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給予初三作文精選

時(shí)間: 紫蕾0 分享

雖然每個(gè)人都會(huì)失去愛(ài)的人,都會(huì)失去那份愛(ài),但是,只要及時(shí)把握幸福,給予幸福,留在心頭的愛(ài)仍在燃燒……下面是小編為大家?guī)?lái)的給予初三作文,希望你喜歡。

給予初三作文1

古人云,積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。中華民族自古以來(lái)就有樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來(lái)自心靈深處的快樂(lè)。

三年前的一次偶然的機(jī)會(huì),我決定參加“一幫一”活動(dòng)——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開(kāi)始并不想?yún)⒓?,可后?lái)在老師的號(hào)召下,想到一個(gè)個(gè)受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場(chǎng)景,想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌,孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,我心動(dòng)了,我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包,找到了平時(shí)我最喜愛(ài)看的幾本書(shū),通過(guò)活動(dòng)方寄到了青海玉樹(shù)受災(zāi)兒童的手中。

就在那年寒假,一封沉甸甸的來(lái)信到了我的手中。

他來(lái)自青海玉樹(shù)一個(gè)小鎮(zhèn),一個(gè)名叫王義芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來(lái)卻寫(xiě)得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好,我終于有了新的書(shū)包了,你們寄來(lái)的書(shū)真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在生活的很好,將來(lái)我一定報(bào)答你們,報(bào)答社會(huì)。”

讀著這封充滿感激之情的來(lái)信,我不由得感慨萬(wàn)分,同樣是小孩,我得到的愛(ài)就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺(jué)不到它的存在,依然衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我感到眼眶一陣濕潤(rùn)。

又是開(kāi)學(xué)之際,我便寄去了一些文具,沒(méi)想到幾個(gè)月后又一封信寄到我的手中,當(dāng)我得知他將書(shū)與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時(shí),我仿佛看到他與弟弟妹妹那開(kāi)心的笑容。這是多么快樂(lè)的一件事啊,這時(shí)我頭頂?shù)奶旆路鸶{(lán)了,窗外的花兒仿佛更艷了,陽(yáng)光更燦爛了。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結(jié)交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無(wú)瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到升華;給予是一抹陽(yáng)光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂(lè)!

請(qǐng)你捧出一片善心,與我一起快樂(lè)吧!

給予初三作文2

世上每一件事都需要給予才有能做到,當(dāng)有了給予這個(gè)名詞時(shí),獲得也就誕生了,給予與獲得是一對(duì)孿生兄弟,世間萬(wàn)物有給予就有獲得,當(dāng)給予消失時(shí),獲得也就蕩然無(wú)存了。我們總想獲得,然而真理告訴我們:有付出,也才會(huì)有回報(bào)。如果說(shuō)獲得是天空中的一顆璀璨之星,那么給予便是通天之梯,只有沿著這座梯,才能摘下星。一份耕耘,一份收獲,學(xué)會(huì)給予,獲得才會(huì)張開(kāi)它看似吝嗇的雙臂,主動(dòng)向我們迎來(lái)。

也許有時(shí)候的給予是微不足道的,但并不是人人都能做到的。曾在二戰(zhàn)期間,英國(guó)首相丘吉爾在軍營(yíng)中發(fā)表演講,當(dāng)時(shí)正下著雨,丘吉爾演講完畢后從臺(tái)子上下來(lái)時(shí)滑倒了,翻了個(gè)大跟頭,二戰(zhàn)期間,一次雨天丘吉爾剛從演講完的臺(tái)子上走下去不幸滑倒,摔了跟頭,當(dāng)時(shí)士兵沒(méi)見(jiàn)過(guò)首長(zhǎng)出丑便忍不住哈哈大笑起來(lái),陪同人員驚慌失措,而丘吉爾摔掉身上的泥水,沖著士兵們微微一笑,他對(duì)陪同人員說(shuō):“這樣我剛才的演講可能會(huì)更有效果?!惫?,士兵們見(jiàn)首長(zhǎng)如此親切,平易近人,肅然起敬,個(gè)個(gè)士氣大振。

只是一個(gè)微笑,卻換來(lái)軍隊(duì)的信任?;蛟S給予的很少,但并不是每個(gè)人都能做到,如果丘吉爾當(dāng)時(shí)大怒或是指責(zé),結(jié)果必然適得其反。給予愛(ài),獲得了愛(ài);給予狠,獲得了狠;給予汗水,獲得了果實(shí);給予懶惰,獲得了空虛。世界就是如此公平,只有給予別人珍貴的東西,才能獲得更珍貴的東西。天空將密集的烏云化作甘霖,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,給予了萬(wàn)物生命之水,才獲得了一望無(wú)際的蔚藍(lán)與金色的陽(yáng)光,美麗的彩虹。

庫(kù)柏,這個(gè)名字或許有人聽(tīng)過(guò),她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的話:“如果你不是一個(gè)出色的戰(zhàn)地記者,那是因?yàn)槟汶x戰(zhàn)火不夠近?!贝_實(shí),榮譽(yù)總垂青于那些為工作獻(xiàn)出一切的人。庫(kù)柏在越南戰(zhàn)場(chǎng)上拍攝時(shí),不幸踩中一顆地雷,喪身戰(zhàn)場(chǎng),而當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),那雙手卻緊緊地握著滿足鮮血的攝像頭。她被譽(yù)為“二十世紀(jì)最偉大的戰(zhàn)地記者?!岸牟⒎菢s譽(yù),只是人生的價(jià)值,那份為了工作忠心奉獻(xiàn),為人類(lèi)事業(yè)忠心奉獻(xiàn)的執(zhí)著讓她收獲了價(jià)值。希望是給予積極進(jìn)取的人,成功是給予堅(jiān)持到底的人,健康是給予涵養(yǎng)身心的人,財(cái)富是給予勤儉精明的人,智慧是給予用心學(xué)習(xí)的人,機(jī)會(huì)是給予準(zhǔn)備完全的人。

對(duì)著鏡子,你對(duì)它哭,它會(huì)對(duì)你哭;你對(duì)他笑,它會(huì)對(duì)你笑,那么不妨多笑一笑,那樣你也會(huì)獲得更多的燦爛。

給予初三作文3

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”

讀著這催人淚下的詩(shī)句,我腦海里熱血沸騰,一個(gè)身影立刻浮現(xiàn)出來(lái),她是我最?lèi)?ài)的人,是給予我生命和溫暖的人,是給予我一路最悉心保護(hù)的人,她,就是我的媽媽。

最溫暖的記憶是媽媽給予我的懷抱。在我乳臭未干的時(shí)候,總是哭鬧,大人們不管怎么哄都無(wú)濟(jì)于事,唯獨(dú)鉆進(jìn)媽媽的懷抱時(shí)就安靜了。那暖暖的懷抱就是我溫馨的港灣,在我的心目中,它要?jiǎng)龠^(guò)任何華麗宮殿,因?yàn)槟鞘仟?dú)一無(wú)二的,也是唯獨(dú)屬于我的。

最深刻的記憶是母親給予我的牽掛。去年秋天,母親帶我去了太原看病,母親那雙粗糙的手緊緊的攥著我,就好像害怕我下一秒就飛走一樣。一絲一絲的細(xì)汗沾濕了我的手掌,我?guī)缀跄芨杏X(jué)得到母親怦怦的心跳。母親瞪大了的雙眼直勾勾地盯著大屏幕上星星點(diǎn)點(diǎn)的變化,眼睛卻從末眨過(guò)一下。她的耳朵豎的直直的,唯恐漏掉一次叫號(hào),嘴里還不斷喃喃自語(yǔ)。終于叫到我了,母親迅速起身,拉著我的手沖進(jìn)診室……

最美麗的記憶,是母親給予我的一日三餐。早晨,那碗清香的小米粥;中午,那花樣百出的飯食;晚上,那杯溫?zé)峥煽诘呐D獭?/p>

啊!媽媽,你給予了我全部的愛(ài),也給予了我無(wú)限的殷切希望,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?我又能給予您什么呢?我只有更加努力學(xué)習(xí),把那一張張優(yōu)秀的成績(jī)單給您獻(xiàn)上。

給予初三作文4

今天,我在大橋上散步的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)盲人,戴著黑色的眼鏡,拿著一根棍子不斷地敲擊著地面,摸索著前行。他走得很慢,也很小心翼翼,但他沒(méi)有停下前行的腳步。看著看著,我鼻子一酸,居然對(duì)他有些同情,甚至在想,他過(guò)馬路的時(shí)候會(huì)不會(huì)很不方便……

我站在原地,一直看著他的背影消失在我的視線里。突然我的腦海里冒出一個(gè)奇怪的想法,我何不當(dāng)一回盲人試試,來(lái)體驗(yàn)一下他們的感受呢?于是我跑回家,拿出一條黑布,蒙住自己的眼睛,開(kāi)始了盲人的生活體驗(yàn)……

我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。于是,又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了……我終于體會(huì)到了當(dāng)盲人的辛苦。我試了2次后,終于找到了,穿上了襪子。沒(méi)想到,盲人的生活里,連穿衣這樣簡(jiǎn)單的事情對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都那么困難。我解開(kāi)黑色布帶,發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見(jiàn)了。我東摸摸,西摸摸,在床底下找著了拖鞋。這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)滿頭大汗了。

我又重新綁上了黑色布帶,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不能就這么輕易地放棄了。我跌跌撞撞地從房間來(lái)到了衛(wèi)生間,感覺(jué)自己一身的傷。我在洗手臺(tái)上無(wú)意中摸到了自己的梳子,開(kāi)始閉著眼睛梳頭發(fā),這是我第一次這么特別地梳頭發(fā),我左梳右梳,這里毛糙了,梳這里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艱難,也很細(xì)心,終于梳好了。我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結(jié)果牙刷掉了。我仔細(xì)摸著,終于找到了,又?jǐn)D了牙膏。終于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了,找到毛巾,沖了水,沒(méi)過(guò)多久,終于完成了。

我解開(kāi)黑色布帶一看,頭發(fā)梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾。

我當(dāng)盲人的經(jīng)歷雖然比較搞笑,但是沉下心來(lái)想想,盲人的生活如此艱苦,我們難道不應(yīng)該給予我們的同情心,伸出援助之手來(lái)幫助他們嗎?我呼吁大家付出我們美好的同情心吧!

給予初三作文5

故事從一根火柴開(kāi)始。在很久很久以前的一個(gè)圣誕夜,雪花飛舞,萬(wàn)家燈火,幸福的人們圍坐在一起享受著幸福的時(shí)刻。我,這只流浪的“小畜生”在那個(gè)屬于我的街角玩著鼻尖飄落的雪花。

“哧”的一聲,兩只紅紅的小腳出現(xiàn)在我眼前。我抬起頭,看見(jiàn)了紅紅的火光和照得泛黃的臉,我在那雙溫暖的眼睛里看見(jiàn)了自己。

“你怎么和我一樣,在過(guò)一個(gè)人的圣誕呢?不過(guò)現(xiàn)在我們是兩個(gè)了?!闭f(shuō)著,她取出了些火柴,把原先用來(lái)包裹火柴的布蓋在我身上。我在她懷里,感覺(jué)那冰涼的手撫摸著我的頭,卻是暖洋洋的,我們相互溫暖著。

“呼”,風(fēng)來(lái)了,火柴熄滅了。黑暗之中,她明亮的眼睛依舊充滿溫存?!斑辍保忠桓鸩癫亮亮?。“你看見(jiàn)了嗎?那火爐,那火雞,那掛著Angel的圣誕樹(shù)。天哪!我們真幸福呀!”上帝是公平的,老實(shí)說(shuō),我并沒(méi)有看見(jiàn),但真的贊同“我們真幸?!蹦且痪洹_@是從媽媽離開(kāi)之后,我第一次享受到溫暖的圣誕夜。盡管她不能給我噴香的火雞,甚至連根烤香腸也沒(méi)有,但我仍感激?!癢ishyouamerrychristmas!”她有點(diǎn)兒顫抖的聲音回蕩在我耳畔。天哪!竟然有人為我唱歌,我從未聽(tīng)過(guò)這么美的聲音,簡(jiǎn)直是天籟!于是跟著她哼起來(lái)。

“呼”,風(fēng)又來(lái)了?!拔覀冎挥凶詈笠桓鸩窳?,要點(diǎn)嗎?”“點(diǎn)吧,否則我會(huì)冷的?!薄斑辍?,火柴又亮了。“奶奶!”她幾乎驚叫起來(lái),說(shuō)她看見(jiàn)了天堂的奶奶!“小狗,奶奶叫我去了,再見(jiàn),感謝你讓我度過(guò)了一個(gè)最幸福的圣誕夜。圣誕快樂(lè)!”停頓了一會(huì)兒,她又說(shuō):“祝你幸福!”

我望著地上的火柴梗,聽(tīng)著“當(dāng)當(dāng)”的鐘聲盤(pán)旋在夜空。她的眼睛合上了,笑容依舊,天上的星星也在望著我笑?!白D阈腋?”的聲音在街角揮之不去。

長(zhǎng)長(zhǎng)的街,萬(wàn)家燈火,幸福的人們。我覺(jué)得我是天下最幸福的,任何一只狗、一個(gè)人都不會(huì)比我更幸福,那個(gè)小女孩除外。盡管她并未給我精美的禮物,但我們相濡以沫,在這寒冷的街角?!白D阈腋?”她對(duì)我說(shuō),于是幸福成了兩份,一份給我,另一份便給了她自己。

最幸福的事奠過(guò)于給予別人幸福!

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