初一期末考試作文范文
先思后寫。寫作之前先把想寫的東西列個(gè)提綱，做個(gè)計(jì)劃，心里先有個(gè)譜，再一氣呵成。這里給大家分享一些關(guān)于初一期末考試作文，供大家參考。
初一期末考試作文1
天陰沉沉的，天空下起了淅淅瀝瀝的雨…此時(shí)此刻，一只孤零零的狐貍在悲痛哭泣…原來…
狐貍一個(gè)人在家，看著別人都有朋友陪伴;都有朋友玩;都有朋友的呵護(hù)……就不禁打起了一個(gè)念頭，下定了決心要出去交朋友!
狐貍走著走著，來到了小溪旁邊，看到小豬和小鴨正在玩游戲。狐貍上前面帶微笑的對(duì)小鴨說：“可以和我做朋友嗎?”小鴨對(duì)著突如其來的狐貍感到措手不及，一下子摔了一跤。小鴨站起來對(duì)狐貍說：“不可以，一遇見你就沒好事。上次就是遇見你，我才會(huì)被我媽罵的!”
狐貍傷心的望著小豬，小豬剛準(zhǔn)備說“我愿意”就被小鴨搶先了說：“小豬，別忘了，上次他當(dāng)眾說你臟。結(jié)果你的朋友都理你而去了?！毙∝i聽后，連忙向后退了好幾步。哆哆嗦嗦的對(duì)狐貍說：“是啊，遇上你就沒好事!”說完，小豬和小鴨走開了。
狐貍打起鼓對(duì)自己說：“我絕對(duì)不能夠放棄，一定有愿意和自己做朋友的!”狐貍走到了一座山前，正巧，有一只熊正要上山。狐貍跑向那只熊，握住熊的其中一只手說：“可以和我做朋友嗎?”眼神中全是祈求。
小熊慢慢地開口：“呦，是你啊?！焙傄苫蟮耐⌒埽⌒軖昝摵偟氖?，甩甩自己的手說：“當(dāng)初毫不留情的把我趕出村，害得我沒有家住，全都要靠你啊!”狐貍大驚，是他，原來是他。
狐貍感到了絕望，情不自禁的哭了起來，哭的那么無助，哭的那么凄涼，哭得那么斷魂。隨著雨水滑落全身。突然，小白兔拿著一片何葉急急忙忙的趕過來，幫狐貍遮風(fēng)擋雨。狐貍笑了，從來都沒有這種的安全感，狐貍慢慢的開口：“為什么對(duì)我這么好，你不怕我嗎?”之見，小白兔一臉天真的說：“媽媽說，人之初，性本善。我覺得哥哥你，不像是壞人。”
就是這句：“我覺得哥哥你，不像是壞人?！弊尯傊匦抡褡鳎S后，狐貍和小白兔成為了很要好的朋友。狐貍漸漸的被小白兔感染，變得那么開朗，變得那么討人喜歡……
朋友是什么。朋友就是在你悲傷時(shí)，為你遮風(fēng)擋雨。朋友就是在你感到絕望時(shí)，安慰你受傷的心。請(qǐng)珍惜你的朋友，請(qǐng)真心對(duì)待你的朋友，朋友不一定陪你一世，所以，望珍惜。
初一期末考試作文2
生活中，你，我，他都是普通人，走進(jìn)普通人，從一點(diǎn)一滴的小事中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多人的高尚品質(zhì)。當(dāng)然，那位收破爛的老奶奶也不例外。
每天放學(xué)，都可以在夕陽(yáng)西下看到那位收破爛的老奶奶——身穿一件老花衣，衣服上的污漬大概是由那臟東西而弄臟的吧，褲子僅是一件黑褲子，一雙簡(jiǎn)陋的拖鞋，看起來很樸素。
記得有一次，家里要賣的東西很多，看到了那個(gè)老奶奶，我們就把東西放在袋子里，匆匆拿下樓去，給那個(gè)老奶奶。她一個(gè)一個(gè)從袋子里掏出來，嘴里數(shù)著，并掐了掐指算價(jià)錢。算完后，把那些東西小心翼翼地疊在那堆高高的，五花八門，數(shù)不勝數(shù)的東西上。
放好后，保證它們不會(huì)掉下來后，才轉(zhuǎn)身告訴我們整理起來是11.35元。她馬上就掏了掏口袋，我們?cè)谀强粗?，她左口袋找不到，又找了找另一邊的，手從右口袋里伸出來，只掏出了幾元錢。
她笑了笑，對(duì)我們說：“抱歉哦，我這還欠你五毛錢呢，要不我第二天再拿來給你。”我們聽了，連忙擺手說：“老奶奶，那五毛錢就不用了?！薄斑@怎么行呢，一定要的。”老奶奶說。
第二天，傍晚，我到樓下玩，她看見了我，就招呼我過去，我跑過去，對(duì)她說：“老奶奶，這么晚了，還沒有回去啊?”“恩，等著給你送錢來呢?！彼鸬?。“不用了，真的不用了，老奶奶，五毛錢就不要了?！蔽疫厰[手邊說。“不可以啊，你賣東西，我買東西，我欠你錢，一定要還?！崩夏棠棠弥X，堅(jiān)決要給我。頓時(shí)，我覺得那位老奶奶好親切。之后，我拿著錢就回家去了。
回到家后，我坐在椅子上發(fā)呆，看著那些換來的錢，腦海中老是浮現(xiàn)出那位收破爛的老奶奶在夕陽(yáng)西下步行把三輪車推回去的影子。他有一顆仁慈善良的心，是值得我敬佩的人。
初一期末考試作文3
臨近期末，班里的氣氛十分沉重，在無以往的觀山虎斗的心思，都在教室里做最后的沖刺。
如今，期末考試到來了，向大家證明實(shí)力的機(jī)會(huì)到了。當(dāng)上課鈴清快的響起時(shí)，同樣的自信滿滿，但寫起題來有的奮筆疾書，有的無所適從，這全在于平時(shí)的積累。
一場(chǎng)是一位“大將”——語(yǔ)文，剛開始做的十分順暢，結(jié)果碰到了我的弱項(xiàng)——猜字謎，思索許久，毫無頭緒，只能痛失2分?？纪暝嚭屯瑢W(xué)一對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)有一道題和他們都不一樣。我十分害怕，回到家后，等待著老師發(fā)答案。終于，打開答案后那道題是我寫對(duì)了!此時(shí)我內(nèi)心的興奮難以言表。
其他科發(fā)揮的不錯(cuò)，等待一個(gè)令我開心的成績(jī)的到來。可對(duì)到答案后，你就給了我當(dāng)頭一棒。四個(gè)多選題競(jìng)只對(duì)了一個(gè)!白白失去了六分!而這六分的失去，都是因?yàn)檫x項(xiàng)，要么多選一個(gè)，要么少選一個(gè)。這還是因?yàn)榉治鲱}意不夠到位，這么慘痛的教訓(xùn)我應(yīng)該銘記。
生物錯(cuò)的更是離譜，有一道題一開始寫對(duì)了，到后來卻改錯(cuò)。這是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用還不是很熟，但也只能望分興嘆啊!
通過這次大考，平時(shí)每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都會(huì)在大家面前暴露無遺，平時(shí)的努力付出與如今的考試成績(jī)是成正比的。期末考試的估分過程中有喜有憂，但每個(gè)人內(nèi)心所期待的，是星期二成績(jī)的展現(xiàn)，以及整個(gè)寒假作業(yè)是否免寫的激動(dòng)時(shí)刻。
期末考試在今天落下了帷幕，但學(xué)習(xí)之旅永無盡頭。期待分?jǐn)?shù)，期待努力中進(jìn)步。
初一期末考試作文4
學(xué)校的《成長(zhǎng)手冊(cè)》上有一欄“寫字考試”，我一直想知道這是什么考試，怎么考，最近，答案終于揭曉了。原來，寫字考試是一個(gè)非常重要的考試，通常在5年級(jí)時(shí)考，分為鋼筆和毛筆兩部分。這個(gè)考試對(duì)小升初也有影響，成績(jī)會(huì)記錄在我們的電子學(xué)籍卡中，甚至可以講是“一考定終身”，如果考的不好，就無法挽回了。
同學(xué)們都很緊張，楊老師幫我們分析并鼓勵(lì)我們，說我們班級(jí)還比較占優(yōu)勢(shì)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)專門有寫字課教我們寫鋼筆字和毛筆字，我們也練習(xí)了很久，考試要求不高，同學(xué)們總算沒那么緊張了。
考試那天，同學(xué)們都準(zhǔn)備了筆、墨、紙、硯和鋼筆等文具。先考鋼筆字，老師將試卷和題目發(fā)下來，我們一看，要抄寫的是《飛奪瀘定橋》中一段：“紅四團(tuán)翻山越嶺……”，和我們學(xué)的課文略有差別。
和以前考試氣氛截然不同，同學(xué)們沒有一拿到題就“唰唰”地開始寫，因?yàn)榭紝懽植皇且獙懙每欤且獙懙暮?，同學(xué)們把每個(gè)字都當(dāng)作一道考題，每一個(gè)筆畫都仔細(xì)思考后才落筆，考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都能聽到。一個(gè)扎辮子的女生，每寫一個(gè)字就轉(zhuǎn)頭看著題，辮子時(shí)不時(shí)甩一下;
一個(gè)男生拿著題，把它湊到眼前仔細(xì)觀察，生怕錯(cuò)漏了一筆，好像想和卷子來個(gè)“親密接觸”;就連平時(shí)寫的字頂天立地，龍飛鳳舞的同學(xué)，也小心翼翼地持著筆，唯恐把它摔了。
過了好久，有同學(xué)寫完鋼筆字并開始準(zhǔn)備寫毛筆字的用具，教室里和走廊里終于有了幾分熱鬧，等到開始考毛筆字，同學(xué)們又安靜下來，開始拿起手中的毛筆，蘸墨，寫字，教室里充滿了“墨香”味。我想，練習(xí)了一段時(shí)間，終于到了我大顯身手的時(shí)候了!于是，我迫不及待的提起筆，認(rèn)真寫起來。
毛筆是軟的，不如鋼筆那樣收放自如，我慢慢適應(yīng)后控制好自己的手腕，盡量每一筆都寫的好看，字的結(jié)構(gòu)也要搭好，筆鋒粗細(xì)要搭配，還要保證每個(gè)字都在格子里。士、水、木……我耐心而細(xì)致的寫完了16個(gè)字，同學(xué)和老師都覺得寫的不錯(cuò)，我也終于松了口氣。.
寫字考試讓我們進(jìn)一步了解了中華文明五千年演變而來的漢字，也鍛煉了我們的意志和耐心。希望所有的同學(xué)都能在這次考試中取得好成績(jī)!
初一期末考試作文5
令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說過：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇?！币虼?，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”
有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問：“考得怎么樣?”我們一律回答說：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用?？荚囶}是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
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