)域形成的學(xué)術(shù)繁榮局面(我國歷史上第一次思想大解放)是百家爭鳴。
13.春秋晚期的孔子是一位大思想家和大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的核心思想是“仁”;孟子發(fā)展為“仁政”。
14.能正反兩個方面看問題(辯證法)的思想家是老子;主張“兼愛”“非攻”的思想家是墨子;商鞅的主張與百家爭鳴中法家代表韓非的思想主張最相似。法家思想主張建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治,最符合當(dāng)時的歷史潮流,秦始皇的治國思想是法家思想。
專題二 秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
【時代特征】
秦漢時期是中國歷史上第一個大統(tǒng)一時期、中國封建社會形成和初步發(fā)展的時期，也是統(tǒng)一多民族國家的奠基時期。
1.秦:公元前221年秦滅六國,首次完成了真正意義上的中國統(tǒng)一,秦王嬴政稱皇帝,建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦始皇廢封建,立郡縣,開始實行全面的統(tǒng)一。
2.漢:漢朝繼之而起,并基本延續(xù)秦的制度。漢武帝時期實現(xiàn)了政治、經(jīng)濟、思想、文化等方面的“大一統(tǒng)”,使西漢達到鼎盛時期。
【核心考點】
1.秦漢時期的歷史特征是統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。
2.秦王嬴政于公元前221年,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家——秦朝。
3.為加強對全國的統(tǒng)治,秦始皇創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝;中央的丞相、太尉、御史大夫分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。地方推行郡縣制。
4.秦始皇統(tǒng)一文字為小篆,統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢,統(tǒng)一度量衡、車輛和道路的寬窄;開鑿靈渠;修筑長城抵御匈奴。
5.秦的暴政導(dǎo)致陳勝、吳廣起義(大澤鄉(xiāng)起義),劉邦的軍隊滅亡秦朝。
6.劉邦建立西漢,漢初實行休養(yǎng)生息政策,文帝、景帝時期出現(xiàn)“文景之治”局面。
7.漢武帝接受主父偃建議,頒布“推恩令”,還建立刺史制度,加強對地方的控制。接受董仲舒建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,加強思想控制,興辦太學(xué)。經(jīng)濟上統(tǒng)一鑄造五銖錢,鹽鐵官營、專賣。漢武帝實現(xiàn)“大一統(tǒng)”,西漢進入鼎盛時期。
8.漢武帝派張騫出使西域,為絲綢之路開通奠定了基礎(chǔ)。絲綢之路的路線:長安—河西走廊—西域—中亞、西亞—歐洲,促進了貿(mào)易與文化交流。西漢還開辟了海上絲綢之路。
9.公元前60年,西漢設(shè)立西域都護,今新疆等地區(qū)歸屬中央政權(quán)。
10.西漢發(fā)明造紙術(shù),東漢蔡倫改進造紙術(shù)。
11.張仲景著有《傷寒雜病論》,被尊稱為“醫(yī)圣”。華佗發(fā)明“麻沸散”、創(chuàng)造“五禽戲”。
12.司馬遷的《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史,記述了從黃帝到漢武帝的史事。
專題三 三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融
【核心考點】
1.三國兩晉南北朝時期的時代特征是政權(quán)分立與民族交融。
2.官渡之戰(zhàn)中曹操以少勝多打敗袁紹,為以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)中劉備、孫權(quán)聯(lián)軍以少勝多打敗曹操,奠定三國鼎立的基礎(chǔ)。
3.曹丕廢掉漢獻帝建立魏國;劉備建立蜀漢;孫權(quán)稱吳王,建立吳國,三國鼎立局面形成。280年,西晉滅吳,統(tǒng)一全國。
4.三國時吳國派衛(wèi)溫率船隊到達夷洲,加強了臺灣與大陸的聯(lián)系。
5.西晉末年,形成了我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。
6.前秦和東晉之間的戰(zhàn)役是淝水之戰(zhàn);官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的相同結(jié)果是以少勝多。
7.江南地區(qū)得到開發(fā)的最主要原因是北人南遷,帶去勞動力和先進生產(chǎn)技術(shù)?？陀^原因是江南地區(qū)社會比較安定。
8.鮮卑族建立北魏,439年統(tǒng)一北方。
9.北魏孝文帝改革的主要措施是遷都洛陽和推行漢化措施。孝文帝改革促進了民族交融,增強了北魏的實力。孝文帝是我國古代杰出的少數(shù)民族政治改革家。
10.賈思勰所著《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。世界上最早把圓周率計算到小數(shù)點后第七位的數(shù)學(xué)家是祖沖之。
11.王羲之的代表作《蘭亭集序》,他被后人譽為“書圣”。顧愷之的代表作有《女史箴圖》《洛神賦圖》。
12.山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟,是南北朝石窟藝術(shù)的典型代表。
專題四 隋唐時期:繁榮與開放的時代
【時代特征】
繁榮與開放的時代:隋唐開創(chuàng)了中國封建社會前所未有的盛世局面,既是對秦漢的繼承,也是不斷創(chuàng)新和進步的表現(xiàn)。
1.繁榮表現(xiàn)
(1)工具革新,經(jīng)濟繁榮
①交通運輸:隋朝大運河,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流;②農(nóng)業(yè)技術(shù):興修水利,工具革新(曲轅犁、筒車);③手工業(yè)發(fā)展:絲織工藝水平高,陶瓷業(yè)發(fā)展;④商業(yè)都市:長安成為一座國際性的大都會;⑤盛世:開皇之治、貞觀之治、開元盛世。
(2)科技發(fā)展,文化繁榮
①科技領(lǐng)先:趙州橋、雕版印刷術(shù)、火藥;②唐詩繁榮:唐朝是我國詩歌的黃金時代,著名詩人有李白、杜甫和白居易;③書法繪畫:隋唐書法、繪畫輝煌,著名的有顏真卿、柳公權(quán)、閻立本、吳道子。
2.開放表現(xiàn)
(1)選官制度:科舉制度創(chuàng)立、完善,改善了用人制度,使有才學(xué)的人能夠由此參政,推動了教育的發(fā)展。
(2)民族關(guān)系:民族政策開明。設(shè)機構(gòu)、和親、冊封促進了民族關(guān)系的融合和發(fā)展。
(3)社會風(fēng)氣:社會風(fēng)氣開放,充滿活力,人們顯示出昂揚進取、積極向上的精神風(fēng)貌。
(4)對外關(guān)系:開放的對外政策,玄奘西游天竺,求取佛法;鑒真東渡日本,弘揚佛法;日本派遣唐使,學(xué)習(xí)中國的先進制度;唐都長安,世界性大都會。
【核心考點】
1.隋唐時期的歷史特征是繁榮與開放。
2.隋煬帝時期開鑿的大運河加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。同時大量征發(fā)勞役,加速了隋朝滅亡。
3.隋煬帝時,進士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐太宗增加科舉考試科目。武則天創(chuàng)立殿試制度?？婆e制度使有才學(xué)的人能夠由此參政,同時推動了教育的發(fā)展。
4.唐太宗年號“貞觀”,歷史上稱唐太宗的統(tǒng)治為“貞觀之治”。主要措施有:重用賢才、虛心納諫;完善三省六部制和科舉制;制定法律、減輕刑罰;減輕人民的勞役負擔(dān),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。加強對西域的統(tǒng)治。
5.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,她為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
6.唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)“開元盛世”,唐朝進入全盛時期。
7.唐朝發(fā)明曲轅犁和筒車。陶瓷器中唐三彩最為有名。長安是當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。
8.唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展,增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。唐太宗實行開明的民族政策,被尊奉為“天可汗”。
9.著名的詩人有李白、杜甫和白居易。李白享有“詩仙”的美譽。杜甫的詩有“詩史”之稱,他被譽為“詩圣”。白居易的詩歌平易近人,通俗易懂。
10.唐朝時期,日本為學(xué)習(xí)中國的先進文化而派遣唐使到中國。鑒真東渡日本為中日文化交流作出了卓越的貢獻。玄奘西行天竺取經(jīng)。
11.安史之亂使唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰;此后逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。
12.朱溫建立后梁政權(quán),唐朝滅亡。唐朝滅亡后出現(xiàn)了五代十國局面。
專題五 遼宋夏金元時期:民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化
【時代特征】
宋元時期從民族政權(quán)并立走向統(tǒng)一,經(jīng)濟重心南移完成。
1.民族關(guān)系發(fā)展:兩宋時期民族政權(quán)并立,宋與遼、西夏、金有戰(zhàn)有和,但以和為主。元朝時回族形成,民族關(guān)系發(fā)展,出現(xiàn)了民族大融合的盛況。
2.社會變化:(1)魏晉以來,隨著北方人口大量南遷,南宋時,經(jīng)濟重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。宋代的海外貿(mào)易超過前代。(2)宋元時期,都市繁華,社會生活豐富多彩。(3)宋元時期,科技進步,文學(xué)藝術(shù)多姿多彩,中外交通發(fā)達。
【核心考點】
1.宋元時期的時代特征是民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化。
2.與北宋并立的政權(quán)有遼(契丹)、西夏(黨項)、金(女真);與南宋并立的政權(quán)有金(女真)、西夏(黨項)、蒙古。
3.宋朝實行重文輕武的政策,注重改革和發(fā)展科舉制。
4.民族政權(quán)并立典型事件:澶淵之盟(北宋和遼)、岳飛抗金、文天祥抗元。澶淵之盟使遼宋之間保持長時間的和平局面,同時加重了北宋的負擔(dān)。遼、宋、金之間,戰(zhàn)和交織,但以和為主,以相互的交流發(fā)展為主,這也是中國古代民族關(guān)系的主流。
5.經(jīng)濟重心南移的主要原因:南方戰(zhàn)亂較少,中原人南遷,帶去了先進的技術(shù)和勞動力。
6.從唐朝中期開始的經(jīng)濟重心南移,到南宋時最后完成?！疤K湖熟,天下足”“國家根本,仰給東南”都反映了經(jīng)濟重心已經(jīng)完成南移。
7.北宋興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都。兩宋商業(yè)城市興起。最大的是開封和杭州。出現(xiàn)早市和夜市。鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)了草市。
8.兩宋時期在主要港口設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易。北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,是世界上最早的紙幣。
9.“一代天驕”鐵木真被尊稱為成吉思汗,他的功績是統(tǒng)一蒙古草原,建立蒙古國。
10.忽必烈建立元朝。元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。
11.元朝實行行省制度。在中央設(shè)立中書省、樞密院和御史臺。地方建立行省。我國省級機構(gòu)的劃分從元朝開始。
12.元朝設(shè)立澎湖巡檢司,負責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺灣),是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機構(gòu)。
13.西藏地區(qū)由宣政院直接統(tǒng)轄。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。
14.元朝的統(tǒng)一,進一步促進了各民族的融合,形成了新的民族——回族。
15.隨著城市的繁榮市民階層不斷壯大,市民文化生活逐漸豐富,都市中出現(xiàn)娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。
16.宋詞的代表人物有蘇軾、李清照和辛棄疾。元曲的代表人物是關(guān)漢卿。
17.隋唐時期發(fā)明雕版印刷術(shù);北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)。造紙術(shù)和印刷術(shù)促進了文化的傳播與發(fā)展。
18.宋代制成羅盤針。北宋末年,開始使用指南針。大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展。
19.唐朝時,發(fā)明火藥。宋代開始運用到軍事領(lǐng)域。
20.宋代由于航海技術(shù)的進步,南方的海上貿(mào)易頻繁,海路交通發(fā)達。元朝海上絲綢之路進入鼎盛時期。發(fā)達的中外交通使中外經(jīng)濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展起來。
專題六 明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
【時代特征】
明清時期,我國封建制度漸趨衰落和統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固。
1.鞏固:
(1)君權(quán)強化:明清時期,封建專制集權(quán)統(tǒng)治進一步強化,顯示出封建制度的沒落和統(tǒng)治基礎(chǔ)的動搖。
(2)邊疆鞏固:清朝加強對邊疆地區(qū)(西藏、新疆、臺灣)的管轄,奠定了今天疆域的基礎(chǔ),各民族經(jīng)濟文化聯(lián)系大大加強,統(tǒng)一多民族國家空前鞏固和發(fā)展。
2.危機:明清社會危機(封建制度漸趨衰落)的表現(xiàn):政治上君主專制空前強化;經(jīng)濟上資本主義萌芽產(chǎn)生;思想上控制日趨強化;對外交往上中外的沖突和閉關(guān)鎖國政策。
【核心考點】
1、明清時期的時代特點是統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。
2、朱元璋強化皇權(quán):政治上,中央:廢除丞相制度和中書省,由六部分理朝政;分散兵權(quán)。地方上,取消行中書省,設(shè)立“三司”。司法上,設(shè)立錦衣衛(wèi)(廠衛(wèi))。思想上:實行八股取士。禁錮了思想,摧殘了文化,阻礙了社會發(fā)展。以上措施使皇權(quán)高度集中,君主專制大為加強。
3.鄭和七下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來。
4.李時珍的《本草綱目》是一部藥物學(xué)著作。宋應(yīng)星的《天工開物》被譽為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。徐光啟的《農(nóng)政全書》是一部農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。
5.明長城東起遼東、西至嘉峪關(guān)。明成祖時期修建北京城,宮城即紫禁城(今故宮)。
6.明朝著名小說有羅貫中的《三國志通俗演義》(《三國演義》)、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》。
7.皇太極改女真族為滿洲;1636年,改國號為清。
8.明清抗擊外來侵略的史實:戚繼光抗倭;鄭成功收復(fù)臺灣;康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),擊退沙俄侵略,簽訂《尼布楚條約》。
9.清朝對臺灣地區(qū)的管轄:1684年,清朝設(shè)置臺灣府,加強了臺灣和內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了東南海防。
10.清朝對新疆地區(qū)的管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂;設(shè)置伊犁將軍。
11.清朝對西藏地區(qū)的管轄:確立中央政府對_和班禪的冊封制度。1727年,設(shè)駐藏大臣,代表中央政府同_和班禪共同管理西藏事務(wù)。
12.為反抗沙俄的控制和壓迫,渥巴錫率領(lǐng)土爾扈特部回歸祖國,有利于多民族國家的鞏固和發(fā)展。
13.清朝前期社會經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)是:農(nóng)業(yè)恢復(fù)和發(fā)展、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展及人口增長。
14.清朝君主專制的強化:(1)政治上:雍正帝設(shè)立軍機處,使君主專制進一步強化。(2)思想文化上:大興文字獄和實行文化專制政策,造成了社會恐怖,摧殘了許多人才。禁錮了人們的思想言論,嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進步。(3)對外政策上:實行閉關(guān)鎖國政策,嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。影響:①積極:對西方殖民者的侵略活動曾起到一定的自衛(wèi)作用。②消極:使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。啟示:閉關(guān)則衰,開放則榮。要堅定不移地走改革開放之路。
15.《紅樓夢》的作者是清朝的曹雪芹和高鶚。揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運。
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