我真什么半命題作文600字
我真什么半命題作文600字
半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由人們自己去補(bǔ)充的一種作文。下面小編為大家搜集整理優(yōu)秀的半命題作文，僅供閱讀!
我真能干
我從小就很能干，我的事情就像一串串可愛的泡泡一樣，數(shù)也數(shù)不清，今天就讓我挑選其中最美麗的泡泡來(lái)與你分享。
兩只烏龜是一位姐姐在婚禮上送給我的。這天一只烏龜爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像是死了，我急忙拿起來(lái)一看。啊，死了!我心里閃過(guò)一陣陣遺憾，阿姨說(shuō)：“快把它扔了，否則會(huì)爛掉的。”“好，好，好……”我一邊不停地說(shuō)好，一邊把那只死去的烏龜扔掉。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，也許是因?yàn)槠渌?，雙休日休息時(shí)，媽媽讓我把另一只小烏龜放生了，我按他的方法把小烏龜放生了，可我怕小烏龜死了，所以開始幫它搭窩。
我想了想，先搭個(gè)框架吧。于是我先走到小溪邊，找了四根又粗又長(zhǎng)的樹枝，再走回去，我突然呆住了，想到一個(gè)問(wèn)題：該把窩建在哪兒呢?我又想：烏龜適合在濕地生活，那么就把窩放在“沼澤”旁邊吧。解決了這個(gè)問(wèn)題后，我先走到“沼澤地”上用最粗的木棍戳了四個(gè)小孔，再把四根木棍一個(gè)一個(gè)放進(jìn)小洞里，用大石頭壓好，最后用膠帶把樹枝的頭聚起來(lái)——框架完成了。然后還要避風(fēng)避雨，怎么辦呢?我想出了一個(gè)好辦法，就是把大樹葉撕下來(lái)，貼在框架上，既然都這么想了，那就做吧。我先鎖定了目標(biāo)——小溪對(duì)面的大葉子，我三步并作兩步地跑了過(guò)去，摘了8片大葉子，又匆匆地跑回去，把大葉子貼在框架上，即避風(fēng)又避雨的設(shè)備完成了。最后還要保暖，我把干草鋪進(jìn)去，完成了一個(gè)“窩”。
我把烏龜放進(jìn)去時(shí)，它眨巴著大眼睛望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真能干!”
我真高興
我遇到過(guò)很多高興的事，但我最高興的是上周發(fā)生的一件事，它至今仍令我記憶猶新。
上周一早上，我正急匆匆的走在上學(xué)的路上，忽然眼前一亮，“錢”?我走近一看，哇!果然是錢，撿起來(lái)一數(shù)，17元錢。我看看四周無(wú)人，迅速裝進(jìn)口袋。這些錢對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)可不是一筆小數(shù)目。我心里美滋滋的打著如意算盤，兩根棒棒糖，一塊雪糕和我夢(mèng)寐以求的棉花糖。我不由得加快了腳步要到前面的超市買這些我很久沒有享受到的美味。走著走著，我的腳步變得沉重起來(lái)，口袋里的錢仿佛變得千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我的眼前不斷出現(xiàn)失主找錢時(shí)焦急的面孔。我覺得好像有上千雙眼神盯著我，上千只手指著我說(shuō)：“哼!撿了錢不交給老師，還給別人，還三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部呢!”眼前的紅領(lǐng)巾仿佛也在嘲笑我說(shuō)：“真不配當(dāng)個(gè)少先隊(duì)員。”我轉(zhuǎn)身走向?qū)W校，走到半路，我又猶豫了，因?yàn)槲覍?shí)在抵擋不住那香噴噴零食的誘惑。那香噴噴的零食，甜甜的棒棒糖，軟軟的棉花糖都是我的最愛。走到老師辦公室門口，我又退了回來(lái)，心里矛盾極了。我想到了老師經(jīng)常教育我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子，我又想到了媽媽帶我看病時(shí)，錢丟了焦急的心情。我感到無(wú)地自容，我怎么能這么自私呢?
我飛快地跑進(jìn)老師辦公室，把錢交給了老師。并把事實(shí)真象告訴老師，老師連連夸我真是一個(gè)拾金不昧的好孩子，我的心里比喝了一碗蜜還要填。
這件事以后，我仿佛長(zhǎng)大了很多，明白了不是自己的東西，不能據(jù)為己有。凡事要多為別人著想，多體諒別人。
我真快樂(lè)
快樂(lè)是每個(gè)人都有的感受。它時(shí)而深藏時(shí)而流露。懂得快樂(lè)、善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)那就是一種智慧。
在我心里，有一件事情在經(jīng)歷后我才真的感受到了快樂(lè)，這些快樂(lè)讓我明白了……
那是一次補(bǔ)習(xí)班的期末考試，當(dāng)老師準(zhǔn)備發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，我的心緊張的撲通撲通直跳，生怕自己考的不理想，當(dāng)老師念到“鄭楚凡”時(shí)我連忙跳上去接過(guò)考卷，當(dāng)拿到卷子的時(shí)候我差點(diǎn)激動(dòng)的熱淚盈眶，那紅紅的100分映入我的眼簾，那兩個(gè)“0”就象是老師正用贊許的目光看著我似的。我正高興的時(shí)候呢，我的那個(gè)討厭的同桌哦，“喲，這次又考了100分，不知道會(huì)不會(huì)是老師看錯(cuò)了呢，”我不客氣的還了一句“還不死心呀，給你檢查唄!
她接過(guò)卷子，一絲不茍的對(duì)著老師給的答案開始檢查起來(lái)，感覺過(guò)了N久……她驚喜的跑去跟姚老師說(shuō)“……”，然后又得意洋洋的跑了回來(lái)，在她的手里，我那神氣驕傲的100分已經(jīng)成了可憐而且垂頭喪氣的99分了。原來(lái)我有一個(gè)答語(yǔ)忘了帶單位了。
當(dāng)我看到那張99分的卷子時(shí)我非常生氣，但轉(zhuǎn)念一想她這么做還讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)自己的錯(cuò)誤，這樣在下次考試?yán)镂揖蜁?huì)注意這個(gè)小的細(xì)節(jié)了，我應(yīng)該高興才是呢!
這就是我快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤而去克服它!快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種心理感受。要不要快樂(lè)由你自己決定。只要你愿意，快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。
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