手初二作文范文五篇
有人說：“把手張開，是一朵鮮花，人的一生，注定完美揮灑;把手合攏，是一枚果實，含辛茹苦，收藏天地精華。”把手張開，才能穩(wěn)穩(wěn)托住幸福，把手合攏，才能牢牢把握機會!這里給大家分享一些關(guān)于手初二作文，供大家參考。
手初二作文1
今天，拿了生平第一筆工資，急急忙使趕到商場，買了一支護手霜給奶奶。
奶奶的手很粗糙，像樹皮似的。上面裂了好幾道口子，深深的，一到冬天還會長凍瘡，整只手腫得就像蘿卜。
奶媽總愛用這雙手撫摸我，輕輕的，讓我覺得有點疼，不過還是很舒服。
奶奶常常看著她的手嘆氣：“我年輕的時候，這個手呀，可好看了。十指尖尖，蔥管似的，可好看了。當(dāng)時，有不少小伙子夸我這手好看呢，都說：‘這雙手呀，是大戶人家小姐的手?！?/p>
我不信，我想：奶奶年輕時，應(yīng)該很漂亮，這從她現(xiàn)在的臉上可尋出她昔日的美麗，可她的手……
奶奶見我不信，繼續(xù)道：“真的，當(dāng)初你爺爺就著上了我這雙手。”說著，她摸了摸自已的手，竟像大姑娘似的，臉上露出了紅暈。
“我年輕的時候，很漂亮的。鎮(zhèn)上，有不少小伙子喜歡我呢。有個麻油店的伙計，每次我去打麻油，他總幫我打的滿滿的。他給人家呀，就半瓶……我去打，他老盯著我的手看。一次呀，油都打滿了，溢了出來，自已還不知道呢……”奶奶說著笑了起來，眼里放出了光彩。
“那個伙計，就是你爺爺。他待我，那真沒話說，什么也不讓我干，老握著我的手，說我的手好看，干不得粗活。里里外外，就他一個人。他說，我是來跟他享福不是吃苦的?！?/p>
“可那時，家里窮得叮當(dāng)響，特別是生了孩子以后，幾張嘴，就靠他一個人吃飯。哎，他一個人，累啊。你爺爺他有點手藝，一天做幾份工，累得他是……哎，我真不忍心，偷偷去幫人家洗衣服，我的手，就是那個時候變粗的?！?/p>
“你爺爺開始還不知道，以為我的手怎么了。晚上，還給我搓手。后來，不知道怎么給他知道了。一聲不響，一連幾天都不說話，我那時候，心里怕的很。不怕他打，不怕他罵，就泊他不開口不說話。可他犯了倔，楞是半個多月沒搭理我?！?/p>
“那些天里，他更累，更瘦了，還是不理我。我也火了，埋怨起來。讓他想想當(dāng)初自己說了些什么。我還不是為了他，為了這個家嗎?誰骨頭那么賤，放著好好的日子不過，非得拼死拼活給人家洗衣服?哎……”
“后來，你猜怎么著?一天，他給我遞來一樣?xùn)|西，那是一小瓶雪花膏。你可別小看它，那時侯，這可是稀罕物，貴著呢。他讓我擦手用。真是個傻瓜，有誰用這么貴的東西擦手呀。”
“我那時候明白了，原來那幾天他不理我，是在生我的氣，也生自己的氣。又累又瘦，就為我買這東西來著。哎，真傻。”
“當(dāng)時我也傻，不知道這東西是會過期的。藏著，不舍得用。直到你爺爺死了，我還一直沒用過呢?，F(xiàn)在，人老了。好看、難看都不要緊，反正要看你的人也已經(jīng)不在了?！?/p>
“其實，什么享福，吃苦，都不要緊，一家人開開心心在一起，才是最重要的……”說完，奶奶雙眼中已蓄滿了淚水。還緊緊看著自己的手……
我拿著護手霜，走在路上。待會兒，我要對奶奶說：“這護手霜千萬別不舍得用，會過期的。不過，過期了也沒關(guān)系，我會給你再買的?！?/p>
手初二作文2
同學(xué)們又開始了緊張的學(xué)習(xí)，立馬進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識的海洋?？傊浑p雙手都在忙著事情，還是學(xué)習(xí)，上課，一切都在一如既往地進行著。
每逢這時，我就會情不自禁地想起我的汪老師，想起她那留有余溫、溫暖的手掌。
汪老師中等個子，平常的臉上有一對炯炯有神的似葡萄一樣的雙眼，烏黑的`秀發(fā)剪得精神抖擻，櫻桃小嘴經(jīng)常讓課堂增添了幾分生動。她一個長相普通卻神色中帶有光彩的一名教師，可是她在我心目中卻是崇高的。
教師的職責(zé)本是教書育人，教我們知識，可是汪老師除了課講得生動，而且課余還不失對同學(xué)們的關(guān)心，經(jīng)常無微不至地照顧同學(xué)們，因此同學(xué)們對她都非常愛戴，小學(xué)四年級作文《溫暖的手作文》。
記得有一次，教師節(jié)到了，同學(xué)們都在忙著為汪老師準(zhǔn)備花束、賀卡，以表達對汪老師的愛。我和幾個好朋友想要送汪老師一個別出心裁的禮物，可思來想去又不知道送什么好，最終經(jīng)過一致決定，我們決定下課一起對汪老師說一段祝福的話。
“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了起來，我們正準(zhǔn)備去老師那兒，可老天總是喜歡刁難人，我正高興地手舞足蹈時，沒發(fā)現(xiàn)旁邊一門邊，手猛地撞到了門邊上，頓時，火辣辣地疼痛直沖心頭，剎時仿佛這只手就要斷了似地，可為了給汪老師送祝福，我便強忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎，此時我的手就像被火燒一樣，可我表面上還強顏歡笑，忍的滋味真不好受，
可就在這時，一股暖流涌入了我受傷的手，“施亦維，手害了怎么不說呀，要是傷口感染了怎么辦?趕緊去醫(yī)務(wù)室呀!”汪老師親切地說，我抬頭一看，正好裝上了她那明亮的眼睛，手心上的傷口雖然疼痛不已，可和汪老師對我的關(guān)愛相比，真的是微不足道的。
汪老師啊!您那溫暖的手掌將永遠銘記在我的腦海中，永不磨滅。
手初二作文3
來到回憶的藏書閣，這里陳列著各種各樣的書籍。每一本書籍都有專屬自己的美好回憶。我信手抽出一本，往日的記憶呈現(xiàn)在眼前。
當(dāng)我再一次推開那扇破舊的倉庫門，一個簡陋而結(jié)實的牢籠映入眼簾。每次看到它，我的心頭就會涌起一陣莫名的感動。那是在一個烈陽四射的六月天，父親帶回來幾只可愛的小兔子，看著它們那歡騰的樣子，我高興極了，也學(xué)著它們的樣子蹦來跳去。
爸爸見了，開玩笑說：“你瞧你，再跳，我也把你一起關(guān)進籠子里去!”我心里樂開了花：爸爸要給它們做籠子，太好了!”
我忙不迭地拿來各種工具，兩眼放光地看著父親工作。父親頂著熾熱的驕陽，雙手拿著工具，全神貫注的工作著，他額頭上密密麻麻的汗珠順著脖頸流入脊背，侵濕了衣襟，也淹沒了我的心。
我讓父親停下休息，他卻不肯，依舊埋頭工作，突然小刀劃破了他的手，殷殷鮮血緩緩滲出。趁著他休息，我拿著小醫(yī)藥箱給父親處理傷口，看到父親雙手的那一刻，我的眼眶濕潤了。父親的雙手粗糙不堪，傷也不止一處。
這一道道的傷痕如同一把把利刃一筆筆地刻在我的心頭，成為我永恒的記憶，這怎能不使我的感慨萬分，思潮起伏?
父親的一雙手，承擔(dān)起了全家人的衣食住行;一雙手，曾經(jīng)無數(shù)次溫暖我受傷的心靈;一雙手，經(jīng)歷了多少歲月的輪回，承擔(dān)過多少年華無情的摧殘……我深愛著父親，深愛著父親的一雙手，即使它傷痕累累，不堪入目也依舊如此。因為我深切的懂得，這些傷痛源自于一個父親對女兒的疼惜與愛護!
當(dāng)父親又一次用這雙手拂過我的頭發(fā)，又一次對我說：“孩子，爸爸不累，為了你，什么都值得!”的時候，我的淚水再也抑制不住，奪眶而出。
家中的一切，無一不是父母用辛勤的雙手創(chuàng)造出來的。我怎能感覺不到這雙手的責(zé)任與辛酸?怎能感覺不到這刻骨銘心的愛!我依偎在父親的懷里，緊緊地握著父親的手，任淚水在臉上肆意流淌……
合上回憶錄，我再一次感受到了父母傾注在兒女身上的心血。父母將最好的一切全部贈與我們，我們怎能夠?qū)@份愛，說“不”!
手初二作文4
這朵花的花開意味著那朵花的花落。不知道有沒有人覺得，時間真的像一個死神，它雖然不會置人于死地，但它無時無刻都在消磨著每個人大好的青春年華。這難道不會是一種慢性毒藥嗎。
記憶的碎片一幕幕在眼前浮現(xiàn)，逐漸拼湊成一幅完整的畫面。要想起的事情太多太多，可仍在我心底，永遠不可忘卻的。是記憶中的那雙手。
那雙手，經(jīng)過歲月的侵蝕，已經(jīng)沒有以前她牽著我的時候那樣的光滑，白嫩。而且可以看到明顯的皺紋，而在我記憶中的那手，是那么的寬厚，溫暖，擁有了它，仿佛擁有了全世界。
仍是下雨的夜晚，我生病了，病的很嚴(yán)重。呼吸不過來，躺在那里，明明已經(jīng)蓋了三層厚被子，但我還是覺得好冷，好冷。即使我的身上燙的滲人。
正當(dāng)我喘不過氣的時候，一雙手覆蓋住了我的頭。
好舒服的溫度，那雙手不大不小，剛剛好覆蓋住了我的額頭。我漸漸的安靜下，意識慢慢模糊，只是不清楚的聽到：“還是很燙……必須去醫(yī)院……”努力的睜開眼睛，想聽清楚后面的話語，可，沉沉的睡了過去。
當(dāng)我再次醒來的時候，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在外面的大街上。說是自然醒，倒不如說是被凍醒的罷。她的身子很瘦弱，背著我似乎有些吃力。猛的發(fā)現(xiàn)，我的身上被附了一層厚厚的防寒衣，而她的身上，只有一件少的可憐的秋衣。
只可惜當(dāng)時的我太小。不懂。
發(fā)覺我醒來，她急切的問著：“怎么樣了，是不是很冷。沒關(guān)系，馬上就到了。”我恩了一聲，媽媽的手，為什么那么冰涼!
由于生病的關(guān)系，我很快又睡著。
我做了一個夢：有一雙手從細膩白嫩逐漸到滿滿褶皺，經(jīng)歷了一個過程。在夢里，我任性的與她爭吵，可她只是微笑著，包容我，因為她知道，這是自己的孩子。我憤怒的摔下碗，沒錯，罪魁禍?zhǔn)字皇且活D飯。媽媽彎下腰，撿起碗，還有那些被我扔掉的飯菜。
為什么那么疼呢?我急忙睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在白白的床上。醫(yī)生正在給我輸液，確切的說，現(xiàn)在是在找血管。而本該在病床邊坐著的另外一個人，卻不見了蹤影。
她在哪兒?
過了一會兒，媽媽拿著輸液瓶，仔細看，她那雙手也被扎上了針。
我當(dāng)時不懂，不懂為什么媽媽也這樣了。
她走過來，坐在我的旁邊，對著醫(yī)生懇求道：“醫(yī)生，能不能輕一點，她還小，會受不了的?！蔽抑皇嵌ǘǖ目粗哪请p手，什么時候，多了這么多皺紋呢。
回憶完畢，我的臉上早就多了某種不知名的液體。它緩緩地流淌著，卻一點也止不住了。
小的時候，那雙手仿佛就是我的世界。
大了，我要用自己的那雙手，來讓她依靠。
有的話，我不好意思真正說出來?，F(xiàn)實的殘酷往往會讓我們把內(nèi)心最真實的想法隱藏在心靈最深處。但現(xiàn)在，我要鼓起勇氣說一句：媽媽!我愛你!永遠永遠!
手初二作文5
每個人都有兩只手，一只名叫左，一只名叫右，它兩的本事可大咧。
有一次右手嚷嚷著，帶有幾分傲慢的樣子對左手說：“嗯，我大名鼎鼎的右手怎么和你一個愚蠢的左手在一起，老天真是瞎了眼!”左手只是笑笑，一句話也不說。
左手越不哼聲，愛嚷嚷的右手就越?jīng)]完沒了。它粗聲粗氣地說：“想想，你有什么用途?莊嚴(yán)的時刻，是我右手高舉，宣誓呀舉手表決呀，哪一次少得了我!我為主人爭了無限的尊嚴(yán)和光彩。我呀什么都會，比如會彈琴呀，會書法呀，主人最喜歡我呢。
你呢，你是一個廢物，什么都不會，竟給我扯后腿?！庇沂衷匠吃絻矗笫秩滩蛔×?，搖搖頭說：“你右手本領(lǐng)雖強，但如果沒我，只有你一只手長在主人的身上，主人不殘廢了?！彼鼉蔂幷摬恍?，誰也不讓誰，誰也不理誰。
有一次，右手正在為主人服務(wù)的時候，一只大蚊子襲來，它張牙舞爪的飛到右手手背上吸血。右手感到又疼又癢，可它怎么甩也甩不掉，急的手心發(fā)熱。蚊子越吸越得意，哼哼地唱起歌來，左手聽見了，一巴掌打死了那只蚊子。右手感激地說：“謝謝你!”左手說：“我們都是好朋友，不客氣?！边@時右手才明白，合作的力量大。
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