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開學(xué)作文初一范文

時(shí)間: 紫蕾20 分享

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?這里給大家分享一些關(guān)于開學(xué)作文初一,供大家參考。

開學(xué)作文初一1

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課,那節(jié)課讓我非常難忘。

那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。

“同學(xué)們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了?!拔矣X得漢字的字形很有趣?!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會(huì)兒,老師又問:“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。

“對,這就是古代造字的妙處,那誰知道為什么部首會(huì)不一樣呢,不錯(cuò),這就是根據(jù)自已來定的,根據(jù)字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……

后來,老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣,講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的笑話嗎?這可見,語文的學(xué)習(xí)對我們多么重要啊。

然后,老師讓我們講講語文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學(xué)好語文,可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富?!薄拔矣X得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便?!薄拔矣X得學(xué)好語文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。”……大家討論的熱火朝天,匯報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力,體會(huì)到了語文的樂趣。

語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。

第一節(jié)語文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。

開學(xué)作文初一2

嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開學(xué)了?!?/p>

邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。

在教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……

羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì)飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的`成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!

班主任緩緩地走進(jìn)來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。

如同春日與煦的陽光,滋著了萬千生機(jī),帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。

哦,新學(xué)期來了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個(gè)人的心中都有萬千感慨,許多激動(dòng),但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!

看著下課后同學(xué)們積極問問題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……

開學(xué)作文初一3

在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了一些新朋友和新老師,雖然距今為止,我在班里還是很不自然,但新老師還是讓有很多新鮮感。

班主任A老師雖然個(gè)子不高,但講話風(fēng)趣幽默,而且看上去也不是那么恐怖,我很喜歡他講課的幽默風(fēng)趣;英語B老師雖然很嚴(yán)厲,但她講課的方式挺適合我的,課上講的我很容易就記住了;生物課的C老師是我最喜歡的三個(gè)老師之一,在我看來,生物課很有意思,她很有耐心的為我們講解題目,人很溫柔。我不喜歡整天都板著一張兇巴巴的臉的那種老師。我還挺喜歡我們的音樂老師,她不但溫柔幽還和學(xué)生很親運(yùn)近,上她的課很輕松,雖然只上了一節(jié)她的課,但已經(jīng)非常喜歡她的課。

開學(xué)至今,我交的第一個(gè)新朋友就是我的同桌,她叫小A。我們很合得來。只是她“為什么”實(shí)在是太多了,我又不是《十萬個(gè)為什么》,哪里經(jīng)得起她這這么多的問題呀?但這也沒什么大不了的。小A很漂亮,人也很聰明,很有幽默感,性格也挺直的,

就是有點(diǎn)傲氣;小B也是我的好朋友,可她的思維想法讓人捉磨不透,你問東她答西,你永遠(yuǎn)都不知道她在想什么,可就因?yàn)檫@個(gè)特別之處讓我們成為了朋友,和她一起很開心,她是我和小A的開心果,總能讓我們開心不斷。

新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的老師,讓我開始了新的學(xué)習(xí)生涯。揮揮手告別小學(xué),告別童年,開始人生中最重要的“黃金時(shí)期”。

學(xué)作文初一4

從背著大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中,一周的時(shí)間便匆匆的溜走了。回首這一周的心路歷程,有很多事,瞬間出現(xiàn)在我的眼前。

其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的,應(yīng)該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜,突然牙痛發(fā)作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行檢查治療。他們回來后,其他舍友都關(guān)心的問道:“怎樣了,牙還疼嗎?”

“醫(yī)生怎么說?”“嚴(yán)重嗎?”“需要去醫(yī)院嗎?”那時(shí),我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍,分明是一個(gè)家,一個(gè)充滿關(guān)愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個(gè)個(gè)互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)。這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷,不曾感受過的。

其次便是初中的學(xué)習(xí)了,與小學(xué)不同的是,初中學(xué)習(xí)增加了幾門課程,使本來就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。

每天上完課,做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多,全都由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡的溜走,也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。

但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭第一”的精神,而到時(shí)候,誰會(huì)成為700多人之中的王者,就取決于每個(gè)人的的勤奮。

一切,才剛剛開始,我,期待著。

開學(xué)作文初一5

每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣??吹降摹⒙牭降亩疾灰粯?。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。

我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。

我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對我說:“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——“涼水”。

又過了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。


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