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2021有你真好作文六年級(jí)第八單元

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六年級(jí)學(xué)生在寫(xiě)有你真好作文時(shí)要思考哪些具體的事例可以體現(xiàn)他“真好”。然后選擇典型的事例來(lái)表現(xiàn)他“真好”。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021有你真好作文六年級(jí)第八單元5篇,希望能幫助到大家!

有你真好作文六年級(jí)


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有你真好六年級(jí)第八單元作文1

有你真好,慢走“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。

有你真好,笑啦“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色?!?/p>

有你真好,再見(jiàn)“一看腸一斷,好去莫回頭?!?/p>

“秋風(fēng)肅肅晨風(fēng)飔”,終于你在秋高氣爽的日子,挾著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”之情東去了。你說(shuō)過(guò),星星是你的眼,月亮頂一片天。假如想你,就“把酒問(wèn)青天”你在何處。我和著,或許還應(yīng)該吹吹蕭,讓木的香氣,樂(lè)的美感,縈繞身邊,說(shuō)著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭?!泵總€(gè)深夜,我都會(huì)與你促膝長(zhǎng)談,聽(tīng)你的高談闊論,聽(tīng)你的“山河淚”、“天地寬”。我享受那時(shí)刻的一點(diǎn)一滴,如同芳草依賴大地,鳥(niǎo)兒依賴蒼穹那般。

我們一起走過(guò),春天??葱@田壟的蝶舞翩翩,看小橋流水的佳木陰陰。是春雨——“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花?!?是春風(fēng)——“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!?賞春水——“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠?!?/p>

我們一起走過(guò),夏天。看赤日高揚(yáng)浩浩湯湯,看夏水淼淼泛井井波濤。是藕花——“興盡晚回舟,誤入藕花深處?!?是夏風(fēng)——“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”是夏暉——“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘?!?/p>

可,這個(gè)金秋呢。你的詩(shī)情在碧霄何處?徒讓我“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻”無(wú)影無(wú)蹤。

“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘?!被蛟S,哪次還能再見(jiàn)吧。

緣起緣滅,夫復(fù)何求?

有你真好。

沒(méi)你。

也會(huì)好的。

有你真好六年級(jí)第八單元作文2

秋天的樹(shù)葉開(kāi)始變得蕭條起來(lái),枝梢上光禿禿的。微風(fēng)慢慢吹過(guò),地上泛黃的樹(shù)葉似乎籠罩了這個(gè)季節(jié)。捧一本小書(shū),便能在清幽的墨香中聆聽(tīng)秋的旋律。

有你真好,讓我在字里行間傾聽(tīng)古人的智慧;有你真好,在白紙黑字中感受人性的偉大;有你真好,讓我在一個(gè)個(gè)清靈明凈的夢(mèng)中逐漸成長(zhǎng)。你便是書(shū)籍,人類知識(shí)的寶藏。

當(dāng)我第一次與書(shū)相遇,年幼的我僅四歲。媽媽給我買了一本十分精致的連環(huán)畫(huà),打從那時(shí)起我便愛(ài)上了書(shū)。稚氣天真的我瞪大了雙眼,直勾勾的盯著那一幅幅好看的插圖與那一個(gè)個(gè)俏皮的字符,裂開(kāi)了嘴,迫不及待地纏著媽媽朗讀給我聽(tīng),在書(shū)的芬芳下,我如癡如醉。

12歲那年,我對(duì)書(shū)的癡迷已無(wú)可救藥。我求著媽媽給我買了很多書(shū),我貪婪地吮吸這書(shū)中的知識(shí),當(dāng)心術(shù)一本一本的住進(jìn)我的書(shū)架被我閱讀完,我卻還覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開(kāi)始上網(wǎng)搜索好書(shū),下載之后便一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地瀏覽。無(wú)論是兒童小說(shuō),還是名人名著,我都一覽無(wú)遺。

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū)給予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的故事,更多的是賦予我們這里與力量。生活并不是乙方分順德,彩虹的前面總會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨。是書(shū),在我愁困、煩惱和失落是給了我心靈上的撫慰,猶如一劑良藥,能夠治愈心靈的創(chuàng)傷。

一片秋楓,一場(chǎng)四季春秋;一點(diǎn)漣漪,一萬(wàn)相思盤(pán)畔;一盞殘燈,一座風(fēng)月雪城;一本書(shū)本,一觀人性世界。

無(wú)論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是了哦與橫空,雪壓莽原,與你相伴的日子里,我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中蕩漾,有你真好!

有你真好六年級(jí)第八單元作文3

每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候,都有迷失的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的時(shí)候;都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下,我有一個(gè)朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友,它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹(shù)林……

現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無(wú)助,沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所,安慰的對(duì)象,而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。

我獨(dú)自一人漫步在這片小樹(shù)林中,聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音,聽(tīng)著風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音,我仰躺在樹(shù)林的中心,仰望天空,那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來(lái),不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……

這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來(lái),然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。

好了,你已經(jīng)平靜下來(lái)了,現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下,在云的牽絆下,在樹(shù)林的保護(hù)下打開(kāi)心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái),讓這股怨氣隨著風(fēng),隨著云一起凈化吧……

心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

不光這些,那里還是我讀書(shū)的好去處呢!在那里,無(wú)人打擾,你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界,沒(méi)有人可以人可以打擾你,這便是你讀書(shū)的最高境界!

因?yàn)橛心?,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤?dú),感謝有你,有你真好……

有你真好六年級(jí)第八單元作文4

那天的清晨登山迎接春天、埋著秘密的小樹(shù)、一起許下愿望的漂流瓶、快樂(lè)的暑假歡樂(lè)營(yíng)…揮灑著童年不可抹去的記憶。新,有你真好……

新,我還記得小時(shí)候的你——短短的頭發(fā)、充滿靈氣的眼睛、還有那你經(jīng)常說(shuō)是有口福的大嘴巴。在小學(xué)、我們?nèi)缤掷锏男〔?、是那么不起眼,但是在我們小小的世界里、是那么快?lè),總是無(wú)顧忌的笑著笑著笑著、仿佛我們主宰著這個(gè)世界。在我難過(guò)時(shí),你總會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)長(zhǎng)大后我買兩根棒棒糖、一根我吃給你看、一根你看著我吃。這時(shí)的我們總會(huì)肆無(wú)忌憚的笑著、那樣快樂(lè)、沒(méi)有了憂愁,在我的記憶里和你在一起的時(shí)候,我們總是笑的、并且笑的那樣甜……

新、還記得嗎?那天的清晨我們登山迎接春天。你說(shuō)在春天來(lái)臨之際,要迎接春天,看見(jiàn)黃色翅膀的蝴蝶,友誼才會(huì)地久天長(zhǎng),并且一年都很幸運(yùn)呢。心急的我們約定好了時(shí)間、決定去東山迎接春天。那通往山頂?shù)男〉郎?、留下了我們快?lè)的腳印,印下了我們歡快的歌聲、我們笑著鬧著映著即將萬(wàn)物復(fù)蘇的小道、我們加快了腳步。我們看見(jiàn)了、看見(jiàn)了滿城即將復(fù)蘇的景象,看見(jiàn)了即將到來(lái)的春天,看見(jiàn)了春天向我們招手的影子。最重要的是,在我們的尋覓下、看見(jiàn)了黃色的蝴蝶。我們笑了、笑的那樣天真……

新、還記得嗎?我們一起在濕地送出裝滿愿望的漂流瓶。共同許下愿望、要努力奮斗。看著漂流瓶慢慢的流向遠(yuǎn)方、幻想著它會(huì)漂到哪里、幻想著它會(huì)不會(huì)被人撿到、并看到了我們的愿望,會(huì)不會(huì)鼓勵(lì)我們。我們望望天空,云朵好白、它仿佛也看到了我們?cè)S下的愿望,正在祝福我們吧、我們看看彼此,又開(kāi)心的笑了……

新、還記得嗎?在小學(xué)操場(chǎng)第四棵樹(shù)下、埋著我們彼此的秘密。我們?cè)岩恢槐挥炅芩赖难嘧勇裨跇?shù)下,并為它默哀了3分鐘;我們?cè)隗w育課時(shí),在那棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩、好奇心催使著我們挖開(kāi)了那個(gè)螞蟻窩,一大群螞蟻撲面而來(lái)、嚇得我們四處逃竄,再也不敢招惹螞蟻;我們?cè)谀强脴?shù)下乘蔭,并在那里訴說(shuō)心底的秘密;我們?cè)?/p>

新、還記得嗎?……

太多的回憶、太多的快樂(lè)、太多的趣事、太多的…我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,總有許多新想法,總有許多新創(chuàng)意,總有許多說(shuō)不完的話,總有許多做不完的事,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間飛快,但也總會(huì)覺(jué)得很有意義。新,有你真好……

有你真好六年級(jí)第八單元作文5

曾幾何時(shí)、那么離不開(kāi)你、

曾幾何時(shí)、那么依賴你、

曾幾何時(shí)、你對(duì)我那么重要。

有你真好,孤單的時(shí)候也不寂寞

在深藍(lán)的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧?kù)o的夜,門(mén)外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽,媽媽捧一杯熱牛奶遞給我,親切的說(shuō):“小心別著涼了,注意身體?!薄拔抑懒耍琰c(diǎn)睡?!碑?dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候我再次望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽,有你真好!

有你真好,失落的時(shí)候也不彷惶

又一次的考試完畢,往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲,老師拿著一大推試卷緩緩走上講臺(tái),我的心砰砰的跳著,這次考試我考得很差,所以——當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的眼睛,心剎那間陰沉下來(lái),我真的很沒(méi)用嗎?不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背,什么也沒(méi)說(shuō),卻一直握著我的手,課間休息時(shí),我的課本里多了一張紙條:一次的失敗不算什么,讓我們一起努力!當(dāng)字條回到你課本里時(shí),下面多了一行字:謝謝你!

有你真好,懵懂的時(shí)候也不淪陷

小升初那一年。我交了幾個(gè)不務(wù)正業(yè),休學(xué)在家的朋友。近墨者黑,近朱者赤。這話說(shuō)得不錯(cuò)。我開(kāi)始整天玩鬧,泡網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我呢,不在乎,破罐子破摔,由它去吧!這時(shí),你找到了我,在網(wǎng)吧里。你把我?guī)Щ丶摇?yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你還想不想讀書(shū),你現(xiàn)在這樣墮落,讓我很傷心,爸爸對(duì)你抱有的厚望,全拋腦后了嗎?勤奮刻苦的人的人生怎么樣?你知道。玩樂(lè)中日的人的人生怎么樣?你知道。學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是自己的事,是成才的關(guān)鍵。”一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話抨擊我的心靈,波動(dòng)我的心弦。那天后,我的心被浸潤(rùn)了,也干凈了,似乎有所覺(jué)悟,又開(kāi)始新的跳動(dòng)。

在遍布沼澤,充滿荊棘的人生路上,不能沒(méi)有你,因?yàn)?,有你真?

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