關(guān)于季節(jié)的作文合集5篇
季節(jié)自然是時時變化著,春便是最清新自然的季節(jié)。下面給大家分享一些關(guān)于季節(jié)的作文,希望對大家有幫助。
關(guān)于季節(jié)的作文1
一年共分為四季:春,夏,秋,冬。我愛這樣變化多端的季節(jié)。
春天像天真無邪的嬰幼兒,想哭就哭,想鬧就鬧。春天的暖風(fēng)一吹,他脫下厚厚的棉衣,輕盈起來,舒展起來,他一高興就笑起來,笑得像花一樣,處處繁花似錦,開得無所顧忌,美得放肆。一味的美或許也令他乏味,于是他又撒嬌般的哭了,如春雨綿綿,卻并不叫人生厭,就是他的哭也沁人心脾,滋潤心田。因為他是上天的寵兒,無論怎樣的姿態(tài)都惹人喜愛,他就這樣隨心所欲地生長著。
初夏像朝氣蓬勃的少年,他像拔節(jié)的竹筍,仿佛一夜之間就迅速長大了。他擁有美麗的夢,擁有無邊的好奇,少年的愿望如此強(qiáng)烈,他對這世界大膽地探索著,什么都想知道。他給這世界帶來光和熱,像早晨的太陽光透過云層形成美麗的朝霞,絢麗而柔和。盛夏則像強(qiáng)壯的青年,他奔走于天地間,隨處可見他忙碌的身影,不知疲倦。他是這世界的頂梁柱,像正午的陽光照射著大地,熱烈,激情迸發(fā)。
秋天像成熟的中年人,或者說更像是中年婦女,她一直奉獻(xiàn)著青春年華陪伴著人們,等待著這個豐收季節(jié)的到來。一顆顆稻谷、麥粒飽滿、壯實,一個個水果好似自己的孩子一樣可愛,她開懷大笑,眼角布滿細(xì)密的魚尾紋,她用自己的乳汁、汗水養(yǎng)育的孩子們長大了,真是豐厚的回報啊!秋高氣爽的藍(lán)天白云下,她辛勤地收割,快樂地收獲,金色的陽光灑在她身上,像是披上了金色的毯子,這不正是對奉獻(xiàn)者的獎賞嗎?
冬天像一位踽踽獨行的老人。黑夜里,他在冰天雪地里行走,瘦弱的他佝僂著,看上去似乎可憐。不,他飽經(jīng)風(fēng)霜,早已飽嘗世間冷暖,參透人生真諦。他曾經(jīng)奮斗過、努力過,他豐富的人生經(jīng)驗是留給后代寶貴的財富。他望著前路,從容前行,他在等待明天的太陽,等待下一個春天。
四季交替,人生輪回,它們之間竟有著如此奇妙的聯(lián)系。然而,四季可以交替,時光卻不能倒流,每個人生命的歷程只有一次。讓我們珍惜時光,珍惜青春,努力,再努力,綻放出生命的精彩,讓人生的每一個季節(jié)里都沒有遺憾。
關(guān)于季節(jié)的作文2
游客們每一次來到一個景區(qū),就會禁不住的贊嘆,景區(qū)一年四季都會給們帶來風(fēng)格截然不同的美景。
春天
萬物復(fù)蘇,小草從泥土里鉆出頭來;勤勞的小蜜蜂在花園里采花蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭上歡快地歌唱著,公園里,花兒都露出了笑臉。小姑娘們都脫掉了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的單衣衫。布谷鳥把春天來了的喜訊都告訴了人們。
夏天
火辣辣的太陽掛在天空中,而小朋友們可高興了呢!因為他們可以吃著新鮮的冰淇淋,去游泳館游泳,擺脫酷暑的煎熬。有些小女孩,穿上吊帶的連衣裙,小伙子熱得衣服都穿不住了。把上衣全脫掉了。夏天,帶給人們另一番快樂。
秋天
瞧,景區(qū)中……已枯黃的樹葉像降落傘一樣紛紛跳了下來,給人們帶來了秋天到了的消息。酷熱的夏天走了,換來了涼爽的秋天,秋天是個豐收的季節(jié)。看他們那露出了表情,就知道他們又滿載而歸了。愛好收集的朋友又在采集各種各樣的樹葉珍藏起來,留作標(biāo)本。
冬天
大雪紛飛,小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人。有些喜歡雪的朋友竟全然不顧地躺在雪白如毯的雪地上,覺得好是舒服,有些人卻不喜歡,他們?yōu)榱伺停谘┑厣咸鹄K,丟起了雪沙包……玩得很開心。
正因為季節(jié)的變化,才給人們的生活帶來了不一樣的快樂和樂趣。
關(guān)于季節(jié)的作文3
三年了,我的初中生活就快結(jié)束了!三年,那時候覺得是那么地漫長啊,漫長得就像一個世紀(jì)那么長??墒钦嬲?jīng)歷了后,卻又覺得三年時光像耳邊掠過的那陣無聲的風(fēng),難以捕捉!靜靜地走在校園里,風(fēng)吹亂了所有的思緒,靜靜地感受這校園的每一花、每一草、每一個角落、每一個有過我們歡聲笑語的角落。
稚嫩的季節(jié)
初一,一個稚嫩的季節(jié),你們的臉上的笑容天真的像一朵朵含苞待放的花朵。哦!差點忘了,我也如同這般地,因為我們一般大呀!我們興致勃勃地交換了信息,雖然彼此并不熟悉,但感覺我們注定是要成為好朋友的一樣,那種感覺不明不白,但彼此都很珍惜。初一的我們就這樣渡過了,準(zhǔn)確地說,是我只記得我們剛剛認(rèn)識的那種美好的感覺……
成長的季節(jié)
初二,漸漸地我們開始變化,個子長高了,聲音變厚重了,心理也漸漸成熟了。男生們那稚氣未脫的臉也有了銳氣,長了喉結(jié);女生們好像有了許多的小秘密,不再和我們嘻嘻哈哈。但是,我相信這種友誼并沒有變質(zhì)……
畢業(yè)的季節(jié)
初三,畢業(yè)季?;蛟S這個季節(jié)對我來說才是印象深刻吧!上學(xué)期時,大家都還在一起沒心沒肺地開玩笑,或是引發(fā)矛盾沖突。可到了下學(xué)期了,同學(xué)們個個比親兄弟親姊妹還要親。因為大家都知道,在一起的時間不多了,我想你們當(dāng)然還有我,都學(xué)會了珍惜,珍惜這花樣年華時青澀的友情。說它是青澀的,或許吧,也許大家也不是真的懂友情,但這一種互相舍不得的情懷也算是一種友情吧!
我們哭過、笑過、感動過、鬧過、快樂過……
輕輕的風(fēng)像一只溫柔手撫去我內(nèi)心的憂傷,斜陽下,那棵梧桐樹上還環(huán)繞著動人的旋律。離別是注定的,友情卻是不會褪色的……
關(guān)于季節(jié)的作文4
花兒有屬于它們的季節(jié),我們也有屬于我們的季節(jié)。每個不同的生命都有各自的精彩。
——題記
“下個星期我們班級將派一名代表去參加全校的英語演講比賽,有沒有毛遂自薦的呢?”上課前,英語老師甜美的目光掃視著每位同學(xué),突然目光落到了我的身上。我心頭一顫,作為英語課代表的我自然是不二的人選,大家也期待著我的行動,但我卻由于怯懦而不好意思,固然我的英語很不錯,但從小就很內(nèi)向,甚至不敢在課堂上發(fā)言,更別提在全校師生的注視下去演講了,我心里直打鼓。心里好像有個聲音在抗拒著自己的行動:“我承認(rèn)你英語很好,但你內(nèi)心恐懼,害怕展示自己的特長!你不行……”我就像一個蔫了的茄子一樣泄了氣,耷拉著臉。我的好朋友看出了我的難處,對老師說:“我推薦我們的英語課代表陸鼎雅同學(xué)參加這次的演講比賽。”坐在下面的同學(xué)也應(yīng)和著。英語老師問我:“需要考慮一下嗎?”在全班同學(xué)的注視下,我不敢拒絕,就要了一天的時間來考慮。
回到家爸爸看出我的難處,關(guān)切地問道:“怎么了,憂心忡忡的樣子?”我把苦水吐出來。爸爸若有所思地托著下腮,然后說到:“跟我來,你會有答案的。”
我的腦子滿是演講的事,不知什么時候來到了一片菜花田。菜花開得很茂盛,一片金黃。迎風(fēng)的菜花們,晃動著腦袋,滿是高興的樣子。盛春的田野彌漫著生命的氣息,淡淡的花香,沁人心脾。我突然覺得,這是屬于它們的季節(jié),一簇簇的競相開放,爭奇斗艷,這才叫怒放的生命——不懼別人的眼光,做自己應(yīng)該做的事,盡自己該盡的責(zé)。
而我們有屬于我們的季節(jié)——我們的青春,無悔的青春。在這最好的青春里,我們們應(yīng)該不懼未來,勇敢的做最好的自己,這樣才不留遺憾。
第二天我邁著輕捷的腳步走進(jìn)辦公室,沒有在意同學(xué)們的驚訝和竊竊私語,向老師說道:“老師,我想去參加演講比賽!”
關(guān)于季節(jié)的作文5
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天已悄然的來到人間。
春天,是美好的季節(jié),浪漫的季節(jié),富有生機(jī)的季節(jié)。自古以來,寫春的詩數(shù)不勝數(shù),那是因為春天景色迷人,美似畫卷,處處都可入詩。
“一年之計在于春”,正像這句諺語所說,春天是四季中最美好的季節(jié),它代表著一年新的開始,激勵我們奮斗,促使我們成功。
春天,在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘,甩動著她那美麗的長發(fā),給每家每戶帶來了希望,是一團(tuán)熄不滅的火,燃燒著我們每一個人,鞭策著我們前進(jìn)。春天以她風(fēng)姿綽約的美,感染著每一個熱愛春天的人。
一提到春天這個詞,我們的腦海當(dāng)中會立刻浮現(xiàn)出春天的一幅幅畫面??矗菰?,一望無垠的小草,像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的,誰也不顧誰,還時不時發(fā)出咩咩的叫聲,仿佛在迎接春天的到來。
小河邊,水面上的冰都化了。河水仿佛一面清澈的鏡子,海底的魚蝦都在水中覓食,清晰可見,仿佛也在迎接春天的到來。
河堤上的春意更濃,柳條趁著我們不注意,已經(jīng)迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽,絲絲縷縷,仿佛綠色的發(fā)帶。正像詩中所說的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
田野間,小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被,露出他們的綠色新衣裳,在春風(fēng)中搖曳多姿翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家,一支風(fēng)箏在空中飛舞,顏色不一。風(fēng)箏時而高,時而低,時而遠(yuǎn),時而近,時而歪,時而斜。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,多么美的畫面。
春天就像一個魔術(shù)師,把堅冰融化,把原野變綠,讓花兒綻放,使青山復(fù)活,把曾飛向南方的鳥兒又喚回來,把綠色和生機(jī)還給大地。
瞧,春天是多么的神奇!
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