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2022中考押題預(yù)測(cè)作文7篇

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預(yù)測(cè)是指預(yù)先推測(cè)。生活充滿變數(shù),有的人樂(lè)于接受對(duì)生活的預(yù)測(cè),有的人則不以為然。那么中考的預(yù)測(cè)作文有哪些呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022中考押題預(yù)測(cè)作文,希望對(duì)您有所幫助!

2022中考押題預(yù)測(cè)作文1

閱讀下列關(guān)于“誠(chéng)信”的文字,然后根據(jù)要求作文。

以誠(chéng)待人,人人敬;以誠(chéng)辦事,事事成。失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的朋友。誠(chéng)信是傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是文明標(biāo)志,誠(chéng)信是文明為人處世的根本。

請(qǐng)以“守護(hù)誠(chéng)信”為題,寫一篇文章。

例文:

守護(hù)誠(chéng)信

送走客人,正準(zhǔn)備坐下時(shí),他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個(gè)黑色塑料袋。打開(kāi)袋子,他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣!他趕緊閉上雙眼,可還是恐不住馬上睜開(kāi)眼,瞄了一眼那沓沓的錢。他有點(diǎn)無(wú)所適從了。他看一眼錢,又閉上雙眼,緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語(yǔ):“到底拿不拿呢?這么多錢,我?guī)啄瓴艗甑脕?lái)!拿!可是……”他嘆了一口氣,說(shuō):“算了,不拿!”他說(shuō)得斬釘截鐵,可心里還是有些猶豫,有些不舍。

這時(shí),剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來(lái)了。他青銅色的臉微微泛紅,額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠,眉頭鎖得緊緊的??吹阶诘昀锏乃?,“青銅臉”眼前一亮,趕緊上前急急地問(wèn)道:“老板,您有沒(méi)有看到一個(gè)黑色塑料袋呀?”他的眼睛剛一碰到那個(gè)“青銅臉”焦急的目光,馬上轉(zhuǎn)向旁邊,說(shuō):“我……”不等他回答,“青銅臉”又說(shuō)道:“那是給我女兒治病的錢,如果您看到了,千萬(wàn)要告訴我!”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小,“青銅臉”的臉上布滿皺紋,手指粗大、彎成了一條條褐色的蚯蚓,好像從地底下剛爬出來(lái)一樣,布滿了裂口。他低下頭,想了一下,拿出袋子,看著“青銅臉”說(shuō):“是這個(gè)吧?”說(shuō)完,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

“您真是大好人啊,我戀樣感謝您呢?”“青銅臉”感激涕零地說(shuō)?!爸x什么呢?這本來(lái)就是你的嘛。我還要感謝你及時(shí)回來(lái)呢……”為什么感謝“青銅臉”及時(shí)回來(lái),他沒(méi)好意思說(shuō)出來(lái)。其,在他心里,覺(jué)得是“青銅臉”的及時(shí)返回,讓他終于下定決心,把撿到的錢交還失主。

“青銅臉”與他自己一道,守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上,種植著誠(chéng)信的種子。

如今,那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽。

2022中考押題預(yù)測(cè)作文2

請(qǐng)以“不該丟失的”為題目,寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個(gè)人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。

1 書(shū)寫規(guī)范,不得抄襲;

2. 不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。

例文:

不該丟失的鑰匙

古人云:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。然而,在現(xiàn)代生活中,越來(lái)越多的書(shū)籍被音像制品代替。紙張變成了手機(jī)電腦,鉛字被搬上顯示屏。而書(shū)本這把通向未知世界的鑰匙,已在不覺(jué)間丟失。

書(shū)籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書(shū),更多了一份樂(lè)趣。在成排的書(shū)架前挑選心儀的書(shū)本,回到家去,嗅著書(shū)中散發(fā)出的鉛字的味道,紙張的味道。手指翻閱著一頁(yè)頁(yè)紙張,猶如一只只白色蝴蝶自指尖飛翔。這種樂(lè)趣,只有真實(shí)的書(shū)本才能帶給你。而網(wǎng)絡(luò)呢?搜索書(shū)名,點(diǎn)擊下載,而已。除此之外,眼睛和皮膚還要受到屏幕的輻射,雖是方便,可其他全無(wú)益處。讀書(shū)的樂(lè)趣,來(lái)自書(shū)本,而非屏幕。

書(shū)籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書(shū),更長(zhǎng)了一份知識(shí)。白紙黑字,一眼掃去,一目了然。放上一枚書(shū)簽,隨處停頓,隨處續(xù)讀。也可勾畫一些優(yōu)美的字句,加深記憶,同時(shí)又能得到積累,提高自己的寫作水平。杜甫有一句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,大概就是這個(gè)道理。而網(wǎng)絡(luò)呢?花哨的背景,極小的字體,一遍讀完,留在腦中的所剩無(wú)幾。讀書(shū)的知識(shí),來(lái)自書(shū)本,而非屏幕。

書(shū)籍相比網(wǎng)絡(luò)讀書(shū),更有了一種傳統(tǒng)。古往今來(lái),多少名人志士,都在書(shū)本的陪伴下度過(guò)日日夜夜?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,讀書(shū)的傳統(tǒng),在中華民族歷史長(zhǎng)河上早已成為不可遺失的名珠。而網(wǎng)絡(luò)呢?各類或好或壞的小說(shuō),極易把人們吸引,沉迷在一個(gè)個(gè)并不真實(shí)的世界里,讀書(shū)的傳統(tǒng),來(lái)自書(shū)本,而非屏幕。

回歸紙張,洗滌心靈。在這里,藏有更多樂(lè)趣,更多知識(shí),更多傳統(tǒng)。書(shū)本,這是一把我們不該丟失的通往未知世界的鑰匙,讓我們緊握這把鑰匙,開(kāi)啟一扇又一扇神秘的大門!

2022中考押題預(yù)測(cè)作文3

請(qǐng)以“原來(lái),我也很 ”為題,寫一篇不少于600字的作文。

提示與要求:(1)請(qǐng)自主選擇詞語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整;(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作;(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等;(4)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。

范文:原來(lái),我也很幸福

幸福,猶如掉落在地上的一粒紐扣,當(dāng)你刻意去尋找它時(shí),很難發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,但當(dāng)你無(wú)意尋找它時(shí),它又會(huì)突然出現(xiàn)在你眼前?!}記

幸福似乎總潛藏在不為人知的角落里。每當(dāng)我感到害怕或自卑時(shí),總會(huì)忽略了隱藏在身后的幸福,待轉(zhuǎn)身時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是幸福的。

那年,我十歲。

那是農(nóng)村六月里一個(gè)悶熱的日子,雖然時(shí)隔三年,可至今我仍記得那種悶熱的感受。那天,空曠的放學(xué)路上,母親一臉怒氣地背著發(fā)燒的我朝家奔去。

“那么多學(xué)生,就顯著你了!還當(dāng)主持人?放學(xué)不回家,排練啥?你以為自己是誰(shuí)?……呵斥的話,一句句刺穿我的耳膜,就像這悶熱的天一樣讓人窒息。我一路上都在小聲哭位,盡管我是趴在母親的背上,但我絲毫感受不到被母親接送放學(xué)的幸福。

第二天,我在學(xué)校一直把頭埋得很低,但我仍能聽(tīng)到同學(xué)們針對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。

那年,歡送六年級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)很成功。誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)橐粋€(gè)女孩的落寞而感到不高興。

十三歲,我升入初中了。從踏人初中大門的那天起,我就一直低著頭走路,因?yàn)槲倚睦镆恢崩斡浿赣H的那句“你以為自己是誰(shuí)”。

日子一天一天地過(guò)去,我也在慢慢長(zhǎng)大。有一天,我被推選參加學(xué)校的演講比賽。聽(tīng)到消息后,我趴在書(shū)桌上,恐懼和自卑一起襲來(lái)。

“你能辦到的!”母親安慰道,“去吃飯吧!”

“我不行,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。我會(huì)搞砸的!”我無(wú)助地抽噎著。

“不要想著得獎(jiǎng),你就想著這是一次聊天。你只要在講臺(tái)上堅(jiān)持五分鐘就成功了。”母親拍著我的背講道。

我慢慢地不再哭泣,開(kāi)始對(duì)著鏡子練習(xí)。

“頭抬起來(lái)!挺胸!”母親邊示范,邊指導(dǎo),“就這樣,肯定行?!?/p>

我又照著做了。我想:“我能辦得到。

演講比賽那天,我成功了。

那晚,我問(wèn)母親:“媽,你為啥三年前不讓我參加活動(dòng),現(xiàn)在卻鼓勵(lì)我參加呢?”

母親說(shuō):“當(dāng)年,你還小,一個(gè)歡送六年級(jí)畢業(yè)生的晚會(huì)就把你的心給攪亂了。我再不說(shuō)點(diǎn)難聽(tīng)的,刺激一下你,你能甘心?心不靜,咋沉下來(lái)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有啥出息!現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了。自己能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)也好,我為啥不讓你參加?”

聽(tīng)完母親的話,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很幸福。

2022中考押題預(yù)測(cè)作文4

請(qǐng)以“這也是一種美麗”為題,寫一篇作文。

要求:

1.不少于600字。

2.作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生姓名。

3.不得以本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。

范文:這也是一種美麗

人們常說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”,因而堅(jiān)持是一種美,但我認(rèn)為,有的時(shí)候,放棄也是一種美。

這還是我上初三時(shí)發(fā)生的事。

夜,已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒(méi)有一絲聲息,仿佛連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮開(kāi)始不停地翻合,提著筆的手漸漸感到越來(lái)越沉重,我快支撐不住了。隨著“啪”的一聲,筆掉在地上的聲音驚醒了我,我一下子回過(guò)神來(lái),撿起筆又埋頭苦干起來(lái)。

但這清醒畢竟只能維持短暫的片刻,我又開(kāi)始犯困,真想好好睡一覺(jué),不過(guò),作業(yè)還沒(méi)寫好,怎么辦呢?

我看了一下表,已近凌晨一點(diǎn),如果現(xiàn)在睡覺(jué),還有最多五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,再翻一下我的作業(yè)吧,數(shù)學(xué)還有三大題沒(méi)寫,是放棄去休息還是堅(jiān)持熬夜奮戰(zhàn)?

接著寫吧,作為一名學(xué)生,尤其是一名初三學(xué)生,是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時(shí),心底另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):放棄吧!作為一名初三學(xué)生,完成作業(yè)固然重要,好好休息更加重要,這樣,才能有更好的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)中去。

堅(jiān)持把作業(yè)寫完!堅(jiān)持到底就是勝利,你一定能完成的;放棄吧!數(shù)學(xué)本就不是你的強(qiáng)項(xiàng),浪費(fèi)休息的時(shí)間去完成這三道題,萬(wàn)一一點(diǎn)頭緒沒(méi)有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”,得不償失啊!

堅(jiān)持吧!我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),如果放棄,豈不是前功盡棄?于是我提起筆,在紙上“唰唰”地寫著,寫著寫著,突然停下了。

想起了這段時(shí)間連夜奮戰(zhàn),白天的上課效率急劇下跌,有的時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著竟一不小心睡著了。這就導(dǎo)致了作業(yè)的效率直線下降,已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)。再這樣下去可不行,我會(huì)毀了我自己的。

想到這,我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下,明天上課認(rèn)真聽(tīng),就不用熬得這么晚了。

我輕輕而又堅(jiān)定的放下筆,合上書(shū),走進(jìn)了臥室……

很久以前,聽(tīng)過(guò)梁靜茹的《勇氣》,我很喜歡其中的一句:“愛(ài)真的需要勇氣,去相信會(huì)在一起?!蔽矣X(jué)得,做任何事,都是需要勇氣的。對(duì)于那三道數(shù)學(xué)題,放棄會(huì)比堅(jiān)持需要更大的勇氣吧。

放棄,這也是一種美麗。放棄,是一種由勇氣點(diǎn)綴著的,最絢麗奪目的美!

2022中考押題預(yù)測(cè)作文5

請(qǐng)以“告別”為題目,寫一篇600字左右的文章,文體自選。

例文:

告別狹隘之心

一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

——安德魯·馬修斯

自古以來(lái),狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。

龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐 血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。

有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價(jià)值。

劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻,全部付之一炬,他說(shuō):“如果追查,必會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍?!笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè),統(tǒng)一全國(guó)。

從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。

林肯對(duì)政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說(shuō):“你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們?!绷挚闲χ卮穑骸爱?dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對(duì)寬容的詮釋。

如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來(lái)它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,何來(lái)它的神秘之美;如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,何來(lái)它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。

只有告別狹隘之心,方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。

讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

2022中考押題預(yù)測(cè)作文6

我的青春我做主

1. 詩(shī)歌除外,文體不限;

2. 書(shū)寫規(guī)范,不得抄襲;

3. 不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。

例文:

我的青春我做主

青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。

我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō):青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。

我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。

青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。

有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫,與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。

青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

2022中考押題預(yù)測(cè)作文7

請(qǐng)以“我不后悔”為題,寫一篇記敘文

例文:

我不后悔

匆匆歲月,我每一次的付出,并不是都得到了回報(bào),也不是每一次的正確的行為都得到認(rèn)可。我的成長(zhǎng)路上,那一件事使她永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了我,但,我不后悔。

她,是我的閨蜜。我們分享,談?wù)撊魏问?,像連體嬰兒一樣形影不離。可,那件事后,她再也沒(méi)有理我。

期末考試的前一天,她神秘兮兮的把我叫到了廁所。

“你復(fù)習(xí)的好吧?”她一臉的緊張我茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“還行吧。” “那就好。”她長(zhǎng)吁一口氣,“你知道的啦,我數(shù)學(xué)很差。可我爸爸說(shuō),只要我數(shù)學(xué)過(guò)了95分,他就給我買我男神的抱枕和同款手表,我偷偷到老師那兒查過(guò)了,你明天就坐我前面,你給我抄一下,好吧?”

我不知道該點(diǎn)頭還是搖頭,沉默著,她繼續(xù)說(shuō):“你不說(shuō)話就代表默認(rèn)咯,這樣,我已經(jīng)想好辦法了,你明天考試的時(shí)候,你聽(tīng)見(jiàn)我咳嗽,你就趕快把選擇題和填空題的答案寫在紙上,然后你再咳嗽,我就假裝找你借修正帶,你就順便把紙條給我,就這樣,好嗎?我求求你了,你可是我的朋友。”

我很想拒絕,但,她可是我的朋友。

離數(shù)學(xué)考試結(jié)束只有15分鐘了,我聽(tīng)見(jiàn)她在我后面咳嗽了一聲,我剛想把答案寫在紙上。可我的耳畔回響起來(lái)昨天老師對(duì)我們說(shuō)的話:“記住我的話,一定要誠(chéng)信考試,就算你們抄出了好成績(jī),那也是假的,最后害的還是你們自己?!边@時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)白衣小人,一個(gè)黑衣小人。穿黑衣的小人說(shuō):“她可是你的閨蜜,你一定要把答案給她,你不能丟失這份友情啊。”穿白衣的說(shuō):“不行不行,你忘記了老師說(shuō)過(guò)的誠(chéng)信考試嗎,你表面上幫了她,其實(shí)是害了她啊。”最終,我逃擇了沉默,任憑她在后面怎么咳嗽,怎么拍打我的背,我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或沒(méi)感覺(jué)似的,低著頭。

考試結(jié)束了,她像個(gè)仇人似的看著我。我剛想開(kāi)口解釋,她卻瞪了我一眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開(kāi)了。

我從來(lái)都沒(méi)有后悔我做的那個(gè)決定,以前不會(huì),現(xiàn)在也不會(huì)。我堅(jiān)信,她一定會(huì)明白我的心,我一定是她真正大寫的朋友。

青春歲月,我,從沒(méi)后悔。

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