太棒了半命題作文4篇
太棒了半命題作文4篇
太棒了半命題作文1：我的祖國，太棒了!
俯身這片深沉的土地，捧一簇烈日下黃土，感受它自然韻律的跳動。門前的小河流淌著不息的歲月紅塵，九月的蔥蘢卻似夏季繁榮。手指一遍遍地在祖國的版圖劃過，完美的弧度恰似綻放在天邊的流星劃過。那顆青春的心在我的胸膛里跳動，喊一聲：我的祖國，太棒了!
一個(gè)國家締造一個(gè)民族，一個(gè)民族締造一段歷史。停筆投思，那五千年?duì)N爛文明猶黃河之水奔涌而來，雋永成一幅漫長，神秘的浩帛長卷。站立在祖國的歷史面前，我們?yōu)樘频姆睒s強(qiáng)大而自豪驕?zhǔn)?；我們?yōu)樵恼ㄈ撕投老矚g躍；我們?yōu)闈h的西和南撫而拍案叫絕。是的，這是一個(gè)智慧的民族，這是一個(gè)美麗的民族?？v觀歷史長河，我們自豪地喊道：我的祖國，太棒了!
每一個(gè)民族都是逐漸成長起來的，每一個(gè)美麗的背后，也總掩著鮮為人知的苦難傾訴。忘不了當(dāng)年英國用堅(jiān)船利炮打開我中國的大門，肆意凌駕于中華民族之上!忘不了那鴉片大麻摧殘我中華兒女之軀，掠奪我中華之銀!忘不了八國聯(lián)軍的驕橫跋扈，那傷痕累累的圓明園病容!我們訴說這屈辱的歷史滿腔悲憤，可是，可是我中華民族又豈會輕易認(rèn)輸?!無數(shù)中華兒女為祖國搏擊，筑起道道血肉長城，那沒有墓碑的墳塋，正是他們永存的象征!我的祖國一路走來，我的祖國從未低頭，我的祖國沒有屈服，我的祖國百折不撓!從心底滿載流血兒女的豪情，沖著那萬里長城，萬頃黃土，萬跡高山，吼一句：我的祖國，你太棒了!
試問世界當(dāng)下，有哪個(gè)民族的歷史不曾間斷過?在眾多發(fā)達(dá)國家畏首蜷縮之際，我的祖國驕傲地站了出來。那長龍之軀穿越五千年的封鎖，驕傲地服俯視整個(gè)世界。我的祖國太棒了!我愿自豪地拍著胸脯大聲地說：我是炎黃子孫!我是中國人!我愛我的祖國!
太棒了半命題作文2：冬日里的一縷陽光太棒了
那一絲柔柔的陽光，穿透了云層，灑作點(diǎn)點(diǎn)光的碎片，直達(dá)我的心扉，驅(qū)走了烏云，照亮了黑暗。——題記
天氣很冷，我的心卻更涼。北風(fēng)“呼呼”地刮著，路上的行人十分稀少，大家都穿著毛衣、羽絨服，急匆匆地往自己家走去。我一個(gè)人漫無目的地在街道上徘徊，心里只有害怕與傷心。我的比賽沒有名次，我的跳繩比賽居然沒有明次!那可是我苦苦練了半個(gè)多月的啊!回去，爸爸媽媽也許還會數(shù)落我。唉!我的淚水不禁想斷了線的珠子一樣，奪眶而出，任由它打濕衣襟。努力就這樣白費(fèi)了嗎?我傷心的想著。
我不敢面對父母、老師和同學(xué)，我拿不出勇氣。盡管耳邊一直回蕩著老師教導(dǎo)的話語“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”、“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”，可我一想到老師與同學(xué)們期盼的眼神，就又像癟了的皮球，泄了氣。我孤獨(dú)地坐在路邊的長椅上，落寞地看著來往的行人，誰也沒有注意到我。
突然，不知從哪投下一縷陽光。我好奇地抬頭望去，厚厚的云層中有了許些縫隙，和煦的陽光從中放射出，雖是只有一絲細(xì)細(xì)的光柱，但，似乎帶來了超乎本身的璀璨光芒。陽光越來越多，小草又更挺拔了些，小花又重新綻開笑容，行人們臉上掛滿了微笑，這是意味著天氣能轉(zhuǎn)暖嗎?無意間，我看到了地上的一片樹葉。樹葉上結(jié)著一層薄薄的霜，但仍有一只小螞蟻步履艱難地爬著。陽光為它消融了霜，霜一點(diǎn)一點(diǎn)地化作水，小螞蟻雖已全身凍僵，但仍堅(jiān)強(qiáng)地向前爬著。是這縷陽光，為它們，以及他們，帶來了希望!
這是希望的曙光!在這嚴(yán)寒的冬季，帶來了溫暖，帶來了希望。陽光在地上化作點(diǎn)點(diǎn)“星辰”，照亮了天氣的灰暗。這一縷柔柔的陽光，仿佛直達(dá)我的心底，使心中的冰雪融化。我的心顫動了!雖是一絲毫不起眼的陽光，但作用是巨大的，它吹化了我心中的陰霾。是呀，生活中遇到點(diǎn)困難或挫折，在所難免，正如天空中的烏云、地上的風(fēng)霜，但陽光總在風(fēng)雨后啊!對，不能放棄，不能氣妥!要堅(jiān)強(qiáng)!我似乎又充滿了信心，充滿了勇氣，朝家里走去，臉上掛著微笑。
冬日里的一縷陽光，太棒了!
太棒了半命題作文3：打網(wǎng)球，太棒了!
周末，我隨爸爸、媽媽驅(qū)車幾十里，來到位于北郊的一個(gè)大的網(wǎng)球場，不為別的，只為能痛痛快快地打一場網(wǎng)球。
我是去年才打網(wǎng)球的，雖說是一名“greenhand”，但我卻瘋狂地迷上了這項(xiàng)體育運(yùn)動。
網(wǎng)球場十分漂亮，綠菌菌的地上橫豎畫著好幾根白線，雖然我叫不出其正確的名稱，但我知道那是“界”。場子中間掛著一張半人高的網(wǎng)子，就算是“中分線”。
快看!一個(gè)輕盈矯健的身影跑著上場了。只見那人左手拿著三個(gè)網(wǎng)球，右手握著球拍，上身穿著緊身毛衣，下穿著牛仔褲，那帥勁不是個(gè)網(wǎng)球明星才怪呢!那個(gè)人就是我!和我對陣的是媽媽，只見她穩(wěn)步走上場地，一看就知道是個(gè)打球經(jīng)驗(yàn)豐富的老將。爸爸自然當(dāng)起了裁判兼拉拉隊(duì)隊(duì)員。
比賽開始了。起先幾個(gè)球我還能招架，甚至還能讓媽媽接不著。可她怎肯敗在我手下?于是，她拿出了看家本領(lǐng)——“溜人打法”，把剛剛有些沾沾自喜的我打得滿場亂跑，網(wǎng)球拍亂揮，可半天還接不著一個(gè)球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸見狀，趕忙拿起球拍前來“助陣”有人與我并肩作戰(zhàn)，我的信心自然恢復(fù)了不少。爸爸果然不負(fù)我望，幾個(gè)扣球就把媽媽咄咄逼人的氣勢壓了回去?？蓩寢屫M能服輸!球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡，不但不怕，反而越戰(zhàn)越勇。只見小小的網(wǎng)球就像一顆顆綠色的流星，來回飛舞。這可苦了站在場中的我。既不能接?jì)寢尨騺淼那?，又要躲開爸爸打過去的球，任憑拳頭大的網(wǎng)球在我頭上亂飛，我禁不住尖聲叫了起來。最終，我還是抱著腦袋狼狽而逃。
打網(wǎng)球?qū)ξ襾碚f真是太棒了。它既給乏味的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣，又鍛煉了身體。全家人一起鍛煉更是其樂融融，我盼望著下一次。
太棒了半命題作文4：學(xué)會生活，太棒了!
生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活，真是太棒了!
生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美。可誰愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是，至少不能說是完整的生活。
生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍(lán)，希望賜予它粉紅，朝氣獻(xiàn)給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴(yán)肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應(yīng)有盡有------學(xué)會生活就應(yīng)該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活是如此之棒。
天不會總是藍(lán)的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時(shí)候，當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時(shí)候，當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候，這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調(diào)味，那炒出的菜一定不會好吃。“五味調(diào)和百味香”，酸甜苦辣和諧調(diào)配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?
馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運(yùn)。”學(xué)會生活就得學(xué)會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L，也許有時(shí)會烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽的”；也許有時(shí)會秋風(fēng)掃落葉，但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會生活，相信困難是暫時(shí)的，只要我們以失敗為動力，腳踏實(shí)地地不懈努力，到時(shí)你會感到，我們的生活真是太棒了!