有關(guān)激情高一作文
梨花木桌，縷縷沉香，筆鋒一轉(zhuǎn)，書寫著自己的理想篇章。籃球賽場(chǎng)，龍騰虎躍，神采奕奕，釋放著激情的青春氣息。下面給大家分享一些有關(guān)激情高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)激情高一作文1
布賴特比爾說過一句耐人尋味的話：“告訴我你在可以為所欲為的時(shí)候做些什么?我就可以告訴你，你是哪類人?！笨梢姡裉斓膶W(xué)生將來(lái)能否發(fā)展成為社會(huì)所需要的那一類人與他們是否能夠科學(xué)化、合理化、個(gè)性化地安排類似雙休日這樣的閑暇生活有著十分密切的關(guān)系。讓每一個(gè)學(xué)生過好每一個(gè)來(lái)之不易又稍縱即逝的雙休日不僅能夠提高他們的課外生活質(zhì)量，更是為他們將來(lái)?yè)碛胸S富多采的人生打下良好的基礎(chǔ)。
半個(gè)多學(xué)期的雙休日過去了，“你的雙休日是怎么過的”成了一個(gè)眾說紛紜的話題。有些同學(xué)以為放假是為了放松、玩耍。以至于一到周末，便結(jié)伴出去，整日嬉鬧。也有的在看電視、打電腦中度過。而這些娛樂，玩膩了就覺的無(wú)所事事，甚至感到厭倦。作業(yè)來(lái)不及做了，便三五成群地抄答案。如此一來(lái)，老師們就叫了起來(lái)“5+2=0”。兩天的假日，成了學(xué)生并不開心，而父母、學(xué)校又比較擔(dān)心的敏感時(shí)間，難怪有人對(duì)雙休日的到來(lái)發(fā)出了“是應(yīng)該祝福呢，還是應(yīng)該詛咒?”的疑問。
也有些同學(xué)星期五放假時(shí)，制訂了嚴(yán)密的計(jì)劃，周末完成作業(yè)后要整理錯(cuò)題、預(yù)習(xí)新課，還要看課外書?？墒敲看蝸?lái)學(xué)校前，作業(yè)才剛剛做好，計(jì)劃落空。我也有這種體會(huì)。一回家，總認(rèn)為一周的學(xué)習(xí)太累，應(yīng)該稍微放松一下，結(jié)果一放松便到12點(diǎn)。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得乏味，就想玩，玩的時(shí)候又想著作業(yè)還沒好，結(jié)果把自己搞得昏昏沉沉，既沒好好學(xué)習(xí)，又沒好好休息。這或許只有靠我們自己增強(qiáng)自制力，耐得住寂寞才能解決。另外，我認(rèn)為周末制定計(jì)劃不要過分嚴(yán)密，使自己過度勞累，對(duì)下一周的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有影響，況且，不會(huì)什么事都照計(jì)劃發(fā)生，一旦遇到偶然，豈不是又落空了。所以計(jì)劃應(yīng)靈活一點(diǎn)，給自己一點(diǎn)空間。
再者，我認(rèn)為除了學(xué)習(xí)和休息，我們還應(yīng)該注意對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整，給心靈一些時(shí)間。你可以獨(dú)自一人坐著，什么事也不做，想一想一周的學(xué)習(xí)生活給自己帶來(lái)了哪些快樂，還有哪些不足需要改進(jìn)，然后對(duì)下周進(jìn)行大致安排。你也可以聽聽音樂，畫畫畫，做一些你有興趣的事，陶冶情操。
還有不少學(xué)生在雙休日經(jīng)常不按時(shí)作息，經(jīng)常睡得晚起得遲。殊不知，雙休日養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，有助于促進(jìn)身體的健康發(fā)展。中學(xué)生的身體鍛煉單靠每周兩節(jié)體育課的時(shí)間是不夠的，更多的是要求中學(xué)生利用雙休日參加各種形式的健身活動(dòng)，才能達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康的目的。此外，中學(xué)生養(yǎng)成雙休日健身的習(xí)慣，不僅能幫助消除一周緊張的學(xué)習(xí)所造成的心理、生理負(fù)擔(dān)，而且能通過健身活動(dòng)得到放松調(diào)整，恢復(fù)身體的緊張與疲勞，以更充沛的精力投入下一周的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
總之，雙休日就像一張白紙，你可以用兩天的游戲?qū)⑺ê?，也可以認(rèn)真去裝飾它，讓它真正對(duì)你的學(xué)習(xí)生活、身體健康和心靈建樹有所幫助?！傲_馬不是一天建成的”，過一個(gè)健康合理有益的雙休日也不是嘴上說說就會(huì)做到的，這需要我們共同探討、共同促進(jìn)。
有關(guān)激情高一作文2
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了梨塘小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們此時(shí)此刻的心情，已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，都沉醉在一片片歡呼聲、一陣陣尖叫聲、一聲聲響亮的口號(hào)聲之中了。
當(dāng)主持人站在高高的國(guó)旗下，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，我們也格外興奮。運(yùn)動(dòng)健將們信心滿滿地參加各項(xiàng)比賽，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著他們的汗水。特別是跑步的運(yùn)動(dòng)員們，當(dāng)裁判一聲令下，他們開始有力的擺臂，邁著輕快的步代，最終取得好成績(jī)時(shí)，臉上掛著滿意的笑容，這一切是多么歡快啊!
最令人膽戰(zhàn)心驚的當(dāng)然是女子800米了。隨著一聲口令，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭一般沖向終點(diǎn)，都想成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的王者。我們班的“飛毛腿”王冰洋也不甘示弱，慚慚加速并保持第一。第一圈跑完了，第二圈跑完了……當(dāng)跑最后一圈時(shí)，五二班的劉夢(mèng)陽(yáng)也加速了，超過了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……看到這一幕，全場(chǎng)人員屏住呼吸，不敢接受最終的結(jié)果。很快，劉夢(mèng)陽(yáng)已和我們班的“飛毛腿”齊平了?！凹佑?，加油，五三最強(qiáng)，賽場(chǎng)稱王，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌?！蔽夷眠^話筒，說起班級(jí)的口號(hào)?！帮w毛腿”知道，我們?cè)跒樗佑?，為她喝彩，讓她感到信心和力量。超過了，超過了，當(dāng)紅色的勝利帶出現(xiàn)在王冰洋的面前時(shí)，她不顧一切地沖了上去，取得了第一名?！耙比嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，老師也高興得使勁鼓掌，大家心里像吃了蜜一樣甜，連樹枝上的小鳥們也嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們喝彩呢!
我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。只有不斷努力、付出，永不言棄，才會(huì)取得成功。在賽場(chǎng)上，比拼的是速度也是激情，擁有它們，你就是成功者。學(xué)習(xí)、生活也一樣，要充滿激情。即使前方困難重重，也要堅(jiān)持到最后。
有關(guān)激情高一作文3
在巍巍群山的懷抱里，有這樣一座學(xué)校，她的美麗如同山間的潺潺流水，細(xì)膩、晶瑩、清亮!
遙遙望去，可以看到，在巨大的大理石柱上，鑲嵌著剛勁有力的大字——平江十二中。
我心中的十二中是美麗的。冬天剛過，春天便早早到來(lái)，看那路邊整齊的大樹，那書上嫩綠的新芽;看那遍地美麗的野花，那花朵上娟秀的紋理;看那郁郁蔥蔥的小草，洋溢著生命的活力。這一切的一切，讓我不得不贊嘆，多么美麗的十二中!
我心中的十二中是充滿希望的。教室里朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上震天的吶喊聲，都可以看出同學(xué)們的努力。辛勤的汗水浸潤(rùn)著成功的喜悅。學(xué)生眼中蘊(yùn)含的是對(duì)知識(shí)的渴望和探求。我們讓生命的激情在這里閃光。
我心中的十二中是高雅典致的。教育傳授知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)成就未來(lái)，帶來(lái)無(wú)限希望。
一直以來(lái)，十二中秉承“公實(shí)誠(chéng)堅(jiān)”的校訓(xùn)。所謂“公”乃是公平、公正、公開的意思;“實(shí)”則是實(shí)事求是，忠誠(chéng)樸實(shí);“誠(chéng)”意為誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，一言九鼎;“堅(jiān)”代表堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌，面對(duì)困難沒有絲毫畏懼。十二中文化的精髓乃是石文化為何要選石文化呢，因?yàn)槭^具有堅(jiān)強(qiáng)的品格。
我抬頭仰望，似乎看到了一座更加雄偉，更加美麗的學(xué)校屹立在山水之間。
有關(guān)激情高一作文4
七月初旬，藍(lán)天與白云，驕陽(yáng)與暖風(fēng)，青山與碧水，蟬鬧與樹擺，綠葉與艷花。在和諧中萬(wàn)物它告訴我們一個(gè)希望的季節(jié)來(lái)臨了，像一個(gè)活潑開朗的青春少女，像一個(gè)熱情奔放的成熟小伙。這就是在寬廣連綿的梧桐山脈環(huán)抱下的深圳的夏天。
激情不愧是深圳夏天的雅號(hào)，簡(jiǎn)直與夏天的性格相仿。荔枝公園那火紅的荔枝兒和火紅的夏日，與棲居其上的為夏天彈奏著一首又一首的無(wú)名佳作的蟬兒，構(gòu)成了一幅花鳥工筆畫，一曲碩果豐收歌。深圳灣生態(tài)園區(qū)的樹兒，也張開著綠得蒼翠欲滴的葉子迎著南面吹來(lái)的風(fēng)，為夏天跳著一支又一支的舞蹈，活潑熱鬧一點(diǎn)也不襯托夏日高溫給人們所帶來(lái)的那一種慵懶味。而最引人矚目的則是鑲在洪湖水面上那一朵朵如珍珠般的蓮花!粉紅的葉子，似綠似黃的蓮心，蓮莖下一灣灣清水，一條條穿梭的魚兒，一抹抹溫泥，呵護(hù)著一節(jié)節(jié)健壯的蓮藕兒?？吹酱耍覀儾浑y體會(huì)到深圳的夏天，似乎還孕育著什么?
當(dāng)然，水彷佛與夏天是和睦相處的伴兒。在一望無(wú)垠的大小梅沙海洋的沙灘里，老的，少的，講華語(yǔ)的，講英語(yǔ)的，黃皮膚的，黑皮膚的，白皮膚的，中國(guó)的，外國(guó)的人們一邊歡笑著，一邊打水嬉戲著，一會(huì)兒直接在對(duì)話，一會(huì)兒做著手勢(shì)交談著，好不輕松自在。有時(shí)也引來(lái)調(diào)皮的海鳥，一塊兒湊熱鬧。歡樂的氣氛與溫情跳動(dòng)的海浪聲，匯成了另一個(gè)海洋。
夏夜欣欣然地來(lái)到了，在燈紅酒綠的街道上，華燈霓虹，把人們帶進(jìn)“阿凡達(dá)”的世界里。此時(shí)，東部華僑城，西部民俗村隨著夜色的來(lái)臨，兩種不同特色的歌舞動(dòng)了起來(lái)，一邊是中華上下五千年文明的傳統(tǒng)內(nèi)涵，一邊是六大洲四大洋的多元薈萃。東西兩地舞臺(tái)的光芒對(duì)接，兩種心聲手語(yǔ)的神情交融，猶如一道由無(wú)數(shù)星星組成的彩虹，把深圳夏日的夜空連成了銀河系……
深圳的夏天是激情的，歡樂的，包容的，充滿希望的，非凡活力的。
有關(guān)激情高一作文5
小溪一去不返地奔流入海，一瀉千里見證了它的激情;小鷹認(rèn)真刻苦地練習(xí)飛行，翱翔天空見證了它的激情;小樹挺拔筆直地茁壯成長(zhǎng)，蒼勁堅(jiān)韌也見證了它的激情。萬(wàn)物皆有激情，下面聽聽我的心聲。
小時(shí)候我做事比較懶散，做啥事都不成樣子。而進(jìn)入初中，人生像進(jìn)入了一個(gè)新階段，于是，便以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中?？墒?，不知怎的，經(jīng)歷了一段環(huán)境的考驗(yàn)后，像個(gè)狼藉的迷惘者。因此，近來(lái)的成長(zhǎng)過程就像是一段尋找激情的過程。
我回激情，我有樂觀作航標(biāo)。生活難免有失敗，但我樂觀而不屈;生活有時(shí)也很平凡，但我樂觀而踏實(shí)。生活總會(huì)有成功有鮮花，但我樂觀而從容。樂觀同樣使我認(rèn)識(shí)到自己心之純潔，體之魁梧，愛之高尚。面對(duì)只有幾個(gè)對(duì)號(hào)的一張活頁(yè)，我對(duì)自己說：“你付出了，有這樣的回報(bào)，同樣欣慰?！泵鎸?duì)只有一滴水的瓶子，在十分渴的情況下，我驚喜：呀!還有一滴水，面對(duì)別人對(duì)我缺點(diǎn)的指正，我感激不盡。
找回激情，我有勤奮作中軸。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，如果用一張紙代表平時(shí)的努力，那可能太苛刻，但事實(shí)如此，人生也不過決定于幾張白色試卷的冷酷。我并不苦惱，而是將高不可攀的幻想化為眼前可以做到的努力，從而一步一個(gè)腳印的全力以赴。每年我都很努力，一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)行為習(xí)慣，一個(gè)星期發(fā)現(xiàn)自身的一個(gè)缺點(diǎn)，一天里我盡力做了許多事;一星期七天，每天我這樣度過：太陽(yáng)出來(lái)之時(shí)，我計(jì)劃今日該如何努力;太陽(yáng)落山之時(shí)，我總結(jié)當(dāng)天學(xué)到了什么——我的勤奮源于迎著朝霞實(shí)干，而不是面對(duì)夕陽(yáng)幻想。勤奮，充實(shí)了我的生活，
找回激情，我有誠(chéng)信作后盾。誠(chéng)信是中華民族幾千年來(lái)傳統(tǒng)的美德。詼諧著說，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，所以我擁有誠(chéng)信。我講究信，于是有了誠(chéng)，不會(huì)出爾反爾、撒謊騙人;我講究信，于是有了實(shí)，實(shí)實(shí)在在，不會(huì)心無(wú)他人。誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，誠(chéng)信使我懂得了激情的真諦。
——白駒過隙，見證時(shí)間流逝之快;
——滄海桑田，方顯世事變化之大。
終于，我的激情回來(lái)了。因?yàn)槲殷w會(huì)過生活，于是知道其中的艱辛;因?yàn)槲医?jīng)歷過艱辛，于是懂得了其中的快樂。
帶著激情與夢(mèng)想，我打拼著!
有關(guān)激情高一作文相關(guān)文章：
有關(guān)激情高一作文
上一篇：有關(guān)激情高二作文
下一篇：有關(guān)激情初三作文
