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初三的事作文范文

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作文能力一般包括認識生活和反映生活兩方面的能力。認識生活需要敏銳的觀察力和深刻的分析能力,而反映生活則需要準確的表達能力。這里給大家分享一些關于初三的事作文,供大家參考。

初三的事作文1

伴著疲憊與歡樂,在冬雪飄零中,我們也迎來了期末,這個學期快要結束了,往事也浮上心頭……

在凌晨的黑暗中醒來,用緊迫的時間收拾慵懶的自己,所有的起床氣都消失在臨出家門的一剎那。記得那時早上要跑步,校園的操場上烏泱泱的聚集著學生們,在冷風中洋溢著他們的青春和歡聲笑語。瞧瞧,我們班主任來得又是那么早,陪著我們一起搓手跺腳。

隨著汗水淋漓,氣喘吁吁,真的跑不動了,她總用激勵人心的話語,回旋在我們耳邊,像影子一樣,倒映在我們心底,隨著我們在操場上留下一串串絢麗的背影。

在晨曦的照耀下早讀,伴著鈴聲,用20多分鐘吃早餐,一個個色彩紛呈的飯盒置于桌上,掀開盒蓋來,撲面而來的不僅有飯作文=菜的氤氳香氣,在蒸騰的霧氣中,仿佛看到了父母在廚房中忙碌的背影。聚坐在一起,幾個簡單的家常便飯成了中學時代最豐富的滿漢全席,而我們則坐在座位上“舉杯暢飲”,品嘗著“山珍海味”好不愜意。

最令人幸福難忘的,應該是同學間友愛的一勺飯,那小小的勺子啊,承載著太多,太多;最令人覺得搞笑的,應該是幾個搶飯吃的淘氣鬼,那聲聲的嗔怪啊承載著太多,太多;最令人感到愜意的也就是初三的這一刻。

冰心說;“我要用一縷柔絲,將淚珠兒穿起,系在弦月的兩端……”嘿,在這兒,我要把初三的事兒用永恒的記憶穿起,系在,系在心頭的兩端,周圍要有那49個幼稚鬼的歡聲笑語,還要有那陪伴我們的柔光縷縷,星光點點……

初三的事作文2

說到寒假,我不免想到過年的那些事。

除夕那天,我家大門兩旁貼上了春聯(lián),餐桌上擺上了豐盛的年菜和各式的飲料,接著,伯父一家人相約而至,大家見面后互相噓寒問暖一番,鞭炮就響了起來,噼里啪拉的,甚是熱鬧。之后,大家便圍坐在餐桌前,喝酒吃菜,頻頻舉杯祝福,好不愜意。

大年初二開始,我們一家人便去親戚家拜年。今天去表姐家,明天去舅爺家,后天去姑媽家,大后天去爸爸的老朋學家。好不容易休息一會兒,姨爺又打電話來了,我突然感到這世上又多了種神奇的名稱,叫七大姑八大姨的。

我去過誰家,見到過誰,現(xiàn)在都記不清了,但在外婆家的那次經(jīng)歷,卻讓我記憶猶新。

外婆家在汪橋,離這兒不算太遠,坐兩個多小時公汽,渡一段長江就到了。但對于極度暈車的我和姐姐來說,這一段路是很難熬的。我和姐姐實在熬不下去了,便只好提前下了車。

到了外婆家,一眼就望見了可愛的表弟駿駿。他歡快地向我跑來。就在這時,走過來一個女人,面容憔悴。或許是這一年里她變化太大,我竟沒有認出。等到她慢慢走近,我仔細辨認后,才脆生生地叫了聲:“媽媽?!?/p>

媽媽在這一年里一直在外打工,幾乎沒有回過家,和爸爸的關系很僵,現(xiàn)在鬧分居了。但她牽掛著我和姐姐,時常打來電話問候一番,電話里總少不了長七短八的叮囑。

媽媽把我?guī)нM屋里,一句話也沒說,只默默地為我剝杏仁。令人尷尬的是,我兩次喊她時竟都喚成了爸爸。她依舊不作聲,我只好把目光投向門外。正好表弟弦弦走了進來,我像找到救星似的,說了聲“我玩去了”就溜了出去,后面?zhèn)鱽韹寢尩慕新暎骸把嘌?,燕——?/p>

來到禾場,我和姐姐身邊多了幾個小跟班。他們圍著我倆轉來轉去,形影不離,糾纏著我倆竟打了一夜的兒童游戲機。玩累了,我們幾人才依依不舍地回來。折騰了大半天,終于可以安睡上一覺了。直到睡覺的那一刻,我還能聽到隔壁房間里表弟在叫:“我要霞霞姐姐和燕燕姐姐!”我忽然感到一絲欣慰。

由于爸爸和外婆那邊的人關系很僵,爸爸不好意思繼續(xù)玩,便招呼我和姐姐動身回家。在等返程車的時間里,媽媽一直陪在我倆身邊,絮絮叨叨地交待著一些事,什么要經(jīng)常給她打電話呀,什么飲食不要太節(jié)約呀,什么學習要用功呀,總之,沒完沒了的。我這才發(fā)現(xiàn),原來她外出謀生的這一年里,是多么的不容易,又是多么的舍不得我們。往日對她的冤恨,此刻已蕩然無存。

這個寒假,是我最難忘、最快樂的日子。

初三的事作文3

歲月如歌,時而宛轉悠揚,時而激情澎湃,時而又如泣如訴,不變的是,歲月的歌一直在流淌,不曾停止,也永遠不會停止?!}記

三年了,我們一起生活了三年了。三年中,我們都有了共同的習慣:當老師上課講到某個笑點時,互相對視一眼,哄堂大笑;當班主任無意提到某位同學時,全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。

不會忘記楠寶的風趣,陽的大方,鵬的活躍,文的另類,大家在一起常會說“我們班棒棒噠”、“初三(2)班最團結”……更不會忘記大家一起學習,一起討論的時候。

元旦聯(lián)歡會,為了給婷慶祝生日而訂了蛋糕,大家爭相上去抹奶油,每個人校服、校褲上都是奶油,完完全全成為了奶有人。

演講比賽,大家竭盡全力,就連老師眼中的那些差生也站在講臺上大聲讀出自己的演講稿。每個人都道出了自己三年來的新生。

漢字聽寫大會,同學們踴躍參加,積極報名,并以最好的成績奪得了第一……

一件件往事,閃過腦海,是我今生難以忘懷。

初三的生活雖然枯燥無聊,但是有一群要好的閨蜜、哥們陪著我們。

初三那些事兒,是最美好的回憶;初三那些事兒,永生難忘。

初三(2)班,我的班級我的家……

初三的事作文4

初三了!初三了!初三了!家長橫眉豎眼,老師唾沫亂飛,同學互相安慰……

可我為什么不緊張?這就是曾經(jīng)崇拜的初三?

我初二的期考成績倒數(shù)第七,這用不著遮遮掩掩。按理說我應為此感到緊張,但我沒有。別說我對成績漠不關心,但的確是事實,我要對我的言行負責,這是大大的實話。準確地說,我沒把它當初三,換句話說,我沒進入狀態(tài)。

老爸為了督促我的學習,在我床頭貼了一句話:世界在你手中!后面極為夸張地綴上好幾個斗大的感嘆號。我無言,我知道差等生沒有資格說話,最后干脆以初三學習忙為借口搬到學校住了,反正眼不見心不煩。

學校宿舍有三間,分為上、中、下等房,給上、中、下等生住。小A和我都被分到了下等房,他憤憤不平:這是侵權,嚴重地傷害了我們的身心,這是摧殘祖國未來花朵的行為,教育界嚴重的敗筆。我說,得了吧,那些都是鬼話,國家還不是明令禁止節(jié)假日補課,要給學生減負,我們學校還不是照做?他們全都當了耳邊風。小A趕緊五體投地,臣服于我。我大義凜然:算了吧,誰讓咱們都是受害者呢?都是難兄難弟。小A感激涕零。

換了教室,是原畢業(yè)班的“遺址”,墻上、桌上甚至連地板、天花板上都刻著諸如“加油,努力,高中在向你招手”、“不在考試中沉默,就在考試中滅亡”、“殺進清華”、“條條大路通羅馬,行行業(yè)業(yè)出狀元”等豪言??戳俗屓诵睦镏卑l(fā)毛,最顯著的是黑板兩邊的一副對聯(lián),上聯(lián):考重點高中;下聯(lián):上名牌大學,橫批:舍我其誰。夠霸氣了吧?

下午突見小A拿著一個打火機匆匆跑進教室,正詫異問。小A已把黑板兩邊的對聯(lián)扯了下來,準備用他自帶的打火機進行“燒烤”,老班突然趕來,把還在舞弄打火機的小A拖進了辦公室……

半小時后,小A“重見天日”,我跑過去噓寒問暖,小A一臉沮喪,原來老班為了營造氣氛,補課前幾天就做好了換教室的打算,并在前一晚把他精心準備的對聯(lián)貼到墻上,沒想到還不到一天就讓小A撕了,幾個晚上的心血啊,也難怪老班要虎嘯山林了。

“我受不了那樣的氣氛。”小A唉聲嘆氣。“依你的成績,上重高沒問題啊?!蔽艺f?!拔抑?,可萬一呢?萬一了呢?”小A對我大吼,“對不起,我不該吼你,但你是知道的,我爸媽對我的期望有多高……”小A說完,低頭默然。

是啊,萬一呢?你對自己有信心嗎?百分之百能進重高嗎?這個念頭如一個幽靈,深深盤旋在我的腦海中,我不要想,該死的幽靈。

我無言,這就是人們所說的初三吧。

于是,小A讓我每周六到他家玩電腦的約定,小B和我每周日去遠足的計劃,小C在自己的浪漫小說發(fā)表后用稿費請我吃冰激凌大餐的承諾……都統(tǒng)統(tǒng)消失了,在這個初三,它們都無影無蹤了。

前幾天去看望小A,小A對我說:“初三了,努力一些,一切都會好的……不管是你,還是我。”是的,一切都會好的,不管是誰,努力一些,一切都會好的……

有一句話這么說:初三是只老虎,只是看你怎么看它,它就在你的前方,膽小的不敢過去,膽大的只要走過去,就會發(fā)現(xiàn),它是只紙老虎。

那么,就這樣,我的紙老虎來了。你的呢,它來了嗎?

初三的事作文5

那些年,還是個懵懵撞撞的毛頭丫頭。

那些年,三班像個武林大會堂。那些年,那些事。那些熟悉的面孔。兩年的回憶像把碎沙,不輕意間,從指縫中溜走了。還未中考,各自都已規(guī)劃好了心目中的宏偉藍圖。那些塵封的記憶,在播放機里無聲無響的播放著。學院里郁郁蔥蔥的樹蔭,陽光下的青草芳香,體育課上的哨聲的嬉笑。新學期課本的油墨香,還有一群青春朝陽的孩子們。

那些年三班像個武林大會堂,有時候自己也很進入角色,把自己想象成梁山好漢與各路英雄,行走江湖,行俠仗義。自己手持利刃將奸臣賊子,斬于馬下。

與各路英雄,分享心得。大口吃肉,大碗喝酒。俠肝義膽,行走江湖。花木蘭替父從軍,我乃為民打抱不平。那些年,三班像個瘋人院。上課時一本正經(jīng),積極發(fā)言,坐如鐘、站如松、走如風。

下課時,你捉我敢,議論聲聲。追星的追星,犯花癡的犯花癡,那當然還有去辦公室一日游的。悲催的就是在辦公室面壁思過了,嘮叨聲、抱怨聲,是整個班級爛糟糟的像個瘋人院。

必須一人吃片安定藥,安靜下來。那些年,三班像個學霸堆,人才倍倍出,為了中考,每個人都在頭懸梁錐刺骨,題海戰(zhàn)術的為中考而奉獻稀有的業(yè)余時間。

朗朗的讀書聲,傳遍了整個教學樓,奮發(fā)向上的斗志從未停歇,重逢的號角一直打到前線,打到終點。不努力怎能知道成功的喜悅,臨近考試更是不放棄,數(shù)學卷子、英語題、語文背誦、如此重口味的佳肴也沒有使同學們倒過胃口。

那些年,那些事。那個永遠的三班還能有幾個歲月的輪回,有幾個歲月的捶打。它再也禁不住時間的磨練,一年的時間我們會奔向自己選擇的方向!在未來的六月,期待成功的綻放!

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