一路陪伴話題作文
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃懣讨质值你皭?花落人亡紅樓夢(mèng)斷，感慨有情無(wú)緣的愛情。一路走來(lái)，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。這里給大家分享一些關(guān)于一路陪伴話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
一路陪伴話題作文1
我在很小的時(shí)候就開始讀書了，在不知不覺中喜歡上了讀書。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵(lì)下，我讀了越來(lái)越多的書。成了一個(gè)名符其實(shí)的“書蟲”。
有人說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品，是大海中的燈塔”而與我來(lái)說(shuō)，書籍則是我陪伴一生的良友，是伴我成長(zhǎng)的心理老師。
在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我在家看電視，正當(dāng)我看到“孫悟空三打白骨精”時(shí)，忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無(wú)奈之下，我開始在家里找東西玩了。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。就隨手翻開看了起來(lái)，“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我，我如饑似渴地看了起來(lái)，看著看著，我沉浸在了書的世界中了。不知不覺中，雨，停止了聲響;風(fēng)，屏住了呼吸，就連有電了我都沒(méi)有感覺到。最后，一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來(lái)。我才依依不舍地放下書去吃飯了。
其實(shí)，在我讀書的經(jīng)歷中，不僅有快樂(lè)的，也有難忘的，更有委屈的事。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，早上爸爸媽媽叮囑我起床后，疊好被子掃地后，燒壺開水。我起床后，疊了被子，掃完地后，就開始看我喜歡的輸了，我看著看著就入了迷，沉浸在書的海洋。時(shí)間飛快地流逝著，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)。轉(zhuǎn)眼時(shí)鐘敲響了十二點(diǎn)的鐘聲，壞了!爸爸，媽媽回來(lái)了!媽媽問(wèn)：“上午干什么了?”我說(shuō)：“看書”“作業(yè)寫完了嗎?”“我”
“別說(shuō)了，快寫作業(yè)”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。在那天晚上，我躺在床上哭了起來(lái)。心想：“我的作業(yè)就是讀書，媽媽為什么不等我說(shuō)完呢?難道讀書也有錯(cuò)嗎?”
書，有了你的陪伴，我的人生變得更加精彩!
一路陪伴話題作文2
綠葉陪伴著紅花，無(wú)怨無(wú)悔;星星陪伴著月亮。不離不棄;軍人守衛(wèi)著國(guó)家與人民，生死相依?，F(xiàn)在，我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命，陪伴我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我向上。在升中考的考試中，我的父母鼓勵(lì)我，他們相信我，我自然不會(huì)讓他們失望。
萬(wàn)眾期待著，我就這樣度過(guò)了那樣的一天?？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，我從校門口的公布欄興高采烈的'跑回家。我告訴了父母這次考試的成績(jī)，一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假，父母伴隨著我一起度過(guò)。一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩個(gè)月多，假期結(jié)束了，又要上學(xué)了。
而且，我已經(jīng)是一名初中生了。我離開了母校，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校。開學(xué)的第一天早上，父親很早就來(lái)為我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學(xué)校。在上學(xué)的路上，父親教導(dǎo)我要主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己，要經(jīng)常與老師溝通，還要寬容對(duì)待他們，父親說(shuō)個(gè)不停。
直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說(shuō)再見，但是父親執(zhí)意要送我進(jìn)教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來(lái)。他還提議要看著我進(jìn)教室才回去，我只能緩慢的伐進(jìn)了這全新的地方。我在這新的壞境里適應(yīng)了一段時(shí)間，也漸漸熟悉了。我在那兒認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我也與老師建立了常溝通的關(guān)系。而每次回家吃晚飯時(shí)，我都會(huì)與父母討論著我們校的新鮮事。
緩緩慢慢，又到了考試的時(shí)刻。這個(gè)是我升上初中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松，但我還是略顯有些緊張。就這個(gè)樣我迎接考試。成績(jī)出來(lái)了，我跑到學(xué)校的公布欄那。我?guī)缀跻呀?jīng)哭了。下午，我低垂了頭走回家。當(dāng)父母問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候，我這才哭了出來(lái)。
我跑回房間，躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。一會(huì)兒，父親走進(jìn)了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭，父親跟我講著他以前失敗的經(jīng)歷及他又是怎樣完成目標(biāo)的。那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時(shí)，他與我分享;失敗時(shí)，他與我分擔(dān)。有他陪伴。真好!
一路陪伴話題作文3
那一天是我一直難忘的，它標(biāo)志著我小學(xué)時(shí)代的結(jié)束，是我人生道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—小學(xué)畢業(yè)測(cè)試。考試前父親怕我慌張，影響考試，特意跑到醫(yī)院托個(gè)熟人讓醫(yī)生開了一個(gè)特效藥。父親把它拿給我說(shuō)：“治慌張的，喝了他能考好?！蔽腋揪筒恍拍且惶?，拒絕了父親。父親愣了，呆呆的瞅著地面。我二話沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)考場(chǎng)。透過(guò)窗戶，我看見父親正向一個(gè)送孩子考試的母親推薦這個(gè)藥：“治慌張的，喝了能考好，你要嗎?”
考試中有點(diǎn)緊張，覺得題很難?？荚嚭螅赣H向我跑來(lái)，說(shuō)著他轉(zhuǎn)了這一圈的新聞，眼瞅著我，想要極力表達(dá)著什么。
考試終于還是考砸了，我的心里當(dāng)然很難過(guò)，一個(gè)假期我都沒(méi)開心過(guò)。父親當(dāng)然也知道我考砸了，但什么也沒(méi)說(shuō)。
進(jìn)入初中的第一天，父親幫我?guī)?lái)被子，毛巾等一系列生活用品，最后來(lái)到我的宿舍，不一會(huì)竟睡著了，打起響響的鼾聲，弄得我好沒(méi)面子，我晃著父親的胳膊，但父親卻仍睡著，我大喊一聲，父親猛然醒來(lái)，從衣服里掏出一只香煙正想點(diǎn)燃時(shí)，又放了回去，急匆匆地走了。
過(guò)了好一會(huì)，父親提了一個(gè)大蛋糕來(lái)見我說(shuō)：“孩子明天你生日，今天就提前給你過(guò)了，爸明天不能來(lái)?！?/p>
我沒(méi)有給父親過(guò)過(guò)一次生日，也根本就不知道父親的生日，而父親卻始終記著我的生日，甚至我自己都忘了。我激動(dòng)的抱著父親，這時(shí)我看見父親頭上落著一片霜。
夜里，我望著天，有幾顆星星照耀著我，不禁想起了父親，想到了比星星更高的是什么—比星星更高的是父親對(duì)我九天之上無(wú)微不至的關(guān)懷!
父親是一盞燈，照亮我夜行的路;父親是路，因我走到黎明;父親是一把火，即使在寒冷的冬天也能讓我感到無(wú)比溫暖;父親是一座山，為我擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨;父親是一陣雨，滴答，滴答，滋潤(rùn)我的心田……
感謝父親，我的路上因有你的陪伴而精彩，因有你的照料而茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!
一路陪伴話題作文4
陽(yáng)光普照，遼闊的天空一望無(wú)際，白云柔柔地飄。高山流水、空氣、溪流、動(dòng)物，一切的一切構(gòu)成了陪伴我已久的故鄉(xiāng)。在此之前，我和小伙伴們是多么愜意，多么輕松，多么愉快;自從來(lái)了那么些“人”，就奪走了我的愜意，輕松，愉快。
我在飛，飛往所謂的城市，看見了廢氣污染，看見了陪伴我已久的藍(lán)天不再如從前般藍(lán)與透明，仿佛被不知什么無(wú)形的東西披上了一層薄黑紗，我欲哭無(wú)淚。
離開城市，我飛向河邊，溪水邊。望見了污黑的河流上漂浮著各種各樣的垃圾;昔日，魚兒蝦兒歡樂(lè)嬉戲玩耍于清澈見底的溪水中?，F(xiàn)在呢?魚兒蝦兒早已不見蹤跡，溪水河流哭訴著：“‘人’奪走了陪伴我已久的伙伴，奪去了我的干凈清澈?！?/p>
告別溪水河流，我飛往遼闊的大海邊。天哪!我看見了一群“人”大量捕食著海里的伙伴，我看見那群“人”猙獰的面孔，“人”用撕裂的嗓音喊著：“我的‘搖錢樹’啊!發(fā)啦!哈哈哈哈哈——”我還看見這群“惡魔”手里的伙伴望著天空，無(wú)聲地哭泣著，我仿佛聽出它們的心聲：“‘人’奪走了我的生命，永別了，陪伴我已久的大海母親。”
我悄悄飛離大海，在心中痛苦，同時(shí)對(duì)那群“人”感到憤恨卻又無(wú)可奈何。
我累了，回到我的故鄉(xiāng)，找到我搭建的鳥窩，甜甜入睡?！爸āā币宦暰揄?，隨即我感動(dòng)一陣搖搖晃晃，我睜開睡眼，“噢!不!又是‘人’，他們拿起鋸子，想奪走我大樹朋友的生命?！蔽覐堥_翅膀，不舍地望著我的大樹朋友，卻不得不趕緊離開。
我啜泣著直沖上云霄，我憤恨，連我的故鄉(xiāng)我的家園也不放過(guò)，也逃不過(guò)“人”充滿血腥的手。我無(wú)助，我，該何去何從?我沒(méi)有了家園，沒(méi)有了陪伴我已久的故鄉(xiāng)，我的命運(yùn)到底也是個(gè)未知數(shù)。
“砰——”一聲槍響響徹云霄，然后，我感到翅膀一陣劇痛，再也無(wú)力飛翔。我用最后一絲力氣往下方看。噢!果然，是那幫“人類”，他們連我——鳥兒也不放過(guò)，哼!還不是因?yàn)槲疑砩嫌辛钏麄兿矚g的美味鳥肉。霎時(shí)，我就像燃料已燒完的火箭殘殼，自動(dòng)脫離宇宙飛船筆直地墜落下去，我的命運(yùn)不再是未知數(shù)——
我對(duì)一切的一切說(shuō)：“永別了，陪伴我已久的故鄉(xiāng)，我的世界。我來(lái)了!天堂!伙伴，我找你們來(lái)了……”
一路陪伴話題作文5
陪伴是照亮孤獨(dú)的燈塔，陪伴是寒冬里的暖陽(yáng)，陪伴是航船上的桅桿和帆。因?yàn)橛辛伺惆?，我們前行的腳步變得堅(jiān)定有力量，我們奔跑的方向也多了溫暖和陽(yáng)光。但人們往往在擁有陪伴時(shí)毫不珍惜，只有失去時(shí)方才懂得陪伴彌足珍貴。
我對(duì)這種陪伴的意義只所以感受深刻，還是因?yàn)閭鋺?zhàn)中考體育時(shí)，好朋友的來(lái)和去有關(guān)系。
上了初中以后，我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，體育也是中考考試內(nèi)容之一，為了我們體育中考能取得好成績(jī)，體育老師要求我們放學(xué)后自己去操場(chǎng)跑步，增強(qiáng)體能，所以我和他就約好每天去跑步。他是我們班的地理課代表，也是我最要好的朋友。
這種跑步提升體能不是一蹴而就的，它就像跑馬拉松，剛開始人山人海，中途是插花連帶，最后是幾只寒梅獨(dú)自開。第一天操場(chǎng)上跑步的人還挺多，越往后人越少，一個(gè)月后，我們班能堅(jiān)持繼續(xù)跑步的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，只有我們幾個(gè)人還在堅(jiān)持著。
在這一個(gè)月中，我和他每天都跑步，當(dāng)我們有點(diǎn)松懈的時(shí)候就會(huì)彼此鼓勵(lì)，相互支持。功夫不負(fù)有心人，在七下的體育期末考試中我們兩人以班級(jí)第二第三的成績(jī)?yōu)槲覀冞@半年的努力畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
可惜的是，這種同向而行的美好日子并沒(méi)有一直延續(xù)下去。有一天，他突然對(duì)我說(shuō)：“明天我不來(lái)跑步了?！蹦菚r(shí)我輕蔑地說(shuō)：“那你就不來(lái)了唄?！睙o(wú)意間的話觸動(dòng)了他的“痛處”，剎那間，他變得激動(dòng)起來(lái)：“你家住的那么近，走路也就幾分鐘吧!我離得那么遠(yuǎn)，為了陪你，我每天要花很多時(shí)間在路上，沒(méi)想到你卻毫不領(lǐng)情!”
說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，我心里好像被一把鋒利的匕首給刺了一下似的，一絲悔意霎時(shí)涌上心頭，我很想把他留住，至少我想跟他道個(gè)歉。我張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出口，只是看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
失去了朋友的陪伴，跑步的興趣霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，后來(lái)，我又去了操場(chǎng)幾次，卻總也提不起興趣，好不容易提升起來(lái)的體能，也在這種懈怠中慢慢消解，更重要的是，我明顯地感到了那種陽(yáng)光漸去的寒冷。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在人生道路中，陪伴是一種多么溫暖的力量，而他讓我懂得了有人陪伴真好。從此以后，我一定要懂得珍惜，珍惜我的朋友，珍惜一直陪伴我的人。
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