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最好的老師中學(xué)生話題作文范本

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老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,您像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我們卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!園丁--崇高的稱號(hào)。這里給大家分享一些關(guān)于最好的老師中學(xué)生話題作文范本,供大家學(xué)習(xí)。

最好的老師中學(xué)生話題作文范本1

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

——題記

老師像辛勤的園丁,哺育著千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。

“叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入了我們的課堂,把我們從一棵棵無知的幼苗,培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)懵懂的少年。讓我們減少了無知,增長(zhǎng)了知識(shí),把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)神秘而又充滿歡樂的殿堂……

一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數(shù)學(xué)世界;二年級(jí)時(shí),您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級(jí)時(shí),您教我們英語,把我們帶入了一個(gè)充滿新奇的新世界……七年級(jí)時(shí),您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個(gè)角落,欣賞了中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)變,使我們沉迷于祖國(guó)歷史,難以自拔;八年級(jí)時(shí),您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;九年級(jí)了,您仍舊陪著我們,鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們,與我們同甘共苦。

在這里,我要對(duì)世界上千千萬萬的老師說一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業(yè),沒有之一,沒有任何言語足以表達(dá)對(duì)教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,給予著無私的疼愛和無盡的關(guān)懷。

一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā),皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個(gè)個(gè)粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。您的愛護(hù)和陪伴,就好像冬日里和煦的陽(yáng)光,溫暖地照耀著我們,賦予我們無限的動(dòng)力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的不足,慢慢改正,變得越來越優(yōu)秀。

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)榇蠛2赣L(zhǎng)大。我感謝老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識(shí)的大門,教會(huì)了我做人的道理。在成長(zhǎng)的一路上,游濃濃的師愛一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵(lì)我。老師,謝謝您!

在孤獨(dú)的時(shí)候,是老師,給予我們溫暖;在難過的時(shí)候,是老師,給我們安慰和鼓勵(lì);在迷茫的時(shí)候,是老師,給我們指明了方向……

最好的老師中學(xué)生話題作文范本2

“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!泵鎸?duì)老師父母的教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?當(dāng)我年少無知時(shí),我步入了幼兒園;當(dāng)我懵懵懂懂時(shí),我步入了初中;當(dāng)我即將走向未來的道路時(shí),我步入了福州金橋?qū)W校。

在這里,老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我如何做人。我明白了自己為什么要上高中,因?yàn)楦咧兄鲜谴髮W(xué),我掌握了學(xué)習(xí)方法,樹立了遠(yuǎn)大志向,我感恩我的老師。“孩子們,快醒來啦,上課了!”每當(dāng)我趴在桌子上即將入睡,從講臺(tái)上傳來一陣悅耳的聲音,讓我靠毅力端正坐姿認(rèn)真聽課。在老師的循循善誘下,有時(shí),即使是一次失敗,一點(diǎn)挫折,一次批評(píng),一次鼓勵(lì),也能給予我們向上的動(dòng)力,也能讓我們心存感激。

這是一個(gè)書香彌漫的校園,教室里老師鏗鏘有力的話語,言而重行的教誨都使我增加學(xué)習(xí)的激情??次业男@,處處充滿色彩,時(shí)時(shí)充滿歡笑,寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每當(dāng)教室都傳來朗朗的讀書聲,我們不光學(xué)到知識(shí),還有老師對(duì)我們的寄托。是老師慈善的目光,讓我由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng);是老師淵博的知識(shí),讓我感受文明與希望;是老師廣闊的胸懷,讓我懂得寬容與忍讓。

在我的校園,不僅老師優(yōu)秀,四周的環(huán)境也十分美麗。我們的學(xué)校在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,腳踏實(shí)地謀發(fā)展,以高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)素質(zhì)教育。在校園的每一角我都感受到了校園生活,這兒有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,情感的沉淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……

感謝您——老師!是您讓我們成為自信,能超越自己的人。是你們讓我們明白,在黑暗中尋找光明,在困難中聚集力量。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,是您殷切的關(guān)心,讓我們?cè)谝淮未问≈锌吹介W爍的星火。親愛的老師,謝謝你們!是你們給了我別樣的人生!

最好的老師中學(xué)生話題作文范本3

老師就像蠟燭,知識(shí)就像光芒,老師把光芒獻(xiàn)給了我們,燃燒了自己。老師就像小船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師就像烏云,我們就像禾苗,老師化作雨水,滋養(yǎng)我們成長(zhǎng),陪育我們成才。老師就像一把鑰匙,為我們開起了知識(shí)大門,讓我們?cè)谥R(shí)樂園里游玩。老師愛我,我愛老師,老師和我們度過了一個(gè)個(gè)美麗的春天,也度過了一個(gè)個(gè)寒冷的冬天!!

我是如此平凡,卻又是如此幸運(yùn)的遇上了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的老師。他們像媽媽一樣,無微不至的照顧我,不辭辛勞的培育我,滿懷期望的欣賞我。讓我一次次體驗(yàn)到老師的可敬,可愛。體驗(yàn)到生活是多么的美好!“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!边@是出自于韓愈《師說》文章里的開篇,幾千年來,一直是燦爛而輝煌的名句,是贊美老師的。

老師,是陽(yáng)光的代名詞,是天底下最令人羨慕的職業(yè)。當(dāng)我背上小書包,蹦蹦跳跳地闖進(jìn)教室,看見的是老師笑瞇瞇的雙眼和臉上淺淺的小酒窩;聽見她用一口流利的普通話叫著我的名字;老師纖纖的素手在黑板上寫下的是自己的名字和電話號(hào)碼。

第一堂課,我知道了“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”;第一學(xué)期,我門功課都很優(yōu)秀第一年里,我懂了“十年樹木、百年樹人”。在媽媽忙的時(shí)候,我便留在學(xué)校?!霸掠嘘幥鐖A缺”有時(shí)天突然涼了,是老師想法找衣服給我穿;下雨時(shí),老師把自己的傘撐在我的頭上;記得天熱的時(shí)候,老師也不會(huì)忘了提醒我:

“還要多喝白開水?!薄暗讲賵?chǎng)去運(yùn)動(dòng)?!敝形绱畈停蠋熀臀覀儙缀踉谝黄鸪?,一起休息,一起開心。老師象我的媽媽一樣……一天又一天,一年又一年。是老師翻開了書的首頁(yè),讓我心豁然開朗——老師說:“她的老師就是這樣教她的……”我愛我的老師!

我長(zhǎng)大了,我要做老師!我像一只英俊的雛鷹,自由飛翔在老師湛藍(lán)的天空………

最好的老師中學(xué)生話題作文范本4

上回書說到:“吾率之而入三中,此吾之大幸也?!惫湃嗽?,師者,再生父母也,豈不聞一日為師,終生為父。故吾雖愚鈍,也自來校窺師。而欲知后事如何,請(qǐng)諸君聽我細(xì)細(xì)道來。

好一個(gè)“玉面小肥龍”來八約摸七尺有余,不甚高,微胖,聲如浩鐘,面若方卯,相雖滑稽,卻莫名嚴(yán)肅。其眼似利劍,此人之氣場(chǎng)甚強(qiáng),吾懼。禺之良久,吾憶中未曾賒其金,正異之,勿憶起苛者父亦如此,大悟,此必為老班矣!

入校,春秋轉(zhuǎn)逝,不覺然已一月又余,吾已與老班漸熟,老班之所性,吾已知之,現(xiàn)將老班之趣聞言于諸君,搏諸君一笑。

一者,老班聞吾室甚鬧,既夜,老班悄然來我室。燈熄,吾室之“十二太?!北M皆亢奮。老班入,眾皆默然。老班亦默然,悄然至一君旁,此君正魂游太虛,口中念念有詞,似與鼠君同樂,不知老班至。老班拍其背,此君回“若再拍者,必殺之!”眾皆笑之,老班又拍其首。此君大怒,抻手,翻身,欲叱之,待視老班之面,驚懼。此君遂赤上身而立于“寒風(fēng)”中良久是也,此后為吾室之笑料也。

二者,吾與吾之友偶犯錯(cuò)誤,受“教主”(教導(dǎo)主任)罰,吾與友皆怨之于老班,言曰:“老班,心甚黑,見其弟子受罰而不挽,哼,偽君子也?!苯灾淦涑獩鏊馈U岛?,老班喚之,幾人對(duì)視,目中似有無窮之怒,但屈于老班“威脅”,不得不住。入室,皆以為受其罵,孰料,老班雖斥吾輩之錯(cuò),更慰吾等之心??嗫谄判?,慈愛之心溢于言表。不覺然心頭怒火消之大半。忽覺老班之心不壞,惜不善言,其愛學(xué)子之心,比之父愛子,有過之而無不及。雖嚴(yán),卻又甚細(xì)心。又思吾與友皆言老班之壞論,甚愧,以小人之心度君子之腹。內(nèi)疚良久,忽醒悟,學(xué)必有傷,吾之老班,吾之良師也。

老班者,風(fēng)趣,慈愛,乃吾輩前行之燈也。嗟乎,老班之德,何去何以為報(bào)。他日學(xué)有所就,乃老班之期也。吾與諸君共勉之!

最好的老師中學(xué)生話題作文范本5

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實(shí)寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我哺育長(zhǎng)大,而您卻從來不求回報(bào)。我要感謝恩師!讓我送您一束鮮花,表達(dá)我對(duì)您的敬意;讓我送您一首悅耳的歌,表達(dá)我對(duì)您的眷戀與祝福!

當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以偉岸的身軀托著我稚嫩的雙腳一步步攀高;您是一盞航燈,指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的彼岸!感謝恩師!憶當(dāng)年,是誰把無知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室,是您!是誰教給我豐富的知識(shí)?仍然是您!您是花園里的園丁,經(jīng)過您的辛勤澆灌,花園開滿了光彩奪目的花朵。您是人類進(jìn)步的階梯,培養(yǎng)了一批批的國(guó)家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國(guó)因此而炫麗!感謝恩師!

是誰教育我要團(tuán)結(jié)友愛?是您!是誰教育我要尊老愛幼,是您!是誰教育我拾金不昧?是您……從此,我恪守做人的道理,體驗(yàn)著做人的樂趣。感謝恩師!您兢兢業(yè)業(yè),為我們嘔心瀝血。無數(shù)的歲月,無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了啦!

是誰把幼小的我們培育成人?是您!是誰呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出碩果?是您。感謝恩師!又是一個(gè)收獲的秋季,您仍緊握手中的畫筆,描繪著美好的藍(lán)圖,滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。深夜里,您依然在認(rèn)真地備課;睡夢(mèng)中,您仍回味著我們成功的樂趣!我們是春天里盛開的鮮花,您是那片滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的沃土。

國(guó)家的日新月異,不就是因?yàn)橛胁挥?jì)其數(shù)的像您一樣的老師嗎?您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,教育我們要刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,掌握好科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)人生理想而奮斗。我們能從愚昧走向文明,都是因?yàn)槟慕陶d,您是塑造人類靈魂的工程師!老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦!感謝您——我的恩師!您默默耕耘,澆灌著莘莘學(xué)子。您對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)是不可估量的!您象紅燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人!你們發(fā)出的光芒使整個(gè)社會(huì)變得金光燦爛。

我會(huì)牢記您的諄諄教誨,走好生命中的每一步,團(tuán)結(jié)友愛,誠(chéng)信合作,謙虛刻苦,求實(shí)進(jìn)取!這也是我永恒的追求!


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