讓我成長(zhǎng)中考半命題作文600字10篇
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文600字10篇
成長(zhǎng)多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩，成長(zhǎng)入初中平淡無(wú)奇如同一碗清水?？捎謴男W(xué)的少之又少的知識(shí)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)變得廣闊無(wú)垠。有人說(shuō)不出成長(zhǎng)的滋味，也有人說(shuō)不完成長(zhǎng)的滋味，這里給大家分享一些關(guān)于讓我成長(zhǎng)中考半命題作文600字10篇,供大家學(xué)習(xí)。
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文1
有一粒種子，被隨意扔到一片土地，從此，它開始努力，努力生根，努力發(fā)芽，他期待有一天，可以成為一朵美麗的鮮花，可以奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)美麗。有一個(gè)生命，誕生到這個(gè)世界上，從此，他開始成長(zhǎng)，成長(zhǎng)生命，他期待有一天，可以成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人，可以奉獻(xiàn)自己，關(guān)愛他人。
那粒種子，每天都不斷努力成長(zhǎng)著，它把生命的根基扎的更深，體驗(yàn)成長(zhǎng)帶給它的艱辛與快樂(lè)，終于有一天，一個(gè)新生的萌芽破土而出，看到了那一朵朵芬芳的、美麗的花朵，明白了自己還有很多不足之處，然后，默默地努力成長(zhǎng)。
那個(gè)小孩，每天都不斷努力學(xué)習(xí)著，把自己的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得更透徹，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給他的艱辛與快樂(lè)，終于有一天，一個(gè)小學(xué)生變成初中生，他進(jìn)入了一個(gè)新的境界，也看到了許多比自己優(yōu)秀的學(xué)生，明白了以后的成長(zhǎng)更艱辛，但他從未放棄，一直努力成長(zhǎng)著。
那個(gè)新生的萌芽，經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，超越了許多，它體驗(yàn)了生存的困難，但它決不放棄，終于，它吸收了水分，得到了陽(yáng)光，經(jīng)歷了暴雨與干旱，長(zhǎng)成了一朵含苞待放的鮮花，只等待著有一天，能綻放生命的美麗。
那個(gè)初中生，經(jīng)過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)與奮斗，超越了許多比他強(qiáng)的學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的、有知識(shí)的人，等待著有一天，飛出束縛的籠，闖蕩一片天地。
最后含苞待放的鮮花成長(zhǎng)為一朵真正的鮮花，綻放了生命的美麗，這種美麗，就叫成長(zhǎng)!
還有一個(gè)人……
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文2
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。你的快樂(lè)、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿?、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因?yàn)椴晃反煺郏粦质《粝铝恕半姛簟钡哪_印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺(tái)為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無(wú)愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
感謝成長(zhǎng)的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在中學(xué)讀了一學(xué)期了，時(shí)間過(guò)得飛快。一學(xué)期說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。只不過(guò)，在這一學(xué)期里，我真的學(xué)會(huì)了很多。剛進(jìn)入初一時(shí)，我像孩童般好奇。對(duì)這里的一切都覺(jué)得很新鮮，但時(shí)間淡化了這新鮮感?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)成長(zhǎng)了學(xué)會(huì)了很多很多。
寬容，理解，這兩個(gè)詞在我眼里是陌生的，小學(xué)的我，是多么不懂事，與同學(xué)吵吵鬧鬧，甚至吵到班級(jí)女生分為兩派的地步，媽媽苦口婆心的勸，旁人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，可我依舊聽不進(jìn)去。直到現(xiàn)在我才明白寬容理解別人才是一個(gè)人最最最應(yīng)該做到的!
成績(jī)——是好是壞都不重要，其實(shí)，過(guò)程才是重要的。付出努力是最關(guān)鍵的。小學(xué)的課程，很簡(jiǎn)單，在期末考前加把勁，多看看就過(guò)了，可初中，不一樣了，可不是那么簡(jiǎn)單了。初中是需要平時(shí)的積累和努力?；蛟S我還不夠努力又或許我的學(xué)習(xí)方式不對(duì)。不論如何，我只知道，我沒(méi)有遺憾，至少我知道自己努力過(guò)，付出過(guò)，我有看到自己在進(jìn)步，這就夠了!
友誼——每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)了解自己的朋友，友情是超乎親情，愛情的一種情感，他會(huì)讓人安心放心舒心。我有朋友，有死黨，或許也有知己，我覺(jué)得，我很幸福，很快樂(lè)。
初中一年，我過(guò)得真的很快樂(lè)，因?yàn)槲叶昧藢捜堇斫?，學(xué)會(huì)了好好學(xué)習(xí)，收獲了友誼……總之我很快樂(lè)，我希望那些對(duì)我好的人也都能得到快樂(lè)和幸福。在此，我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們對(duì)我的好與關(guān)愛，你們真的很好?！?/p>
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)成長(zhǎng)了，我想，我不需要那些對(duì)我好的人操心了!我想讓他們看到，我長(zhǎng)大了!
我——長(zhǎng)——大——了!
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文4
一顆稚嫩的樹芽，長(zhǎng)成參天的大樹，是多么不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現(xiàn)，經(jīng)歷十年、百年、千年，而這千百年來(lái)的苦難怎能計(jì)數(shù)?也許有人突然跑過(guò)，腳踩在樹芽上，讓你折了骨;也許有狂風(fēng)吹拂著你，讓你幾乎連根拔起;也許你生長(zhǎng)在堅(jiān)硬刻薄的石壁上，很少有養(yǎng)分供你生長(zhǎng)……這形形色色的磨難，被堅(jiān)定的你熬過(guò)，你一如既往地生長(zhǎng)著。
大樹。
你的成長(zhǎng)是多么艱難，你的經(jīng)歷是多么困苦;但這造就了你的堅(jiān)毅，比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花，你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。
我曾經(jīng)來(lái)到自然公園，潛身在樹林里，偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下，細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的，只種了短短不過(guò)十幾年，哪里來(lái)的百年老樹?可能是在樹林被建成前，這片土地的主人吧。
在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅的樹木中，這顆野樹的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盤虬臥龍般凌亂地布在土地上，竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹木，才會(huì)有這樣的根。只有遇到過(guò)危險(xiǎn)、抗?fàn)幬ｋU(xiǎn)的樹木，才會(huì)那么使勁的成長(zhǎng)。
我不禁想到那副畫面?？耧L(fēng)凜冽，猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹沖過(guò)去。那棵樹被風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u曳，卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng)，屹立在山坡上。風(fēng)停了，那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。
樹，面對(duì)著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人，卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。
一棵樹，從幼稚到成熟，只有經(jīng)歷過(guò)苦難，才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，變得更加成熟、剛強(qiáng)。
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文5
曾經(jīng)渴望長(zhǎng)大，于是便嘗試變得無(wú)所謂，變得毫無(wú)畏懼，變得復(fù)雜敷衍。“你說(shuō)的我都懂，可你知道嗎，我就是不想聽……”每次和父親頂嘴時(shí)，我都會(huì)說(shuō)這一句。
是啊，誰(shuí)又不懂呢?
一而再，再而三，強(qiáng)調(diào)的理，重復(fù)的事。我們都懂了，可卻仍無(wú)所謂。
“放過(guò)自己吧，你并不想這樣的……”我常對(duì)自己說(shuō)。可總禁不住犯錯(cuò)：從課上聽MP3，到在意一切，忘了曾經(jīng)的美好愿望。
現(xiàn)在的我，喜歡自由又怕寂寞，想要放縱，又怕墮落。成長(zhǎng)中，我體會(huì)到了人間的復(fù)雜性。
所以我試著讓自己不復(fù)雜，可又遺忘了世間不是以我為中心的，他人不會(huì)因?yàn)槲叶淖儭Ｓ袝r(shí)，我著實(shí)不想再成長(zhǎng)了，又累又不開心。可在長(zhǎng)輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中，我又不由自主的長(zhǎng)大、成熟。
在經(jīng)歷困難的時(shí)候，我又不的不承認(rèn)，其實(shí)我這個(gè)人十分膽小，不像表面那么無(wú)所謂，我怕黑也怕人心，怕別人僅憑一點(diǎn)淺薄的了解，就隨意定位我。我不想鬧，不想哭，只是頹了自己，煩了他人、末了還會(huì)被人說(shuō)成矯情。正對(duì)應(yīng)那句“人生本無(wú)味，啼笑皆非”。
每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子都是可愛的。
好好把握當(dāng)下坐在課堂里讀書的時(shí)光，未來(lái)有很大可能取決于你這幾年的努力。
你未來(lái)會(huì)讀什么樣的大學(xué)，選擇什么樣的專業(yè)，是很重要的事。努力，為了將來(lái)更有可能去過(guò)你喜歡的人生。
有人可能會(huì)在應(yīng)該動(dòng)腦的年紀(jì)，想不開動(dòng)了心，可在成長(zhǎng)中，這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”，而是“我們一起努力吧”。
人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，所以不需要飛速走完。這條路沒(méi)有絕境，也不要妄想走捷徑，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能不急不躁，歲月靜好。
新年初始，試著成長(zhǎng)，勇于改變，這些不起眼的能量，會(huì)像陽(yáng)光一樣，照亮你的心靈和世界，到那時(shí)，你就不會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是孤獨(dú)的了。
希望成長(zhǎng)中的你：生氣不要憋在心里，不要一個(gè)人偷偷哭泣，不要委屈自己，不想原諒的事不要原諒。
無(wú)論如何，努力、樂(lè)觀、專一、正確的過(guò)完20_年。
好好成長(zhǎng)，這世界上總有人會(huì)為你牽掛，而你只要做不讓他們失望的人就行了。
走下去，時(shí)間很長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也一樣。
風(fēng)和日麗的天空，練不出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。當(dāng)生命中的烏云黑壓壓地襲來(lái)，我們只能把生活的重?fù)?dān)扛在稚嫩的肩上，在不知不覺(jué)中被成長(zhǎng)。
那時(shí)正值盛夏，我走在放學(xué)的路上，時(shí)不時(shí)能夠聽到蟬在樹葉里長(zhǎng)吟;鳥兒飛過(guò)枝頭，穿過(guò)樹梢，樹葉之間飄散著悅耳的聲音，樹葉輕輕的搖曳起來(lái)，沙沙作響。我忍不住向四周觀望著，落日的余暉傾灑在大地，仿佛能讓人把所有的煩惱都置于身外，徹底融入大自然中的感覺(jué)。但就在那一天，這些美好的事物瞬間就崩塌了，噩夢(mèng)也將就此開始，我再也不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩
回家后，我興高采烈地跑到媽媽身旁，向媽媽訴說(shuō)我今天在學(xué)校發(fā)生的趣事，可媽媽的臉上卻散發(fā)著一種凝重的氣息，我并沒(méi)有在意，而是繼續(xù)聲情并茂地講著。媽媽也沒(méi)有打斷我的興致，而且還不時(shí)地應(yīng)合兩句，我越講越覺(jué)得不對(duì)勁，似乎察覺(jué)到了她的不快，我的臉色也開始沉重起來(lái)。仔細(xì)回想我今天在學(xué)校到底犯了什么錯(cuò)誤?能讓她這么不開心。我試圖上前去詢問(wèn)，可最終還是選擇了沉默
晚飯后，我先去寫作業(yè)了，可媽媽卻是一個(gè)一個(gè)電話不停地接打著，聲音太小，我并不能聽到媽媽究竟在說(shuō)些什么。但我猜想那不是啥好事。砰的一聲，家門被踢開了，媽媽如同箭一般地火速?zèng)_出家門，我怕極了，快速跑出來(lái)看發(fā)生了什么，可媽媽早已不見蹤影。在客廳的茶幾上我看到了一張小紙條，上面寫著：爸爸突發(fā)了心臟病，你在家照顧好自己，我去醫(yī)院。頓時(shí)，我的淚水奪眶而出，爸爸在我心中是堅(jiān)強(qiáng)的依靠，而現(xiàn)在卻得了這么嚴(yán)重的病，他將來(lái)會(huì)怎樣?我的心中有無(wú)數(shù)雜念涌出，一下子感受到我的責(zé)任的重大，我一個(gè)人默默回到屋里，坐在書桌前沉思著：我不能失去理智，更不能辜負(fù)媽媽的囑托，我要把自己照顧好，不能讓媽媽擔(dān)心我!
從爸爸生病的那一刻起，我明白了：我再也不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩，我不光要照顧好自己，還要幫著媽媽去照顧爸爸。此時(shí)此刻我在想媽媽在醫(yī)院里正在承受著更大的壓力，我必須冷靜下來(lái)思考我該怎樣獨(dú)立自主地生活，獨(dú)立對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，但在挑戰(zhàn)中又能使我更好地成長(zhǎng)。后來(lái)得知父親做了心臟支架，暫時(shí)保住了性命，但這對(duì)于我們?nèi)叶远枷袷且粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，媽媽也因此一夜之間白了頭發(fā)，看到這些我再次潸然淚下。
就在那一刻，真的讓我成長(zhǎng)了!
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文7
讀書開發(fā)智力，啟迪智慧，令人不斷成長(zhǎng)! ——題記
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神食糧，書是人類一生的朋友。我們讀書，所以就不孤單。
讀書，是我們一項(xiàng)終生的'本領(lǐng);讀書，是我們一種重要的自學(xué)方式;讀書，是我們啟迪智慧的方。我們不斷地在書中促進(jìn)溝通、交流，同時(shí)也在不斷完善自我。
童年的讀書
童年的讀書是在媽媽的懷里，我那時(shí)不是很快就能入睡，所以，一個(gè)偶然的晚上，媽媽一邊陪我入睡，另一邊就在讀一本書，由于孩子的好奇，我非要媽媽讀給我聽。于是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的是，那部書以悲劇結(jié)尾，我縮成一團(tuán)躺在媽媽懷里，哭著說(shuō)：“某某某小動(dòng)物還能活嗎?”童年的讀書從媽媽的懷里走了。我們讀書，所以我們就不斷成長(zhǎng)!
少年的讀書
少年的讀書從讀書會(huì)開始，一個(gè)偶然的念頭，猶如星星之火，燃遍了全部的洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生心中的平原，而這個(gè)念頭，“星星之火”，便是讀書會(huì)!我們開始一到家，便一下子坐在沙發(fā)上，孜孜不倦地讀書，都爭(zhēng)取讀出別人讀不出來(lái)的細(xì)節(jié)，又是因?yàn)樽x書會(huì)，我舌戰(zhàn)群儒，好不得意，因?yàn)樽x書和讀書會(huì)，我的辯論能力不斷提高。我們讀書，所以就。我們讀書，所以就不斷成長(zhǎng)!
青年的讀書
青年的讀書是“十點(diǎn)人物志”開始?！拔覀冏x書，所以就不孤單，每天一篇人物故事，十天陪你聽本書在每一個(gè)夜晚陪伴著你?！痹谝粋€(gè)個(gè)的動(dòng)人的故事中，我睡了，我們讀書，所以就不斷成長(zhǎng)!
讀書讓我不斷成長(zhǎng)!
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文8
我從小就喜歡閱讀。每當(dāng)我捧起一本書細(xì)細(xì)品讀時(shí)，仿佛就像正在一步步挖掘知識(shí)寶藏，無(wú)時(shí)不刻有驚喜，給我以喜悅和收獲，讓我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，讀《假如給我三天光明》，印象尤深。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，可她從沒(méi)有對(duì)生活失去信心。在莎莉文老師的細(xì)心教導(dǎo)下，她愛上了文學(xué)，更愛上了生活。海倫付出了比別人多幾倍，甚至幾十倍的努力，最終也贏得了比普通人更高一等的成就。也許有人會(huì)說(shuō)，這是她本身的智慧。可俗話說(shuō)，“天才是由99%的勤奮和1%的靈感組成的?！比魶](méi)有海倫自己身殘志堅(jiān)的精神，又哪能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?又哪能取得成功?
合上這本書，不禁想到了自己。遇到一點(diǎn)小小的困難就畏畏縮縮，還沒(méi)開始就失了自信，不敢堅(jiān)持到底。一想到海倫·凱勒，心中便涌起波濤。海倫能勇敢面對(duì)并戰(zhàn)勝上天下的戰(zhàn)書，我為什么不可以?由此，在海倫的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了自信與堅(jiān)持。
長(zhǎng)大后，閱《簡(jiǎn)·愛》，感觸頗深。
簡(jiǎn)·愛自幼喪失父母，無(wú)人疼愛。但她堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、積極進(jìn)取、獨(dú)立自主。她藐視權(quán)貴，嘲笑他們愚笨。她從不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持自我，最終獲得了屬于自己的幸福。簡(jiǎn)·愛始終用奮斗豐富著自己的人生。她像是一種信念，一種自尊、自重、自立、自強(qiáng)的信念，深深地刻畫在了每一個(gè)讀者的心里。
我自小很依賴父母，妄想他們能替我做每一件事，替我把每一個(gè)關(guān)?？伤麄儾荒?。他們遲早會(huì)老。我遲早得踏入社會(huì)。讀了《簡(jiǎn)·愛》我由自內(nèi)心地震撼。在她受欺辱時(shí)，她不會(huì)落淚;在她孤苦伶仃時(shí)，她也不會(huì)落淚。“獨(dú)立面對(duì)?你能行?”我又試問(wèn)自己一遍?！昂?jiǎn)·愛能行，我也能行!”我大聲回答。由此，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
從小到大，我閱讀了許許多多不同的書籍，每一本或多或少給我抨擊心靈的感悟。正是閱讀，讓我成長(zhǎng)。
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文9
書是沙漠中的一杯甘甜的泉水;書是寒冬時(shí)溫暖的火爐;如黑暗中的一絲光明;書是人類進(jìn)步階梯，是成功的墊腳石……
七歲時(shí)我開始自己讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……″的《三國(guó)演義》。那時(shí)正值寒風(fēng)蕭瑟的冬天，家里幾乎像個(gè)冰窖似的。我在收音機(jī)中聽到過(guò)幾段《三國(guó)演義》，便決定拿起一本《三國(guó)演義》來(lái)讀。雖然書里有許多陌生的字，但是我居然越看越明白。
第一次讀《三國(guó)演義》時(shí)，我讀到關(guān)羽死了，便忍不住流下了淚水，便把書丟下了;第二次讀《三國(guó)演義》時(shí)，讀到諸葛亮死了，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)，悄無(wú)聲息地流了出來(lái)，落在了書上，留下一個(gè)圓圓的印記。不知是什么時(shí)候才把書讀到“分久必合”的結(jié)局了。
由于讀了《三國(guó)演義》后，我便對(duì)章回小說(shuō)感到了興趣。如《水滸傳》中的魯智深和林沖，他們個(gè)性鮮明，栩栩如生;如《西游記》中的孫悟空和豬八戒，他們雖說(shuō)頭腦簡(jiǎn)單，卻有著誓死保衛(wèi)師傅的心。
十歲時(shí)，我開始看《紅樓夢(mèng)》，但是因?yàn)橘Z寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼，使我厭煩，便丟下書走了;到了12歲時(shí)，才懂得“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。
讀書使我懂得了許多人生哲理，提高了我的寫作水平，開闊了我的視野，讓我收獲滿滿，指引著我前進(jìn)的道路……
讓我成長(zhǎng)中考半命題作文10
黃昏，如豆般的雨點(diǎn)不停地拍打著窗子，發(fā)出“啪，啪，啪……”的響聲，我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。那次我犯的錯(cuò)誤，足以讓我成長(zhǎng)……
那天，也是一個(gè)下著如豆般雨珠的黃昏?！邦Ｔ?，鮮美可口的鴨湯好了!快來(lái)嘗嘗!”外面的雨聲混合著外婆蒼老又帶點(diǎn)兒興奮的聲音。“快來(lái)嘗嘗!”外婆那大嗓門又在耳邊響起。“來(lái)了?！蔽也粠б唤z感情地回答，慢吞吞地一步一步走下了樓梯，走到餐桌前。
“唉......”我望著那一大碗帶點(diǎn)黑黃的鴨湯，只覺(jué)得反胃?！傍啘啘焯於际区啘?，一點(diǎn)兒也不好吃。”我不滿地抱怨著。但，讓我想不到的是，我小聲嘀咕的這些，竟都被回餐桌取餐具的外婆給聽見了!我看見外婆充滿慈愛的眼睛逐漸黯淡了下來(lái)，甚至還盛滿了失落。外婆深吸一口氣，說(shuō)：“不愛喝鴨湯，和外婆說(shuō)，外婆也只會(huì)做鴨湯了，老了，不中用啦……”外婆聲音里的沮喪像是要沖破身體的枷鎖，從心里蹦出來(lái)。望著外婆轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房忙碌的身影，我的心里有說(shuō)不出的懊悔……
到了晚上，我心事重重地扒著米飯米飯。入口，卻滿口生澀?！邦Ｔ?，外公煮的啊，不如你外婆做的好吃，將就一下吧。你外婆，不知道今天鬧什么氣……”我聽著外公的念叨，想到了下午的事情，懊悔涌上心頭，心想：“外婆不是因?yàn)槲蚁挛绲娜齼删湓挾鷼饬税?”想到這兒，我三口兩口就扒完了米飯，飛也似地跑到樓上。
我悄悄地打開了外婆的房門。果然，外婆正躺在床上，翻來(lái)覆去，滿腹心事的樣子。一看到外婆這個(gè)樣子，我內(nèi)心的愧疚就又如潮一般涌了上來(lái)。似乎是聽到了聲響，外婆一下坐了起來(lái)，看到是我，略微蒼白的臉上透出一絲笑意。我忍住眼底的淚，哽咽地說(shuō)：“外婆，對(duì)不起!”
一碗平常的鴨湯，讓我犯了錯(cuò)。一個(gè)并不美麗的錯(cuò)誤，讓我成長(zhǎng)。窗外雨已停，而滿室的愛，連綿不斷……
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