小學(xué)喜迎元旦節(jié)主題作文最新【5篇】
元旦是陽歷一月一日，實指新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個字全稱也就是新年的第一天。那么你知道元旦節(jié)作文該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于小學(xué)喜迎元旦節(jié)主題作文最新【5篇】，歡迎閱讀!
元旦作文1
歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風(fēng)雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦作文2
在20__年的最后一天，我們班舉辦了一場元旦晚會。
那天下午，同學(xué)們都懷著激動的心情，早早地來到學(xué)校。我一走進教室，就聽到了同學(xué)們的高聲贊美。原來，在教室的門上、窗戶上、電扇上，貼滿了好看的裝飾品，掛上了亮閃閃的色彩艷麗的彩帶和五顏六色的氣球。就連黑板上都用彩筆畫滿了圖畫，整個教室到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
晚會開始了，作為晚會的一名主持人，在大家的掌聲中，我和其他三位主持人面帶微笑地來到講臺上。然后我們用響亮的聲音向大家致新年賀詞。當(dāng)我們高聲宣布：“五(3)班慶元旦晚會開始了”的時候，教室里掌聲如雷。
首先上場表演的是關(guān)柳煜，她表演的節(jié)目是古箏演奏《幸福渠水到俺村》。只見她用十指指尖輕輕的撥弄，那一串串美妙的音樂就如同潺潺的溪水之聲順著她的指尖流淌不絕。關(guān)柳煜低頭認(rèn)真彈著，可見她是多么認(rèn)真。大家都沉浸在了這天籟之音中。不知不覺，一曲終了，但大家還癡迷在美妙的音樂中。
接著王光遠為大家吹奏了葫蘆絲《映山紅》。王光遠吹響葫蘆絲，美妙的音樂從葫蘆絲中飄蕩出來。大家又如癡如醉了。有的同學(xué)還閉上了眼睛拍手合著節(jié)拍，教室里沒有一丁點的噪音，同學(xué)們都陶醉在了這美妙的樂曲聲中。結(jié)束后，教室里掌聲雷動，大家紛紛稱贊王光遠吹得好，王光遠看到自己節(jié)目如此受大家歡迎后，臉上也是喜笑顏開的。
接下來的節(jié)目也很精彩豐富，有唱歌跳舞的，有彈電子琴，還有變魔術(shù)的……真是讓人眼花繚亂。最后晚會在大合唱《中國功夫》中結(jié)束了。
這次晚會不但有趣，也給了大家展現(xiàn)才華的機會，更增進了同學(xué)們之間的友誼。這真是一次難忘的晚會呀!
元旦作文3
一年一度的元旦節(jié)又到了。這說明20__年已經(jīng)結(jié)束，美好的20__年即將開始。
為了慶祝新的一年到來，學(xué)校特意為我們舉辦一場別出心裁的活動——自己做一頓午飯。
這一天早上，同學(xué)們把前一天準(zhǔn)備好的材料全部帶到學(xué)校。哇!斯丹妮帶了：牛奶、碗、杯子還有大白菜跟水果。李婭帶得更多，簡直把家里所有零食帶到了這里：飲料、糖果、面包應(yīng)有盡有。看了下自己只帶了：鍋、鍋鏟、煤爐和煤塊，還忘了洗滌用品。還是張穎的媽媽后來去買來的。覺得很不好意思。
開始做飯嘍：我們先把桌子排成一列，鋪上桌布。放上材料;就開始生火做飯了。今天由我掌廚，第一碗菜是炒青菜，第二碗菜是西紅柿炒雞蛋，第三碗是肉絲炒豆腐，我們的主菜來了——大白菜炒年糕和蒸餃。我最愛吃大白菜炒年糕了。首先在鍋里放些油，因為老師不讓我們帶菜刀，只能用手把才掰碎，等油開始冒煙的時候就把菜放下去炒一炒，等菜開始出水軟的時候就把年糕放下去一起炒，等年糕變軟的時候放點鹽和醬油，就這樣香噴噴的大白菜炒年糕出爐了。我們每個人分了一點，讓大家一起分享，都吃的津津有味、贊不絕口都說想再來一碗，可是已經(jīng)沒有了。接下來是學(xué)校統(tǒng)一包餃子。餡和皮由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，我們只需動用大腦和雙手即可。每個人發(fā)揮各自想象力折出五花八門千姿百態(tài)的餃子。這盤餃子是我有史以來見過最奇特的。但這盤餃子在我面前只存活了沒幾分鐘，就被我們炸的炸，煮的煮，蒸的蒸，馬上刮風(fēng)一空，吃著自己的勞動成果不亦樂乎。
這次元旦活動過得真有意義，不但玩的高興，還學(xué)會了很多廚藝。
元旦作文4
“新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動開始了。
教室中間是我和王柔寒：兩位風(fēng)度翩翩的主持人。
接著由汪老師致新年賀詞：同學(xué)們，你們好，20__年在我們的付出中遠去了……在此也預(yù)祝同學(xué)們的活動取得圓滿成功!
然后，我們進行了第一個游戲：搶板凳。道具4個凳子。規(guī)則是：5人參加，去搶4個凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個凳子，搶到者勝!
首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號令?！?、2……”號令未發(fā)完，他們就搶跑了。“犯規(guī)了!”全班大喊。他們只好回來。我重新發(fā)令“3、2、1……”還沒喊“GO”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了?！罢l再犯規(guī)，直接淘汰!”汪老師下了一個死命令!我無奈又一次發(fā)出號令“3、2、1……GO!”號令發(fā)出了，可他們依然無動于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰，以為我還沒發(fā)號令呢!我無奈，只好再次發(fā)令“全場安靜，全體注意：3、2、1、GO!!!”他們終于聽見了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點，準(zhǔn)備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時，楊鑫以那無敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對手雷智強敗下陣來，取得了最終的勝利!
之后，我們還進行了“擊鼓傳花”等游戲，時間也在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們心靈之中，已有了一些快樂的片段，也有了我們對未來的渴望。因為我們相信：明天更精彩!
元旦作文5
今天是元旦節(jié)，我早早地起床，先伸了個懶腰，振作精神，因為今天我當(dāng)家。
第一件事，開始燒茶，加水——放米——扔進茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會了這些，趁開水的功夫，我開始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀!平時只是給媽媽搭把手，沒想到全做起來，真夠我受的。
這時，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點一點地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿意，灌到壺里。早餐開始進行，看著爸媽喝的那個香呀，我心里那個美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信，原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。
下午四點，我準(zhǔn)時開始準(zhǔn)備晚飯，因為冬天晝長夜短，所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說吃餃子，我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開，我心急如焚，越是攪動越不開，最后上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來，這樣不膩。”我知道，那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“不要因為一件小事就否定了你的能力，萬事開頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會向你招手?！甭犃诉@一席話，我笑了。
夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來當(dāng)家也是一種快樂，既鍛煉了自己，有快樂了家人，帶著美好的心情，我微笑的進入了夢鄉(xiāng)。我覺得這一天是平凡的，是快樂的!我的心情也格外的愉快!
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