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最好的老師600字話題作文

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我心目中的好老師,是位辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;我心目中的王老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師,他給予了我許多知識(shí),是我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游;她給予了我許多關(guān)懷,這里給大家分享一些關(guān)于最好的老師600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

最好的老師600字話題作文1

陳老師是再六年級(jí)的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),她卻成了我最敬佩的人。她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光??吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!

陳老師有一個(gè)女兒在我們學(xué)校一年級(jí)上學(xué)。那是一個(gè)胖乎乎的十分可愛(ài)的孩子。

我的學(xué)習(xí)不是很好。可陳老師接手后并沒(méi)有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨(dú)補(bǔ)課。記得上個(gè)學(xué)期快期中考試了。我臺(tái)貪玩復(fù)習(xí)還沒(méi)有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。還有幾次放學(xué)后為我補(bǔ)課直到7點(diǎn)多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著?,F(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧啊!

陳老師除了對(duì)我好,她對(duì)所有的學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。

那是上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候。同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校上自習(xí)課??擅刻斓谝粋€(gè)到的陳老師快到上課了卻一直沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們都議論紛紛。這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了,說(shuō):“陳老師的孩子病了,今天可能來(lái)不了了?!闭Z(yǔ)文老師話音剛落教室里頓時(shí)議論了起來(lái)。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜?,F(xiàn)在開(kāi)始自己復(fù)習(xí)公式了。請(qǐng)打開(kāi)說(shuō)101頁(yè)……”

正在這時(shí),教室門被一下子推開(kāi)了。陳老師氣喘吁吁的走進(jìn)來(lái),用手抹了一下頭上的汗說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們。老師來(lái)晚了?,F(xiàn)在開(kāi)始上課?!崩钐煸酒饋?lái)大聲說(shuō):“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會(huì)自己復(fù)習(xí)好功課的!

”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來(lái)。“過(guò)幾天就要考試了,我不會(huì)讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護(hù)著,你們放心吧!再說(shuō)你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動(dòng),

最好的老師600字話題作文2

像悠悠東去的流水,時(shí)光已流逝了12個(gè)春秋,它流過(guò)了我絢麗的童年,帶走了我無(wú)數(shù)的往事和記憶深刻的人,但是它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的佟老師。

佟老師是個(gè)好老師。課堂上,她就像一塊磁鐵一樣吸引我們,使我們大飽口福的吮吸知識(shí)的甘露,在知識(shí)的王國(guó)里自由自在的`翱翔。平時(shí)老師時(shí)常給我們講做人的道理,她總是以知識(shí)為木道德為本來(lái)教育我們。我們都十分尊敬她,可她是個(gè)與眾不同的老師,而且教育方法獨(dú)特,總出一些新花樣讓我們自己來(lái)感悟一個(gè)道理,這也是我們都這么喜歡佟老師的重要原因。

那是一個(gè)明媚的下午,老師神秘的對(duì)我們說(shuō)一會(huì)要給我們上一節(jié)“參觀課”?!皡⒂^課”蠻新鮮的,這引起了班上的同學(xué)熱烈的議論。“你們是想?yún)⒂^校園還是參觀教室?”我們異口同聲的回答:“校園!”老師笑瞇瞇的說(shuō):”我就扁不滿足你們,今天我們參觀的是我的書(shū)桌”這勾起了我極大的好奇心。

我們排隊(duì)來(lái)到老師的書(shū)桌,近了,更近了,整齊的書(shū)落在上面,映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字"智者能從苦惱中找到快樂(lè),愚者能從快樂(lè)中找到苦惱??鞓?lè)生活每一天?!蔽胰粲兴嫉某聊艘粫?huì),突然間茅塞頓開(kāi),這是個(gè)多么簡(jiǎn)單而深刻的道理啊,智者能從苦惱中找到快了,然而愚者就能從快樂(lè)中找到苦惱,而我在生活中卻時(shí)常扮演愚者。

我現(xiàn)在終于明白了,快樂(lè)就這樣簡(jiǎn)單,我也要做一名智者。這是老師的座右銘,我呢?我沒(méi)有座右銘,沒(méi)有目標(biāo)的追求,我也應(yīng)該給自己找一個(gè)屬于自己的座右銘,刻在心里,時(shí)時(shí)來(lái)檢討自己,完善自己……一個(gè)不足十分鐘的參觀猶如一堂課,一堂人生之課,它會(huì)使我終身受益。

我難忘的佟老師,難忘她的笑容,難忘她的話語(yǔ),難忘她為我們上的每一節(jié)課……

最好的老師600字話題作文3

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是對(duì)您默默付出的.極佳贊美,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)您恪盡職守的高度評(píng)價(jià),您的良言一句讓我們迷途知返,更令我們終生受用。

初陽(yáng)早升,而你卻已在課堂,你教導(dǎo)我們“一日之計(jì)在于晨”,教室里,你督促我們大聲朗讀,陣陣書(shū)香彌漫在這校園里,看著我們一張一合的嘴巴,聽(tīng)著那透露著年少不經(jīng)事而又略帶羞澀與稚氣的聲音,你的嘴角微微上揚(yáng)。

課堂上,你的眼神總是泛著光,你在張望著尋求某個(gè)學(xué)生能自豪地站起來(lái)回答出你提的問(wèn)題,看到我們舉手發(fā)言,你心里的欣喜不言而喻,看到坐在你面前的這些孩子們的那渴望知識(shí)的眼睛,你上課也越有激情。

郎朗月光照在案桌上,也流瀉在你那寫(xiě)字的筆尖上,夜已深,而你卻仍伏案?jìng)湔n,你的背影看起來(lái)是如此渺小,卻又如此堅(jiān)定,眉宇之間透著你對(duì)未來(lái)的肯定。

多年來(lái)的操勞壓彎了你本來(lái)就不寬闊的臂膀,歲月蝕白了你的烏發(fā),不懂事的我們?cè)谀泐~上刻下了深深淺淺的皺紋。

黑板上你寫(xiě)的筆記總是要一節(jié)課擦幾遍,那跌落的粉筆灰迷了你的雙眼,卻裝飾了我們的夢(mèng),你金色的嗓音變得不再響亮,可一字一句都刻在我們心上。

老師,我的好老師,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講:“少壯不努力,老大徒傷悲”你告誡我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”你總是想盡辦法讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),你教我們要像擠海綿里的水一樣學(xué)會(huì)利用時(shí)間。你教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)孔子的仁義,愚公的堅(jiān)毅,王小二的果敢,教我們愛(ài)國(guó),教我們?cè)鯓幼鋈?/p>

老師,我的好老師,你總是細(xì)心地給我們講解我們不懂的問(wèn)題,一遍又一遍,不厭其煩,總在我們遇到困難時(shí),幫助我們,給我們指點(diǎn)迷津,在我們生病時(shí),對(duì)我們噓寒問(wèn)暖您不僅有老師的嚴(yán)慈,更有著母親般的心懷。

老師,我的好老師,命運(yùn)的絲線還在拉扯,歲月的年輪也不停轉(zhuǎn),只愿您的風(fēng)華永駐,待那桃李滿天下。

最好的老師600字話題作文4

從剛開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在,我的老師有很多很多,平生最讓我難忘的還是我六年級(jí)的班主任---劉莎老師。下面我來(lái)介紹一下她吧!

她的頭發(fā)是烏黑的有點(diǎn)發(fā)黃,頭發(fā)卷卷的,看起來(lái)像個(gè)仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛,老師的身材很好,個(gè)子很不算很高,臉上有些青春痘,嫩嫩的皮膚,這就是我的劉莎老師。

我和老師之間有很多美好的回憶,老師對(duì)我們很好,比較關(guān)心我和我的好朋友---謝紫薇,有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是---我們?yōu)榱颂蹛?ài)、關(guān)心我們、只奉獻(xiàn)不索取的老師,到了該交學(xué)費(fèi)的時(shí)候我們班都交了,因?yàn)槔蠋煹暮梦覀冇浽谛睦?,我們要回?bào)她!

有次,到了六年級(jí)第一次期末考試的時(shí)候,老師單獨(dú)把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):”海諺啊,再過(guò)幾天都要期末考試了,你可要好好復(fù)習(xí)啊!你爸爸媽媽對(duì)你抱了很大的希望,你可不能辜負(fù)他們對(duì)你的期望啊!這幾天要好好復(fù)習(xí),不能再玩啦!“老師說(shuō)了很多激勵(lì)我的話,知道老師也對(duì)我抱了很大的希望,希望我長(zhǎng)大能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人!

到了期末考試過(guò)后,老師又把我叫到了辦公室說(shuō):”海諺,你覺(jué)得這次考的怎么樣?“我說(shuō):”老師,這次考的可能不是很好?!袄蠋煗M臉笑容的說(shuō):”考的不好沒(méi)關(guān)系,只要你盡心盡力了,這就是你的成果了?!袄蠋煱参堪参课艺f(shuō):”加油吧!別灰心!“等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我驚呆了,語(yǔ)文——93,數(shù)學(xué)——85,英語(yǔ)——95,老師把試卷遞到我手里說(shuō):”這是你的勞動(dòng)成果!“

我成功了,首先,我要感謝我的老師們,在此我要感謝我的同學(xué)們!謝謝你們的幫助!

老師啊,你就是我們的”重生父母“!

最好的老師600字話題作文5

從咿呀學(xué)語(yǔ)到今天的青春少女,最離不開(kāi)的除了父母那就是老師。父母給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),老師給了我們豐富多彩的生活和知識(shí),謝謝您們我的好老師。說(shuō)起好老師,我不得不說(shuō)我的語(yǔ)文老師。

初見(jiàn)她時(shí)年輕靈氣,白色的長(zhǎng)裙,襯托著淡雅的文學(xué)氣息。張口侃侃而談,舉手儒雅而立。瞬間愛(ài)上了她的課堂;喜歡上了她講的詩(shī)詞歌賦;渴望著翻閱她提到的名著典籍。一支粉筆傳授孔孟老莊之道,一塊黑板書(shū)寫(xiě)中文名家點(diǎn)評(píng),臺(tái)下凝望著她表情豐富的臉龐,一份份敬意油然而生,一份份情懷悄悄奠定,是的,好老師是應(yīng)該是這樣的。

她在講臺(tái)上繪聲繪色地將書(shū)上枯燥的文字勾畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷;我在講臺(tái)下隨她一起遨游在那優(yōu)美的文學(xué)海洋中。彼時(shí)我驀然發(fā)覺(jué),在不知不覺(jué)中我已悄悄隨她改變了許多,成長(zhǎng)了很高。

回首往事,曾經(jīng)的我語(yǔ)文成績(jī)是很糟糕的?;A(chǔ)不好,更不談什么文采,迷迷糊糊上完了初一,興趣被一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬,耐心被一絲一毫的消磨,看不到希望,走不出囚籠。雖不輕談放棄,亦不重言補(bǔ)習(xí)。直到她的到來(lái),慢慢有了驚喜的發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了,語(yǔ)文興趣提高了。沒(méi)見(jiàn)到她板著臉的訓(xùn)斥,沒(méi)做過(guò)她無(wú)休止的作業(yè),就這樣被潛移默化了。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶輕輕灑落在辦公室的桌前,照亮了她獨(dú)自的身姿。只見(jiàn)她手中的紅筆在作業(yè)本上靈活的跳動(dòng),而她則時(shí)而皺眉,時(shí)而嘆息,時(shí)而又淺笑,偶爾又顯得生氣。我知道這里面有我們的粗心大意,有我們的龍飛鳳舞,有我們的輕言閑扯,當(dāng)然也不失優(yōu)美的文采和感動(dòng)的故事??吹剿绱苏J(rèn)真細(xì)致,那筆與紙之間摩擦出的聲音和留下的筆跡評(píng)語(yǔ)猶如涓涓溪水,流過(guò)我們心靈,注入我們心扉,匯成我的一位好老師。

教學(xué)上,她是一位好老師,生活上,她更是貼心的朋友。還記得有一次外出拓展,在基地我發(fā)起了高燒,她很著急,為我跑來(lái)跑去,領(lǐng)我到她自己的宿舍,怕我冷,把大衣借給我穿;怕我睡不好,為我細(xì)心掖被子;看著我休息,來(lái)回沖洗毛巾敷在我額頭為我降溫。一直看著我熬到凌晨。她放在我額頭的雙手,直到今日,我似乎還能感受到那種溫度。而這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)也時(shí)時(shí)喚起我學(xué)習(xí)的興趣,有了好老師,就會(huì)有好成績(jī)。

一載時(shí)光悄然流逝,她賦予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中一直流淌,她的認(rèn)真執(zhí)著激勵(lì)我不可一時(shí)懈怠,她的文采修養(yǎng)勾起我濃濃的興趣,她的教學(xué)方法引導(dǎo)我慢慢進(jìn)步。這就是我的好老師---楊文靜老師。

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