時(shí)間去哪了話題作文
時(shí)間都去哪兒了?以前我不懂得如何珍惜時(shí)間，但現(xiàn)在我經(jīng)過了時(shí)間的磨練，已懂得時(shí)間的重要性。“古云此日足當(dāng)惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰”，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜我們現(xiàn)所擁有的寶貴時(shí)間，讓生命在有限的時(shí)間里綻放異彩。這里給大家分享一些關(guān)于時(shí)間去哪了話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
時(shí)間去哪了話題作文1
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時(shí)間去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”十年，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無情的，它匆匆的走過。
回望過去：在經(jīng)歷的數(shù)千的'日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情，但這世上沒有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無奈，只能期待未來，期待未來的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，會(huì)在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！本退隳阌性俣嗟腻X，也買不回時(shí)間，你別指望著未來會(huì)有時(shí)光機(jī)，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀(jì)，飛過白堊紀(jì)，改變歷史，如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī)，就好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，自己發(fā)明，自己創(chuàng)造，不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。
暢想未來：未來是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng)，不如利用這時(shí)間來完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實(shí)，你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來的牢籠。
人生有幾個(gè)十年?你無法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案，但將來有一天你必定會(huì)懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的十年。
時(shí)間去哪了話題作文2
院里枯花又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，時(shí)間去哪了，還沒好好感受就老了……”。不得不追問那些幼稚的時(shí)光去哪了。在那幼稚的時(shí)光里，農(nóng)明家庭的孩子與一些雜耍的小伙伴嬉鬧，走在陡峭的山路上，踏在黃黑色的厚土上，那無盡的樹，和扭曲的河流，還有那可愛的牛羊填滿它們童年的時(shí)光，所以他們?cè)谟字傻臅r(shí)光里收獲了天真和浪漫。
工薪階層的孩子們條件優(yōu)越些，但他們反倒是辛苦的一類人。
有著條件平平的家庭，想學(xué)些自己鐘愛的藝術(shù)卻怕太花錢，想出遠(yuǎn)門望望那廣闊的天空，又有重重的牽掛，可憐了那年幼的'時(shí)光，盲目而又碌碌無為。
有的孩子擁有無比快樂、幸福的童年，而有些孩子的童年卻辛苦不已。大多數(shù)孩子的童年比不上農(nóng)村的孩子過的歡愉。如果父母視他們?yōu)檎粕厦髦?，那大多?shù)傲氣凌人，逼得人喘不過氣來。所以他們那些年的幼稚的時(shí)光都躲進(jìn)了蜜糖或是苦澀的咖啡里，需要細(xì)細(xì)去品味。差距總是一點(diǎn)一點(diǎn)累積成的，環(huán)境似乎影響著我們?nèi)松能壽E?？晌覀冃枰姓J(rèn)的是，自己的命運(yùn)因素掌握在我們自己的手中，只有自己肯努力，才能獲得成功。
這些年青澀的時(shí)光，讓我們真真切切的感受到了時(shí)間從我們的發(fā)絲邊劃過，從我們的歌聲中飄過，從我們的書邊溜走，這些時(shí)間去哪了呢?
那些年少輕狂，你是否許下宏偉的諾言?諾言是否也隨著時(shí)間慢慢飄去，沒有留下一絲痕跡?
那些時(shí)光去哪了呢?是被消極籠罩還是被樂觀的自己包圍?
不知道是此生選擇了你，還是你選擇了此生?是時(shí)間來等待你還是你來追趕時(shí)間?
時(shí)間都去哪了，都變的蒼老，那些陪我一起走過的人，他們?nèi)ツ牧?，我是否還能與他們遇見?街道為何如此的寂靜，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪了?就在我不經(jīng)意間，他們都走了嗎?
我追趕時(shí)間讀速度卻趕不上時(shí)間流逝的程度。
時(shí)間都去哪了?還沒感受年輕就老了。不要認(rèn)為時(shí)間是無限的，人的一生有多少個(gè)十年?趁它還留在我們的身邊，就請(qǐng)緊緊的握住它的手，好好珍惜他的存在。明日復(fù)明日，明日何其多?
時(shí)間去哪了話題作文3
初三，真快，我只覺得我剛醒就要中考了。還記得初一時(shí)的懵懂，來到學(xué)校卻只覺得像步入天堂般，陌生而欣喜，羨慕初三的哥哥姐姐們，看他們秀恩愛，一個(gè)個(gè)都顯得好成熟?？墒?，那時(shí)的我們誰會(huì)想到這么快就到了初三，而且又要結(jié)束了呢?現(xiàn)在雖輪到初一的羨慕我們，但是心里總有一片烏云，散不去。我嘆息時(shí)光太快不等人，又有什么用呢?還不只是低頭，甚至默默的流淚嗎?我發(fā)現(xiàn)我越來越任性，只為了珍惜最后的時(shí)光，最后和他們、她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
一個(gè)人走在操場(chǎng)上，看著一棵棵陪伴我們?nèi)甑拇髽?，我笑了，原來，你們還是這么威武，堅(jiān)不可摧，……一只手慢慢搭上我的肩，默默地，給我心靈上的慰藉。這種感覺還會(huì)有嗎，在冰冷嚴(yán)肅的考場(chǎng)上，它卻消失的無影無蹤。試后，唯一能讓我聽到的卻只是“好好學(xué)，永別么?”或者說“沒事，別想我”……這樣真的好嗎?
我害怕這一天的到來，我不希望這種感覺在我的心中留下陰影，因?yàn)?，在這一段記憶中，我有過人生不平常的經(jīng)歷，值得我回憶、值得讓別人羨慕。蓬勃向上的.我們，打著“青春無悔”的旗號(hào)，翱翔在屬于我們的天空中。假如有一天我失憶了，我一定還記得這一段記憶中我接觸過的人，她們是美麗的，無暇的。沒辦法，這一天總會(huì)來啊，去面對(duì)，總是淚流滿面。不去面對(duì)又只能空虛的想象。我到底該怎么辦?
于是，我開始回憶，從初一剛踏進(jìn)校園起，一直預(yù)想到畢業(yè)分別的最后一天。僅僅十分鐘，這么薄的記憶，卻已經(jīng)讓我臉色陰沉。時(shí)間像一束陽光，穿破云層，穿破我們幼小而脆弱的心，足使這一切變得很悲劇，我夢(mèng)見我們彼此擁抱、血淚相溶?？墒怯帜茉鯓?像失去親人一樣，我們不是狠時(shí)間太快，而痛恨我們不珍惜這種感情，晚了!無語、無奈、流淚………………
時(shí)間去哪了話題作文4
時(shí)間像極了奔騰的水，不停地向前流去，同時(shí)，也沿岸留下了沖刷的痕跡。十八年的光陰悄然而過，慷慨的贈(zèng)與我滿滿的禮物。
時(shí)間贈(zèng)與我成長(zhǎng)。
翻看幼時(shí)的相片，看著那樣矮小稚嫩的自己不禁想笑。時(shí)間拉長(zhǎng)了我的身軀，健壯了我的臂膀。從呱呱墜地時(shí)那個(gè)幼小的需要父母呵護(hù)的嬰孩漸漸強(qiáng)壯，漸漸有能力照顧好自己，可以勇敢地披荊斬棘，走向人生的遠(yuǎn)方。
隨著時(shí)間而增長(zhǎng)的不僅是軀體，更重要的是日益充實(shí)的大腦。曾經(jīng)是無知天真，一雙剛剛睜開的眼睛迷茫地看著這個(gè)陌生的世界。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我像一只干癟的海綿，漸漸從家人、朋友、書籍和身邊萬事萬物中汲取知識(shí)，漸漸充盈。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、思考，學(xué)會(huì)感悟所處的環(huán)境，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟生命的價(jià)值。
與母親閑聊時(shí)曾聽她說起我幼時(shí)的頑皮，那時(shí)的我眼中心中只有自己，言行舉止毫不考慮他人，只要自己開心就行。母親曾罵過、打過，我卻不肯認(rèn)錯(cuò)，與母親頂嘴，記憶中也曾說過些傷人的話。漸漸長(zhǎng)大，父母的頭發(fā)染上白霜，面容上被時(shí)間刻下印記，我懂得了父母的偉大，時(shí)間讓我學(xué)會(huì)感恩。我明白了尊重、理解與奉獻(xiàn)。時(shí)間讓我看到這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄄琶篮谩?/p>
原來的我生活在一個(gè)小小的世界里，里面只有自己和最親近的人。那時(shí)我時(shí)常想著如何讓自己和身邊的人過得好，如何能讓這個(gè)小小的世界更加幸福。漸漸我看到無數(shù)令人同情的群體，我打破了自己的小世界融入大的世界，漸漸知道，真正幸福的范圍應(yīng)該是全世界。時(shí)間讓我有了遠(yuǎn)大的理想、寬廣的胸襟，時(shí)間讓我明白想要活得精彩就要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
時(shí)間贈(zèng)與我成長(zhǎng)，是軀體、精神與心靈的共同成長(zhǎng)。時(shí)間讓我漸漸成為一個(gè)“人”，一個(gè)有血有肉的人。不用悲傷于時(shí)間的易逝，不用感慨時(shí)間的一去不復(fù)返，更不用為自己過去的時(shí)間跌足嘆息。時(shí)間在它的岸邊留下了五彩斑斕的卵石，這是時(shí)間的饋贈(zèng)，是無盡的財(cái)富。拾起這些禮物，把它們裝進(jìn)人生行囊，它們會(huì)永遠(yuǎn)地隨著我們前行。
時(shí)間是公平的，它以同樣的速度流經(jīng)每一個(gè)人，也不會(huì)為任何人停下腳步。感謝時(shí)間慷慨的饋贈(zèng)吧，時(shí)間所留下的，比它本身更有價(jià)值。
時(shí)間去哪了話題作文5
我不敢承認(rèn)我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看著他的背影，只可以用我慌張的步伐去追它，進(jìn)而去證明我的足跡。
——題記
我不知道用怎樣的文筆去描繪它----時(shí)間。在洗臉時(shí)，手中緊緊握著一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒有任何的不舍，沒有任何的憐惜，原來它比我想象中流失的更快，不得不承認(rèn)，我們只可以追尋它，可他總是那么遙不可及，正應(yīng)那句話：逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重復(fù)啊。
從我哇哇墜地，到我茁壯成長(zhǎng)，到現(xiàn)在的17歲，我不知道六千多的日子里，我在干什么?只知道現(xiàn)在的我拿起課本卻什么都我不會(huì)，才感覺沒抓住時(shí)間。一個(gè)人哭，沒人會(huì)理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時(shí)候，沒有人能把一米陽光繼續(xù)保留。朱自清在流水時(shí)光中，嘆出這樣的疑惑：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我，能做些什么呢?只有徘徊罷了、只有匆匆罷了;在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?也許他在寫這些話時(shí)，內(nèi)心不知有多少無奈和傷感。當(dāng)我們讀這些文字時(shí)，我不知道，我們的感受如何?也許會(huì)痛吧。真因?yàn)檫@樣，我們懂得了很多……
時(shí)間無情，當(dāng)我坐在教室時(shí)，我是否在認(rèn)真聽講、我是否抓住了時(shí)間、我是否沒讓他白白流走?有時(shí)會(huì)想就那么讓它稍稍停一會(huì)兒，讓我的思維打會(huì)盹，或放空會(huì)兒，該多好啊?可他根本不給我任何那樣的余地，所以我說他無情。
時(shí)間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點(diǎn)力氣去擠壓，它就會(huì)出現(xiàn)。所以在你的'人生中，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，擠壓。只要你肯努力，他絕對(duì)有情。
如今稚嫩已經(jīng)被磨練，懦弱已經(jīng)被風(fēng)化。此刻已經(jīng)懂得該怎么做啦。而時(shí)間流逝意味著什么?它意味著我們長(zhǎng)大啦、意味著昨天不在了、意味著花開等來年了……
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌無為，所以我必須抓住一切時(shí)間，不斷去努力嘍。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
今日復(fù)今日，今日何其少，近日又不為，此事何時(shí)了。
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