我渴望半命題作文大全8篇

　　我渴望半命題作文大全4：我渴望飛翔

　　青春的心總有最美麗的夢(mèng)想，而我，一定會(huì)為了渴望用盡一切力量飛翔。

　　-----題記

　　輕輕地，我踏上了中學(xué)的生活，對(duì)于飛翔是越來(lái)越渴望的。我覺(jué)得我離飛翔的夢(mèng)想越來(lái)越近了。飛翔，只是一個(gè)憑空的想象，可是，那又是一個(gè)多么誘人的渴望呀。

　　每當(dāng)抬頭望向天空時(shí)，總看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，如果那是我，該有多好呀，無(wú)憂無(wú)慮的。我想每個(gè)人都渴望向小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮的飛翔吧。想要飛，穿過(guò)那片草原，看那綠蔥蔥的草地。想要飛，掠過(guò)那寬闊的海洋，看那魚兒們快樂(lè)的游玩。想要飛，飄過(guò)那湛藍(lán)的天空，研究天空上的東西。想要飛，追隨著那清風(fēng)……。

　　飛翔的愿望，又是多么的渺小，幾乎是實(shí)現(xiàn)不了的?？墒牵瑸槭裁疵x就可以變成美麗的蝴蝶呢?那樣我也可以飛翔呀，只要我有希望，去努力了，我終究也可以飛翔。

　　我沒(méi)有翅膀，只是渴望，幻想，卻一點(diǎn)也不實(shí)際，一個(gè)空想。我們能做的，不是許愿，不是空想，而是腳踏實(shí)地的做。還記得那雷鋒嗎?他盡自己的所能默默地幫助需要幫助的人，用努力編織成了飛翔的翅膀。我也跟雷鋒一樣，都是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有超人的功能，但我相信，只要我腳踏實(shí)地的努力就能凝成飛翔的力量。

　　我望著，望著窗外自由的天空。我渴望，渴望能在藍(lán)天底下無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我望著，望著窗外那片干凈的藍(lán)，有張開(kāi)雙臂飛上去的欲望。我知道，我始終都是一個(gè)渴望飛翔的小孩。

　　想要飛，因?yàn)槟莻€(gè)最輕盈的夢(mèng)。

　　我渴望半命題作文大全5：我渴望良知

　　要說(shuō)人與動(dòng)物有什么不同之處，那我們可說(shuō)的就太多了：人類直立行走，人類有語(yǔ)言，人類有智慧……但我覺(jué)得其關(guān)鍵在于：人類有良知。正因?yàn)橐活w良心，人們不會(huì)弱肉強(qiáng)食，不會(huì)見(jiàn)死不救，不會(huì)唯利是圖?？梢哉f(shuō)，因?yàn)橛辛贾?，所以人類世界變得很美好。但現(xiàn)在社會(huì)中，人們是不是缺少了一點(diǎn)良知呢?

　　幾個(gè)月前鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的擊斃本·拉登事件，讓人議論紛紛。實(shí)際上，只要有一些良知，本·拉登便不會(huì)如此侵犯他人的生命。因?yàn)榱贾嬖V他，這是不對(duì)的，你將會(huì)遭到來(lái)自整個(gè)世界的譴責(zé)。而且在良知的世界里，你自己也會(huì)過(guò)意不去。本·拉登給世界帶來(lái)的種種災(zāi)難，可以說(shuō)就是因?yàn)槿笔Я贾斐傻?，不然，他就不?huì)去按下炸彈的遙控器了。

　　良知使人正義，使人忠心。因?yàn)橛辛贾?，才有了文天?ldquo;人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)定，才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁，才有了林則徐的虎門銷煙，才有了毛主席的燎原星火。從這些人的語(yǔ)言、行動(dòng)中，我都能看到，良知的光輝劃破了黑夜的偽裝，顯得如此顯眼迷人。良知是世間最美好的東西，讓人感到溫暖、舒適，令人羨慕，令人渴求。而現(xiàn)在社會(huì)中，有良知的人會(huì)不會(huì)太少了一點(diǎn)呢?看見(jiàn)有人摔倒，路過(guò)旁邊卻漠然視之，不去伸出援助之手;平時(shí)與人相處，表面很好卻在背后制造緋聞，這樣的人不是一兩個(gè)，也不是三四個(gè)，而是大有人在。所以，我希望給予他們良知，讓他們懂得什么是善良，什么是真心，什么是愛(ài)，讓他們從陰濕的巢穴里走出，感受溫暖的春風(fēng);讓他們從自我的角落中走出，感受太陽(yáng)的熱情。

　　因此，我渴望良知，渴望人們互相友好、互相信任，渴望人們都能沐浴溫暖的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光，都有一顆正直、善良的心!讓我們帶著良知上路，把世界筑建的更美好幸福!

　　我渴望半命題作文大全6：我渴望，我是一只小海鷗

　　在一望無(wú)際的大海上，飛著一只小海鷗，它在與波濤洶涌的大海作斗爭(zhēng)!飛向勝利的彼岸。

　　我渴望，我就是那只勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小海鷗。它是一位真正的勇者!

　　忽然，一股強(qiáng)大的海浪襲來(lái)，我險(xiǎn)些掉進(jìn)海里。我努力把握好平衡，翅膀一陣生痛，但我靠著我的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)，有重新回到了空中，又開(kāi)始向大海挑戰(zhàn)，我，簡(jiǎn)直悟懂了人生的真諦!

　　我看見(jiàn)了我的兄弟姐妹，他們成群結(jié)隊(duì)地飛翔彼岸，我并沒(méi)有回到溫暖的大家庭中。因?yàn)?，我要和大海決斗!決斗!跨國(guó)險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，飛向勝利的彼岸!那里，是我體現(xiàn)人生價(jià)值的地方!

　　天空漸漸變晴了，勝利的彼岸進(jìn)入了我的視線。加油，飛向勝利的彼岸，走向人生的輝煌!

　　突然，又是一個(gè)大浪打來(lái)，我的身體不聽(tīng)使喚了，冰冷的海水打在我的身上，生疼，但我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：和大海作斗爭(zhēng)，飛向那個(gè)體現(xiàn)我人生價(jià)值的地方!于是，我使勁全身的力氣，掙扎著飛向空中，飛向那個(gè)令我向往的地方。

　　站在勝利的彼岸，我又一次戰(zhàn)勝了大海，我自豪的對(duì)大海叫道：“我戰(zhàn)勝了你，我戰(zhàn)勝了你!!”跨過(guò)險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，我終于到達(dá)成功的彼岸。人生亦是如此，只有經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，無(wú)數(shù)的挫折和困難，才能一步一步走向輝煌。

　　我渴望，我就是那只小海鷗!與大海作斗爭(zhēng)，與困難作斗爭(zhēng)，一次又一次的征服大海，走向輝煌!

　　我渴望半命題作文大全7：“我”渴望自由

　　我曾經(jīng)是一只自由的小鳥(niǎo)!

　　可悲的是，現(xiàn)在的我卻不自由了，因?yàn)槲冶魂P(guān)在了籠子里。

　　籠子里的食物是可口好吃，但我渴望的不是吃好的食物，我渴望的是自由……在籠子里，在這個(gè)撞不破的監(jiān)獄中，我失去了自由，我變得無(wú)比的孤獨(dú)。

　　比孤獨(dú)更可怕的是：慢慢的，我竟然習(xí)慣了這樣的日子，習(xí)慣了這種雖然沒(méi)有自由卻很安逸的生活。是好吃的食物令我忘記了孤獨(dú)?還是我天生就是受人支配的命?

　　一次主人又抓來(lái)一只小鳥(niǎo)，把它和我關(guān)在同一個(gè)籠子，可它卻不斷的在籠子里跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)用頭想撞破籠子，想重獲自由，可這一切的所做所為終歸是狂妄的，無(wú)用的，因?yàn)槔位\是撞不破是的。我見(jiàn)它這樣便勸它說(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，籠子很堅(jiān)固，我也試過(guò)了，但都撞不開(kāi)。”它卻沒(méi)有停下自己的動(dòng)作，倔強(qiáng)地說(shuō)：“我知道，那我也要撞，寧可死也要自由。”我被它的話帶動(dòng)了，被它這種執(zhí)著打動(dòng)了，也情不自禁的用頭撞著籠子，因?yàn)槲乙彩悄菢拥目释杂?。沒(méi)想到的是籠子這么堅(jiān)固，根本撞不開(kāi)，我們倆已經(jīng)撞得頭破血流的了，也無(wú)濟(jì)于事，這可怎么辦?我疼痛難忍停下來(lái)了，可是它還是用頭狠狠的撞籠子……

　　終于，悲劇發(fā)生了!我早上醒來(lái)，看到的不再是那只渴望自由倔強(qiáng)的小鳥(niǎo)，而是一具瘦弱的死尸，尸體的頭上還在不停地流著血。我看見(jiàn)了它的血將這個(gè)籠子浸染，籠子終于被撞開(kāi)了，它卻失去了生命離我而去，我心里無(wú)比的悲痛，因?yàn)槭チ诉@樣好的一個(gè)伙伴;因?yàn)樗米约旱纳鼛Ыo了我自由;因?yàn)樗鼌s再也不能享受它渴望的自由的生活……

　　于是，我決定“叼著”它的尸體，飛到一個(gè)美麗的國(guó)度，這個(gè)國(guó)度里的每一只鳥(niǎo)都是自由的，我把它安葬在這片國(guó)土上，讓它的靈魂在這片自由的國(guó)土上安詳?shù)拇嬖冢瑥拇怂淖杂傻挠㈧`時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境，我們自由的飛來(lái)飛去看到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　我渴望半命題作文大全8：我渴望沒(méi)有老師的日子

　　我渴望沒(méi)有老師的日子，因?yàn)闆](méi)有老師，就不用上學(xué);沒(méi)有老師，就不用寫作業(yè);沒(méi)有老師，在周末就可以痛痛快快的玩;沒(méi)有老師，就……反正是好處無(wú)限啊!

　　沒(méi)到星期五那天，我們就非常高興，因?yàn)轳R上就要放假了，可以休息兩天啊!這一天我們就在期盼著度過(guò)著，盼著，盼著……終于放學(xué)了，老師笑呵呵地說(shuō)：“今天，你們表現(xiàn)得還不錯(cuò)，所以，我給你們少留些作業(yè)。”

　　同學(xué)們立即歡呼了起來(lái)，一邊聽(tīng)著老師的宣布：“第一項(xiàng)：語(yǔ)典九單元一課，二課。第二項(xiàng)：《水滸傳》讀后感，寫在小練筆本上。”

　　“好了，這下子應(yīng)該沒(méi)了吧?”我默默地對(duì)自己說(shuō)，可是老師又在急促地補(bǔ)充了：“對(duì)了，還有數(shù)卷一張和數(shù)報(bào)一張。”“呃~~這……太多了!”我的同桌終于控制不住地大吼道。是啊，我本來(lái)還有周末計(jì)劃呢，唉，這下泡湯了。只能在作業(yè)的海洋中淹沒(méi)了……

　　這就是我們現(xiàn)在的學(xué)生的生活，整天在無(wú)休無(wú)止的作業(yè)堆中翻騰著，我的老師們從不想明白孩子的心，周一到周五不停地寫也就算了，周末還留了一大堆作業(yè)，更讓人氣憤的是家長(zhǎng)們通常還要給孩子報(bào)這個(gè)班，報(bào)那班，我們根本沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，本應(yīng)該屬于我們的童年，被大人安排的滿滿的，讓我們沒(méi)有片刻的喘息!

　　我們真的還累呀，沒(méi)有老師是不是會(huì)很好……