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有關(guān)激情作文800字

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如果說(shuō)激情人生是把妖嬈的火焰,那么奮斗則是這妖嬈之前的斑斕。特別是在無(wú)盡的黑暗里,這種斑斕就是生的救贖。下面給大家分享一些有關(guān)激情作文800字,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)激情作文800字1

花有春泥的陪伴,大路有腳步的陪伴,林子有樹(shù)木的陪伴……可有一個(gè)問(wèn)題:它們是永遠(yuǎn)的陪伴嗎?一天,一月,一年,一生。到底是多久?童年的陪伴算不了永遠(yuǎn),也說(shuō)不了沒(méi)有。在這兩者之間,有時(shí)我也很迷茫,找不到方向。我像是那追蝶人,跟在它身后,當(dāng)它飛進(jìn)花叢中看不見(jiàn)它,總有點(diǎn)傷心,當(dāng)它從茫?;▍仓新帮h"起來(lái),我心中的希望又重生了。

抬龍燈是長(zhǎng)校鎮(zhèn)的習(xí)俗之一,不少人慕名而去,每當(dāng)那時(shí),長(zhǎng)校鎮(zhèn)的大街小巷顯得很熱鬧,到處是人的海洋,人聲鼎沸。時(shí)隔二年,仿佛有“十年之久",就像那飛入花從的彩蝶,讓我又滿懷期待,滿懷激情。

出發(fā)前往長(zhǎng)校鎮(zhèn)。一路上,我想著那壯觀的場(chǎng)面,聽(tīng)說(shuō)這次的有兩百多號(hào)人,上百節(jié)龍燈,他們吃完中午飯就得去接了,每次接龍總得費(fèi)九牛二虎之力才能接好。剛?cè)氪蹇?,左右兩邊早已是兩條“車(chē)龍”,見(jiàn)首不見(jiàn)尾。,我震驚了,沒(méi)車(chē)位了。爸爸只好倒車(chē)去找車(chē)位,爸爸的車(chē)停在了“十里之外”,我焦急地對(duì)爸爸說(shuō):“快一點(diǎn),等他們都下山了,我們?nèi)ツ睦镎夷菞l“千年之龍"。

車(chē)停好,我們并向接龍的山上走去??斓搅?快到了!我像被空氣“推"過(guò)去的,不由自主的跑了過(guò)去。他們?cè)谙律搅?,我看不?jiàn),媽媽便拉著我占領(lǐng)最佳“領(lǐng)域地",開(kāi)始拔了,“一,二,三。"一陣陣有節(jié)奏的口號(hào),使他們的腳步也有了順序,山路本來(lái)就崎嶇,再加上昨天的雨,坐下來(lái),已經(jīng)可以當(dāng)滑梯玩了,有人摔倒了屁股摩擦山路,我看著都痛,感覺(jué)快磨出火花了。我看到了龍尾,嘆了一聲氣,氣還沒(méi)嘆完,媽媽又帶我去到了龍的“必經(jīng)之路”。來(lái)了,來(lái)了,我歡呼雀躍,“嘭”,嚇我了一跳,心被嚇得飛上天又下來(lái),那聲音,可以使天崩地裂。我跑過(guò)去一看,龍身已經(jīng)“抱”在別人的店鋪了。使勁全身力氣,沒(méi)拔過(guò)來(lái),反而斷了。那個(gè)人一臉怨,“不能玩了",便抬火龍燈回家了,我看了也很激動(dòng),有點(diǎn)像皇上不急太監(jiān)急,上面有無(wú)人機(jī)在拍攝,我揮揮手,搶了幾個(gè)鏡頭。

當(dāng)我無(wú)聊孤單時(shí),我就會(huì)想著抬龍燈場(chǎng)面的熱鬧和人們的激情,不經(jīng)嘴角露出了微笑,我的陪伴和別人不一樣,我有激情的陪伴!

有關(guān)激情作文800字2

今年,突如其來(lái)的病毒導(dǎo)致了我們開(kāi)學(xué)的延遲,于是我們便開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)。在家的學(xué)習(xí),不同于學(xué)校,沒(méi)了老師的監(jiān)督,就需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能夠讓你靜下心來(lái)。在家學(xué)習(xí),此時(shí)家長(zhǎng)就是孩子最好的老師,應(yīng)該監(jiān)督、管理好孩子。如果是留守兒童,比的就是自律了,這是我最深切的感受。

父母出門(mén)工作有一段時(shí)日了,學(xué)習(xí),我實(shí)在靜不下心來(lái),總是容易被外界的事物所吸引,上課時(shí)東摸摸,西看看,作業(yè)時(shí),不愿意深入思考問(wèn)題,答疑時(shí),偶爾也走神。這一天,我們進(jìn)行了線上考試,看到我那一團(tuán)糟的成績(jī),一種從未有過(guò)的深憂從心底油然而生,這樣下去,我會(huì)變成什么樣子?我不寒而栗。我不能再頹廢下去了。于是我給自己制定每日計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,勞逸結(jié)合,上課認(rèn)真記筆記,按時(shí)完成作業(yè),可,過(guò)不幾天,我依然會(huì)三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。剛好,易老師要我們寫(xiě)一篇日記,傾吐線上學(xué)習(xí)這段時(shí)日的心聲。我抓住這次難得的機(jī)會(huì),如實(shí)寫(xiě)出了我的感受,我有些忐忑不安,易老師會(huì)認(rèn)真看我寫(xiě)的嗎?真沒(méi)想到,小煜姐姐不僅細(xì)致地讀了我的日記,而且晚上9點(diǎn),還專門(mén)給我打來(lái)電話,細(xì)細(xì)幫我分析情況,一一數(shù)出我的優(yōu)點(diǎn),夸得我心花怒放,瞬時(shí)戰(zhàn)勝惰性的信心滿滿,同時(shí)也給我提了一個(gè)特別棒的建議——小組學(xué)習(xí)共同體。(其實(shí)我知道,易老師很忙很忙。)

于是這一天,我、楊肖雅、梅艷娜幾個(gè)小伙伴一起商討了一下,決定每天通過(guò)視頻會(huì)議的形式,互相監(jiān)督學(xué)習(xí),誰(shuí)不認(rèn)真就集體提醒她。有一次在寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)題時(shí),我心不在焉,正好小伙伴也來(lái)找我玩了,我實(shí)在按捺不住了,便跟她們說(shuō):“我不想寫(xiě)了,你們寫(xiě)吧,我出去玩會(huì)兒!”楊肖雅立馬嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)就要靜下心來(lái),不受外界影響,這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。”梅艷娜緊跟著,“沒(méi)錯(cuò),如果這樣不自律的話,你的成績(jī)不但不會(huì)提高,還會(huì)一落千丈的。”我想了想,“好吧,我接著寫(xiě)?!?/p>

就這樣,一天又一天,我們一起討論,一起監(jiān)督,一起進(jìn)步,我們的學(xué)習(xí)效率提升了不少。而且現(xiàn)在自己會(huì)主動(dòng)去做一些其他的補(bǔ)充練習(xí),去讀一些老師推薦的課外書(shū)籍,增加閱讀量。上周,易老師又帶我們開(kāi)啟了一次新的有趣的航行——全國(guó)班班有讀公益閱讀活動(dòng),昨天,散發(fā)著淡淡墨香的《蒼穹之下》和《大自然的孩子們》兩本共讀書(shū)本,我們已經(jīng)收到,接下來(lái),非常期待6月10日全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師為我們做線上講座,期待易老師帶我們深入開(kāi)展共讀實(shí)踐,有家長(zhǎng)的指導(dǎo),有我們的每日打卡激勵(lì),有閱讀能力測(cè)試,還有優(yōu)秀閱讀者獎(jiǎng)勵(lì),哇!好想這一天早日到來(lái)!我已經(jīng)迫不及待地打開(kāi)書(shū)本一睹為快了!我感覺(jué)心中有一團(tuán)小火苗在熊熊燃燒。

無(wú)論線上,還是線下,自律和永葆學(xué)習(xí)的激情是最重要的。沒(méi)有自律的我,非常幸運(yùn),卻有我的伙伴和小煜姐姐的鼓勵(lì)和陪伴,我堅(jiān)信,學(xué)習(xí),并不難。

有關(guān)激情作文800字3

上課時(shí),教室里彌漫著壓抑的氣氛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)。作業(yè)多得如小山一般,厚重的學(xué)業(yè)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。坐在座位上,我像是一個(gè)囚犯,被禁錮在座椅上,每天我爬過(guò)語(yǔ)文山脈,趟過(guò)數(shù)學(xué)溪流,越過(guò)英語(yǔ)陡坡,身體酸痛,關(guān)節(jié)都僵住了,頭暈?zāi)X脹,雙手無(wú)力,眼冒金星。我感覺(jué)生活就像一潭死水,渾濁苦澀,沉悶死寂。

終于,我來(lái)到操場(chǎng),如同脫籠之鵠。拿到圓滾滾的籃球,我心里有一股親切感油然而生。我雙手撫摸著籃球的表面,內(nèi)心沉靜下來(lái)。我用手拍著籃球,身體重心下沉,兩腿交叉錯(cuò)步,向?qū)Ψ降幕@筐跑去。對(duì)方想要斷球,我一扭腰躲了過(guò)去。我壓低重心,腳下速度加快,不斷變化步伐,一轉(zhuǎn)身便繞過(guò)了對(duì)方防守球員?;@筐近在咫尺,我?guī)?,背轉(zhuǎn),急停,雙腳發(fā)力,跳了起來(lái)。我的手臂舒張,伸直,手指輕輕一撥,籃球準(zhǔn)確地滾落籃筐。

我跑在球場(chǎng)上,張開(kāi)雙臂,盡情享受著我方隊(duì)員的歡呼。隊(duì)員們跑過(guò)來(lái),給我一個(gè)深情的擁抱。我感覺(jué)到渾身舒暢,雙腿充滿力量,心里像吃了糖一樣甜。此刻,我像站在舞臺(tái)上,我就是那個(gè)鼎鼎大名的大球星,太陽(yáng)像是聚光燈,將一束光打在我身上,周?chē)孟袢及档聛?lái),世間仿佛只剩我一個(gè)人說(shuō)。樹(shù)木像是觀眾,“嘩嘩嘩”不停地鼓掌。教學(xué)樓的玻璃窗像是一臺(tái)臺(tái)相機(jī),記錄下我的風(fēng)采。藍(lán)天白云,長(zhǎng)風(fēng)獵獵,球場(chǎng)寬闊,我豪情萬(wàn)丈。

打籃球真好,給我“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”的勇氣,給我“將士劍歸鞘”的豪氣,給我“不破樓蘭終不還”的志氣,給我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生氣……

此刻,我感覺(jué)生活是一幅色彩繽紛的油畫(huà),是一首輕快上口的歡歌,是一條波瀾壯闊的大河。我揮舞雙臂,邁開(kāi)大步,仰起頭,大聲呼喊,暢快呼吸。

生活需要多一點(diǎn)激情,有蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的放達(dá),有辛棄疾“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的驍勇,有主席“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的豪邁!

有關(guān)激情作文800字4

“六班,必勝!”這一聲聲的吶喊是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的激情。

每一年,學(xué)校都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。每次比賽,同學(xué)們都要刻苦的訓(xùn)練,付出辛勞的汗水,收獲滿滿的幸福與自豪。當(dāng)天,比賽時(shí)間雖然在下午,但早上八點(diǎn),便有很多同學(xué)來(lái)到學(xué)校,他們穿著運(yùn)動(dòng)裝,手持歡呼棒,做好各種準(zhǔn)備。中午一點(diǎn)左右,運(yùn)動(dòng)員到位,操場(chǎng)上早已人山人海,整個(gè)操場(chǎng)外面,被觀眾圍得水泄不通,裁判員老師不得不隨時(shí)關(guān)注周?chē)闹刃颉?/p>

第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始,在每個(gè)運(yùn)動(dòng)員起跳的一瞬間,每名觀眾都屏住呼息,心在撲通撲通地跳。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跳得遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。還有人豎起大拇指贊道:“漂亮!好樣的!”這里,輪到我們班小曹上場(chǎng)了,只見(jiàn)他雙手前后擺動(dòng),在起跳的瞬間,身體向后稍微傾了一下,我一看,料定大事不好,果然,在落地時(shí),眼看他身體向后,要倒了。裁判用尺子抵了他后背一下,勉強(qiáng)站穩(wěn)了,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

另一邊,長(zhǎng)跑開(kāi)始了,因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),我跑到主席臺(tái)上,找一個(gè)位置趴下,拿出望遠(yuǎn)鏡眺望。運(yùn)動(dòng)員們半蹲在起點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)裁判笛聲一響,便像離弦的弓箭向前射去。啦啦隊(duì)員們不顧烈日當(dāng)空,口干舌燥,堅(jiān)持喊著加油、加油、加油‥‥‥,特別是啦啦隊(duì)長(zhǎng),每喊一聲加油,便大吼一聲,每個(gè)人的激情與斗志都被徹底地點(diǎn)燃起來(lái)。后勤組的人員也放下手上的活加入進(jìn)來(lái),大家排成一個(gè)列隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)每喊一聲,大家便大喊加油。連學(xué)校的保安叔叔也被這激烈的比賽吸引,圍了過(guò)來(lái)。

這時(shí),比賽到了決勝的時(shí)刻,只見(jiàn)我們班的“黑馬”與另一個(gè)人加快沖刺的速度,與其他人逐漸拉開(kāi)了距離。在最后沖刺的階段,兩個(gè)人相互瞪了一眼,向著終點(diǎn)沖去。然而,戲劇的一幕出現(xiàn)了,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,與“黑馬”沖刺的人兩只腳磕碰在一起,自己絆倒了,“黑馬”第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),我們班的同學(xué)歡呼著沖向操場(chǎng),而“黑馬”轉(zhuǎn)身跑向那個(gè)人,給了他一個(gè)安慰的擁抱。

比賽結(jié)束了,雖然我沒(méi)能參加比賽,但我深深地感受到,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的身體,更能磨煉我們的友誼。同學(xué)們的那份激情,一直在我腦海里回蕩,久久不散!

有關(guān)激情作文800字5

一個(gè)人的青春會(huì)有多久?或許只有幾年,又或許有一輩子那么長(zhǎng)。

初夏悶熱的空氣在窄小的教師里被電扇來(lái)回?cái)噭?dòng),窗外蟲(chóng)鳴生連連,空氣中蔓延著一種難以描述的酸臭。將近70人就擠在一間狹小的教室,下節(jié)是令人厭煩的物理考試,一堆作業(yè)被摞在隔壁教室的桌子上等著去完成,而這1個(gè)多小時(shí)就只能靜靜坐在這里聽(tīng)那些爛俗的大道理,這讓我的心情實(shí)在是差到了極限。

而這時(shí)他進(jìn)來(lái)了。黝黑的皮膚,大大的眼睛,整齊的頭發(fā)呈三七的比例分開(kāi),一種慈祥的笑淡淡的掛在臉上。身材不高大,就像平常家的老爸,步子隨意的邁上講臺(tái)。

他開(kāi)口,聲音有些沙?。骸拔医裉?,就是來(lái)跟你們講講我的經(jīng)歷,你們猜猜我是做什么工作的?”

看他這樣子,絕對(duì)不是啥大官,我的第一反應(yīng)。出租車(chē)司機(jī)?

“其實(shí)我是個(gè)飛行員?!彼呛堑?,但語(yǔ)氣中明顯夾帶了驕傲。我真的被驚到了。

“我曾經(jīng)也是育校的一名高考生…”

原來(lái),他是我們的學(xué)長(zhǎng)。我看到他眼中有什么在閃爍,在烈日中格外耀眼。

“那時(shí)壓力那么大,但我還是考上了?!敝?chē)须s鳴叫被窩屏蔽,我只聽(tīng)到他的聲音突然不再沙啞,變得洪亮有力。

他年輕時(shí)是什么樣的?是身材挺拔又或是書(shū)生意氣?是朝氣蓬勃還是內(nèi)斂沉穩(wěn)?但他一定有著一雙如火般炙熱的眼眸。

“那一年,飛行員大裁軍。裁掉大的,裁掉小的,我們當(dāng)時(shí)也是其中的對(duì)象。在那么多人之中只能留下幾十個(gè),但我當(dāng)時(shí)卻告訴自己。”他頓了頓,接著說(shuō):“就算只能有幾個(gè),那也因該是我。不,憑什么不是我!”

我愣住了。我呆呆仰望著他的眼睛。那里頭有東西在強(qiáng)烈的閃動(dòng),有東西點(diǎn)燃了我心中的熱血。一陣酥麻,血液流便全身。

我仿佛見(jiàn)到了少年時(shí)的他,倔強(qiáng)的表情,火熱的雙眸,在這烈日下掀起一片火,帶起一陣風(fēng)。

原來(lái),這才是一名飛行員,這才是一個(gè)少年,這才是青春的激情。

一個(gè)人的青春有多久?那個(gè)夏天,我遇上了一個(gè)人,他告訴我,青春不分年齡。

如果有一天你也能夠遇見(jiàn)一個(gè)人,他有一雙明亮的眼睛,炙熱的好像會(huì)噴出火;他有一種激情,掀起空氣中的熱;他有一道高亢的聲音,激起你心中的熱血。那這個(gè)人,他正值青春。

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