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小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文最新【10篇】

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小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文范文最新【10篇】

美好的心愿,是建立在奮斗的基礎(chǔ)上,而且會(huì)為這種心愿付出人生的所有——時(shí)間、精力、還有物質(zhì)財(cái)富。那么你知道小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文該怎么寫(xiě)嗎??為了方便大家,一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文最新【10】,歡迎閱讀!

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文最新【10篇】

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文1

世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長(zhǎng)大后有出息,一個(gè)孤獨(dú)的老人希望兒女多多來(lái)看望自己,兒童希望自己天天都能快樂(lè)的玩樂(lè),而我的心愿十分微不足道,不過(guò)這也是全部人們的心愿,但看起這個(gè)很小的心愿很難實(shí)現(xiàn)。

這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的可能性非常小,這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的心愿就是—和我們身邊的親人,同學(xué)永不分離。

我們都知道人的一生最痛苦的時(shí)間就是和親人同學(xué)分離的時(shí)間。我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,已和同學(xué)們相處了5年半了,相互都有難以放下的情感,無(wú)論是對(duì)老師還是同學(xué)彼此的感情橋梁已是無(wú)法斷裂了??纯次覀兞甑男W(xué)的時(shí)光,看看我們同學(xué)走過(guò)的一個(gè)個(gè)足跡,早已深深的刻在了腦子里了,嘗過(guò)的心酸苦辣都在心里細(xì)細(xì)地生怕失去了他們。

我有這個(gè)心愿就是因?yàn)槲曳挪幌逻@段感情?;叵肫鹞覀儎倓偺と胄@的高興的心情,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠淇鞎r(shí)光,我便不輕易的有點(diǎn)高興,不過(guò)我一想到要分開(kāi)時(shí)我便又失落下來(lái),他們不會(huì)跟我們一輩子,親人也是如此。

我們身邊的人總有一天會(huì)慢慢變老,直到離我們遠(yuǎn)去的那天,我們終久是要回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的!小時(shí)候他們牽著我的手走在路上,長(zhǎng)大后我會(huì)不會(huì)牽著父母的手呢,會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)走高飛呢?這都是會(huì)的。父母會(huì)慢慢的變老會(huì)像我們小時(shí)那樣模糊不清,這時(shí)絕不可以討厭他們,而是要像小時(shí)候他們拉著我們是手那樣牽著他們。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)候——不多了,所以我想永不分離的和他們?cè)谝黄稹?/p>

有時(shí)候分離和相聚是在一起的,只有了那可悲的分離才有那美好的相聚,這是我的心愿。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文2

在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛載著我無(wú)限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。

那時(shí)候,小小的我吃著那些無(wú)比好吃的食物,我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是,我心中有了一個(gè)想法,那就是自己做一盤(pán)菜。

剛開(kāi)始,我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊!但這點(diǎn)事,能擋住我。呵呵!我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單,于是我記下了怎么做這盤(pán)菜。開(kāi)始行動(dòng)了!我拿出自己的零花錢(qián),跑去了菜市場(chǎng)買(mǎi)回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。

開(kāi)始做咯!我把西紅柿洗干凈,放上了案板,開(kāi)始切了,“咚.咚.咚······”聽(tīng)著這些聲音,我不禁開(kāi)始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看著那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的一句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經(jīng)過(guò)了這次失敗后,我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后,我有點(diǎn)不高興了,因?yàn)槲骷t柿的形狀有的大,有的小?!八懔税?湊合點(diǎn)用吧?!毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后,我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽.胡椒.味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒炒好了。我把這盤(pán)菜放在了桌子上,望著那飄香的菜,我頓時(shí)提起了胃口?!斑?咚.咚······”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來(lái)了”我嘴里說(shuō)著,立馬跑上去開(kāi)門(mén)。

果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,“媽媽?zhuān)斐?,這是我做的。”媽媽問(wèn)“這是你做的?”聽(tīng)著媽媽的話(huà),我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來(lái)品嘗?!巴?真好吃!”媽媽說(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我高興的笑了。

自從這件事后,我對(duì)美食家這項(xiàng)職業(yè)更感興趣了。我相信自己一定能成功的!

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文3

人的一生,伴隨著許許多多的個(gè)心愿。如果一個(gè)人沒(méi)有心愿,那么他只會(huì)“醉生夢(mèng)死”。人的一生好比一條路,心愿便是我們前進(jìn)的方向,如果沒(méi)有心愿,那么他的一生只能在原地打轉(zhuǎn)。

幼年時(shí),當(dāng)我還在學(xué)步車(chē)?yán)镗橎菍W(xué)步,我喚一聲“爸爸媽媽”,他們便飛也似地跑過(guò)來(lái)抱我、哄我,給我唱歌、講故事。那時(shí)我還住在臺(tái)北路,爺爺奶奶和其他人,懵懂的我記得不太清楚,我覺(jué)得這世界上只有爸爸媽媽最疼我,當(dāng)時(shí),我就萌生了一個(gè)心愿——愿爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我!

后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,上幼兒園了。哈,幼兒園里有好多玩具:小熊、手槍、大刀、奧特曼……哇,比家里的玩具多多了,而且每一個(gè)玩具都是那么的有趣,我真想永遠(yuǎn)呆在這兒啊!可是這個(gè)“心愿”也不可能實(shí)現(xiàn),于是,我思來(lái)想去,終于有了一個(gè)心愿——我要擁有像幼兒園那么多的玩具!

兒時(shí)的心愿是那么的幼稚!隨著年齡的增長(zhǎng),我從嬰兒成長(zhǎng)為一名快升初中的小學(xué)生,我的心愿也發(fā)生了改變,變得不再幼稚,變得“實(shí)在”了。

自從受爸爸的熏陶,看了《搭車(chē)去柏林》這部紀(jì)錄片后,我被那兩個(gè)小伙子的毅力深深折服了。去柏林很簡(jiǎn)單,從北京坐飛機(jī),坐火車(chē)都沒(méi)有問(wèn)題,而他們卻一路搭車(chē)去,這得有多么頑強(qiáng)的毅力啊!看了這部記錄片后,我就立下心愿:我也要像他們一樣,用雙腳去丈量世界,這樣的旅行才最有意思!

今天是我的生日,在這樣一個(gè)特殊的日子,我把這心愿化作一粒種子,播撒在我的心田,用毅力和信心來(lái)澆灌它,用時(shí)間來(lái)為它施肥……

今天我播下的這粒種子,相信在若干年后,我一定會(huì)收獲香甜的碩果!

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文4

心愿是你生活中的一處亮點(diǎn),為你的生活與成長(zhǎng)添滋彩。假若心愿是一朵花,我愿變成一盆水滋潤(rùn)它長(zhǎng)大;假若心愿是一幅畫(huà),我愿變成一抹顏色,使它絢麗成長(zhǎng)。

場(chǎng)景一:兒時(shí)的心愿

在我3歲的時(shí)候,我就開(kāi)始吵著、鬧著要學(xué)鋼琴,只覺(jué)得很好聽(tīng)、很有趣,我就一定要買(mǎi)鋼琴,我天天盼、日日盼,終于看到了一架白色的珠江鋼琴擺在我旁邊,我興奮的不得了,左摸一下,右摸一下,開(kāi)始亂彈琴了。沒(méi)過(guò)幾天,媽媽就給我請(qǐng)了一位中央音樂(lè)學(xué)院的老師-王小瑩老師,老師對(duì)我要求很?chē)?yán)格,要求我每天練一個(gè)小時(shí)琴。我非常煩,都不想彈了,可媽媽卻說(shuō):“鋼琴是你自己要買(mǎi)的,不準(zhǔn)放棄?!泵刻旆艑W(xué)回來(lái),我看到所有的小朋友都在玩,而我卻每天在彈琴,那時(shí)候,我有一個(gè)小小的心愿——不彈琴。

場(chǎng)景二:長(zhǎng)大后的心愿

慢慢地,我6歲了上小學(xué)了,我一個(gè)人走回家,路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美麗而小巧的精品店與飾品店,看到無(wú)數(shù)美麗的東西如:蝴蝶發(fā)卡,漂亮的錢(qián)包,可愛(ài)的小兔卡子。沒(méi)有錢(qián),我只能傻傻地、癡癡地望著,多么希望能把他都買(mǎi)下來(lái)呀!有一天媽媽對(duì)我說(shuō)要實(shí)行勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)行動(dòng):洗碗三元一次,擦桌子、掃地、拖地共30元,擦鞋、洗鞋20元,倒垃圾1元,洗衛(wèi)生間2個(gè)40元,我聽(tīng)后興奮起來(lái),可以用自己的勞動(dòng)換取我喜歡的東西了。我馬上開(kāi)始做了,2個(gè)小時(shí)我做完了,媽媽表?yè)P(yáng)我做得VERY GOOD,一共74元,我馬上跑到小店,把我喜歡的東西全部攬入懷中。

從兒時(shí)一直到長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許多年,隨著光陰的流逝,隨著時(shí)代的變遷,我的心愿一個(gè)又一個(gè)地達(dá)成,等待的過(guò)程是苦的,成果卻是甜蜜的!

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文5

我是一個(gè)普普通通的小男生,和大多數(shù)小孩一樣,我心中也有許許多多美好的心愿。其中、最迫切的一個(gè)心愿就是能考出一個(gè)好成績(jī),讓大家對(duì)我刮目相看。

每次檢測(cè),當(dāng)我拿起試卷的時(shí)候,總是我心中最沉重、最難受的時(shí)間。天哪,我為什么總是班級(jí)里的落后分子?我為什么總是最后一名?我為自己的不爭(zhēng)氣感到傷心。我不希望自己總是最后一名,什么時(shí)候能讓我摘掉最后一名的帽子我就心滿(mǎn)意足了??墒遣恢獮槭裁矗詈笠幻窆腆w膠似的牢牢地站住了我,讓我無(wú)論如何也擺脫不了。我痛苦極了,但我還是滿(mǎn)懷希望:我不想做最后一名。

想想以前,我總能輕松地考個(gè)80幾分,可現(xiàn)在呢?一切面目全非,一會(huì)兒60幾分,一會(huì)兒不及格,我真為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到慚愧。我還經(jīng)常受到爸爸、媽媽的責(zé)罵,鄰居小朋友的譏諷。為此,我曾偷偷地哭過(guò)好幾回呢!

唉,我真是自作自受,想想這幾年自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn),我越來(lái)越感到羞愧不已。上課思想開(kāi)小差,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還做小動(dòng)作,做作業(yè)拖拉成性,還經(jīng)常不完成。老師常說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,我今天的后進(jìn)全是自己的不努力造成的。

我在此發(fā)誓:從此以后,我無(wú)論如何都要把最后一名給扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,想方設(shè)法讓它別像影子似的總是纏著我。從此以后,我要和最后一名說(shuō)拜拜,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),勇往直前,不要成為班級(jí)里的后進(jìn)分子,再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對(duì)我失望!

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文6

心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵;心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,卻可以澆灌綠色的希望;心愿,應(yīng)該是久藏心底的,渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而這個(gè)愿望是與人為善的。比如:貧困山區(qū)的孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng);病人的心愿是恢復(fù)健康;善良人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府······當(dāng)然,我也有我的心愿。

我的心愿是一個(gè)平凡至極的愿望,那就是——讓爸爸戒煙!

記得有一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén),就嗅到了很濃的煙味,又覺(jué)得自己進(jìn)入了仙境,可惜不是,我吸了一口氣,一下子覺(jué)得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳,而爸爸卻翹個(gè)二郎腿,抽著煙,看著電視哈哈地笑,我忍不住對(duì)爸爸大喊:“爸,你覺(jué)得這個(gè)屋子還像個(gè)家嗎?”爸爸好像知道了我不讓他抽煙,便接著說(shuō):“小孩子不懂,男人不抽煙,白來(lái)世上混!”見(jiàn)爸爸這樣,我只好說(shuō):“您知道嗎?吸煙有害健康,會(huì)使您的肺癌,況且,我們吸的二手煙,也對(duì)我們有害呀!”爸爸依然用很享受的樣子吸煙,我無(wú)言以對(duì)的回到房間,關(guān)上門(mén),心想:爸爸真的棄女兒而不顧嗎?

因?yàn)檫@,我的思路老是被打斷,心里老是極其渴望的希望爸爸戒煙,可爸爸老是不理不睬。

爸爸,您能體諒我嗎?多少個(gè)日日夜夜女兒的多少個(gè)心愿都破滅了。您能為咱們一家人包括你自己著想一下嗎?您就聽(tīng)女兒的勸吧,讓女兒完成一個(gè)平凡的心愿吧!

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文7

我在四、五歲的時(shí)候,媽媽便開(kāi)始領(lǐng)著我看一些很有意義的節(jié)目或者是電視劇。她的意思是——孩子,越早進(jìn)行教育,越早形成正確的三觀,越早明白自己正確的價(jià)值,這個(gè)孩子的人生,便會(huì)變得優(yōu)秀。但她并沒(méi)有想到,我對(duì)音樂(lè)的癡迷。

我很喜歡聽(tīng)歌與唱歌,這來(lái)源于一個(gè)家喻戶(hù)曉的節(jié)目——《我是歌手》。這一個(gè)節(jié)目是召集很多已經(jīng)成名的歌手,來(lái)進(jìn)行爭(zhēng)奪歌王。有的是首發(fā)歌手,有的是踢館歌手。但他們的目標(biāo)都是爭(zhēng)奪歌王,宣傳了他們的名氣以及音樂(lè)的魅力。

比如港臺(tái)女歌手鄧紫棋,她唱的歌從歌手開(kāi)始,受到了廣大人民的喜愛(ài)。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊,她擁有絕對(duì)強(qiáng)力的音樂(lè)底蘊(yùn)以及十分漂亮且嘹亮的歌喉,是一位著名的女高音。韓紅,著名“鐵肺”歌手,哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑,是一個(gè)著名女高音歌手,并且是一個(gè)慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》,這首歌講述了一個(gè)事故,為了保護(hù)孩子而失去生命的父母,非常完美的體現(xiàn)出了父母那偉大的愛(ài)。

我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報(bào)了鋼琴班與聲樂(lè)班來(lái)提升自己。不過(guò)我現(xiàn)在好像正在變聲期,有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養(yǎng)。喝蜂蜜什么的。

對(duì)此,我想用課文《匆匆》中的一句話(huà)——但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?我們不能“咸魚(yú)”一生,不能當(dāng)一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的“咸魚(yú)”。就算是個(gè)“咸魚(yú)”,也要努力“咸魚(yú)翻身”。做一個(gè)有夢(mèng)想并努力奮斗的人。如果做不到,那就去當(dāng)一個(gè)蠟燭吧!畢竟“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊。

心愿,或者說(shuō)是夢(mèng)想,他給人生帶了目標(biāo)以及壓力,溫室中的花朵是無(wú)法長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。你不努力,不可能成功。成功是有捷徑的,那就是比普通人付出更多的努力。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文8

記得幼時(shí),偶得一幅精美絕倫的畫(huà)作,眼前一亮,是如此愛(ài)不釋手。此后,心愿的種子播撒在了我幼小的心田,逐漸生根發(fā)芽,根深蒂固。

插畫(huà)師,一個(gè)不太起眼的職業(yè),卻足以誘惑我為之奮斗。你想,那本就精彩生動(dòng),令人遐想連翩的故事內(nèi)容,再給它添上一些精美插圖,豈不兩全其美?如果我成了插畫(huà)師,不僅可以激發(fā)兒童的閱讀欲望,還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味,當(dāng)然我也是頗有成就感的了。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我一直努力著、拼搏著,想讓它在未來(lái)某一天愿望成真。然而,心愿是美好的,奮斗路卻布滿(mǎn)荊棘。

在最初的那段時(shí)間里,我畫(huà)的東西千奇百怪,人物看上去頭大身小,奇異至極。若要讓你瞧見(jiàn),絕非以為是哪個(gè)古時(shí)奇珍異獸的描摹像呢,朋友們見(jiàn)了忍不住噗嗤噗嗤笑,再看,畫(huà)在紙上的線(xiàn)條歪七扭八, 畫(huà)質(zhì)一度模糊,整張畫(huà)面慘不忍睹,讓人不忍直視,看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠,想輕言放棄,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鼓一鼓氣,便就又重新振作起來(lái),從一點(diǎn)一滴慢慢改進(jìn),感覺(jué)哪里畫(huà)得不對(duì)勁了就反復(fù)琢磨或請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我最起碼也能畫(huà)出個(gè)八,九不離十來(lái),美術(shù)課上,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的畫(huà)栩栩如生,一些作品還展示在學(xué)校畫(huà)廊呢!

往后余生,我會(huì)一如既往地向著“插畫(huà)師”這個(gè)心愿努力,相信在未來(lái)的某天里,一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

一千年以后的世界,我們等不到,但就在頃刻間,所有的心愿化作一片花瓣,融入泥土?!安瀹?huà)師”這個(gè)美好的心愿,會(huì)一直一直駐留心間。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文9

我走在五花石鋪砌的路面上,看著自然雅致、質(zhì)感細(xì)膩的石上花紋,慢慢步入姑蘇老城區(qū)。

這是我的心愿,是我想象出的美好一天。

古城的青色石板被磨得光亮,或平坦或起伏,或曲折或順勢(shì)成坡,歷經(jīng)世人幾百年的踩踏,依然載著姑蘇人的夢(mèng)。古城中穿巷走院的溪水,帶著一絲婉約與晶瑩,它們靜靜地流淌,伴隨著城人生活的節(jié)奏,帶著老蘇州人生命的氣息,涌動(dòng)著無(wú)限的靈氣。

流水的清音仿佛回響在耳畔。我走在窄窄的巷道里,似乎漫步在歷史的空間,心緒則在歷史與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)中逐漸迷失,不知所往。

心愿還不止這些。我要找一個(gè)臨水的茶館,尋一個(gè)位置坐下,或讀書(shū)或閑聊,任纖柔柳枝隨風(fēng)搖曳,襲一身金色的陽(yáng)光。茶上來(lái)了,便品,一杯香濃茗茶。看著白色煙霧籠罩于燈上,看著窗外的流水浮起淺淺的,淡淡的漣漪,又一圈一圈散開(kāi)了……

我走進(jìn)一家小店,是賣(mài)絲綢的。絲綢觸感柔適,薄薄的、輕輕的,給人一種水韻江南風(fēng),一種清新與淡雅。它隔壁一家店是賣(mài)蘇州特產(chǎn)——桂糖糕的,四片桂糕干凈整齊的切成方塊形,疊在一起后小心的用紙簡(jiǎn)單包裝好,四個(gè)紙包放在一個(gè)紙袋中賣(mài)給顧客。這家店的空氣中,彌漫出一股桂花的清香。

下午我會(huì)逛許多店,買(mǎi)一袋糖炒栗子,看看漢服女子所出售的古風(fēng)簪子,選些絲綢給外婆帶去,再去姑蘇最大的圖書(shū)館看書(shū)……

明明閃閃的星星出現(xiàn)在了空中。我,坐在護(hù)城河邊上的石階上,看著河中星空的倒影,感受晚風(fēng)所帶來(lái)的清涼。

這是我的心愿,去姑蘇老城區(qū)參觀,一天夠了。

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)心愿作文10

每個(gè)人心中都有顆種子,那便是心愿。只有你去照料它,它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,最后給予你豐實(shí)的果實(shí),那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。

我的心愿是能夠在上語(yǔ)文課時(shí)大膽地舉手發(fā)言??墒牵看挝冶焕蠋熃衅饋?lái)回答問(wèn)題時(shí),我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會(huì)的問(wèn)題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬(wàn)一回答錯(cuò)了呢?那可太丟人了!于是,我的激情一次次被“丟人”兩個(gè)字碾壓下去。

事后,我一直很沮喪,若不給予養(yǎng)料,我的心愿種子最后將會(huì)消失在一個(gè)叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自己的行動(dòng)去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的!回答了問(wèn)題,我就不會(huì)害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會(huì)一直努力在課堂上發(fā)表自己的意見(jiàn),讓自己成為一個(gè)自信大方的人。

我能想象出結(jié)果:在語(yǔ)文課上,陳老師提了一個(gè)問(wèn)題,我將手高舉過(guò)頭頂,陳老師看見(jiàn)我的手,目光定格在我身上?!靶≌??!标惱蠋燑c(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我,每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不可思議。但是我仍無(wú)畏懼,將自己的看法說(shuō)了出來(lái)。陳老師示意我坐下。

對(duì)未來(lái)的憧憬,使我信心倍增。我堅(jiān)定一有會(huì)的問(wèn)題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強(qiáng)烈了,總有一天我會(huì)突破重圍的!

別把心愿埋起來(lái),要將心愿當(dāng)作一只白鳥(niǎo),關(guān)在籠子里對(duì)它是一種折磨,把它放飛在藍(lán)天下,才是真正的幸福!

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