中學(xué)生校園類(lèi)生活中考作文
一進(jìn)校園里，就會(huì)看到校園中心。校園中心是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一來(lái)到時(shí)，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。好像在說(shuō)：“升旗了!”。我們?nèi)５耐瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著升旗儀式的開(kāi)始，這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生校園類(lèi)生活中考作文,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生校園類(lèi)生活中考作文1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，真是想迫不及待地看看我們的學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一股煥然一新的氣息撲面而來(lái)，令人神清氣爽。好奇心油然而生，我的眼睛立刻像偵察兵一樣，左顧右盼。走過(guò)學(xué)校大門(mén)右側(cè)的拐角處，眼前的景象把我驚呆了。咦，這還是我們學(xué)校的花園嗎?這里的變化實(shí)在是太大了!記得以前，花園里到處都是亂糟糟的，只有一條坑坑洼洼的泥濘小路和一些被種得亂七八糟的花和樹(shù)，一點(diǎn)都不美觀，而且還經(jīng)常會(huì)有好多不知名的雜草種子隨風(fēng)而來(lái)，在這兒生根發(fā)芽，把原本就不怎么漂亮的花園搞得更加丑陋!
而現(xiàn)在，花園里的花、草、樹(shù)木都種得井井有條，整個(gè)花園被一條蜿蜒曲折的水泥小道分成了兩大部分，右邊那部分種上了好多的樹(shù)，有松樹(shù)、銀杏樹(shù)、梨樹(shù)等各個(gè)品種，花園中央還修建了一個(gè)特別精致的小涼亭，可愛(ài)極了!左半部分則種上了各種各樣的花花草草，有五顏六色的玫瑰花，欣欣向榮的杜鵑花，還有好多不知名的漂亮花卉，它們都被井井有條地種在花園里，如果從高處俯視的話，那就更漂亮了。
花園里美麗的景色讓我心情愉悅，腳下像生了風(fēng)一樣，沿著小道一直往前走，高大莊嚴(yán)的教學(xué)樓佇立在我的面前。大樓東南面一個(gè)大大的鐵絲籠子引起了我的注意，這應(yīng)該就是我們學(xué)校的“吉祥物”——孔雀的家了，兩只美麗的孔雀高昂著頭，在籠子里優(yōu)雅地踱來(lái)踱去。當(dāng)它們競(jìng)相開(kāi)屏的時(shí)候，那便更是一道亮麗的風(fēng)景線了。
再往前走，就是鳳凰池了，鳳凰池里有好多漂亮的小金魚(yú)，它們自由自在地在池中遨游著，真是令人羨慕呀!池面上架著一座迷你的小橋和一條通往假山的迷你小路，看上去是那么的精致。
我來(lái)了，全新的校園!我來(lái)了，五三班!在這充滿神奇的校園里，我愉快的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
中學(xué)生校園類(lèi)生活中考作文2
它不是蘇州園林“無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)”，也不像北京園林“細(xì)微之處見(jiàn)匠心”。但它卻有它獨(dú)特的美，讓人陶醉，讓人愛(ài)戀。如果你成長(zhǎng)在高邑這個(gè)城市，說(shuō)起某個(gè)建筑你可能并不熟知，但要說(shuō)起“高邑三中”，真可謂是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。
沿著筆直的太行路走下去，你就會(huì)看到大三中。進(jìn)門(mén)后，一面紅彤彤的五星紅旗毅然佇立在紅石板磚修建而成的前院中央，隨著風(fēng)兒飄蕩。正前方是教學(xué)樓，上方用鎏金字體寫(xiě)著：心有責(zé)任，行有規(guī)范。無(wú)時(shí)不刻提醒著學(xué)生們的所作所為。
再往內(nèi)走，到達(dá)第二個(gè)教學(xué)樓，中廳放著一架漂亮的鋼琴還有充滿著古香氣息的水寫(xiě)布，來(lái)來(lái)往往的人們無(wú)一不停留在此處觀賞。
沿著樓梯往上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階是灰色的，略帶有一絲黑白，墻壁為白色，同周?chē)臉?gòu)筑渾然一體，每一級(jí)臺(tái)階上都有一條警示語(yǔ)：“我心一片磁針石，不讀清華不肯休”;“微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念”……讀著它們，走入教室，每一個(gè)教室有伴有朗朗的讀書(shū)聲，悠揚(yáng)空靈的聲音傳散在校園的每一個(gè)角落，倏地，一切躁動(dòng)和不安都化為虛有……
走下樓吧，繼而映入眼簾的是“鋤禾之家”，也就是食堂，井然有序的秩序，嘩嘩的流水聲，食堂阿姨的笑以及刷卡時(shí)的滴滴聲，無(wú)一不觸動(dòng)你的心。
“鋤禾之家”門(mén)前有著一個(gè)秋千和幾個(gè)雙杠，包圍著它們的是一叢叢花草，里面綻放嬌滴滴的花和蔥郁郁的草，相映成趣，耐人玩味。
夜色緩緩降臨，站在教學(xué)樓上，剛好可以看到校門(mén)前的公路，望著大道上漸漸亮起的一串星星點(diǎn)點(diǎn)的車(chē)尾燈光，路旁的路燈亮光照在教學(xué)樓上，使鎏金的校訓(xùn)熠熠發(fā)光，你絕對(duì)會(huì)不禁贊嘆生活的美好，三中的美妙。
在此，不忘初心，方得始終。在生命力最旺盛的日子中，把青春的足跡踏遍三中的路途!
中學(xué)生校園類(lèi)生活中考作文3
如果你到我們德才學(xué)校來(lái)參觀的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)學(xué)校不論是春夏還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)也就是綠意蔥蔥。春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的桃子?；▔?，那毛茸茸的嫩葉在輕輕搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)雙熱情的手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著習(xí)習(xí)春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。
春往夏來(lái)，校園是一片濃綠。楊樹(shù)伸展出寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一排排綠傘，遮住了直射的陽(yáng)光。整個(gè)校園綠瑩瑩的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界，陽(yáng)光擠進(jìn)茂密的葉片，變成一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲仙。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然葉落了，但樹(shù)仍是綠的，它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，似乎很不情愿脫去身上的綠裝。楊樹(shù)的葉子盡管一片片地離開(kāi)了樹(shù)枝，但它們卻沒(méi)有枯黃，像一只只綠色的蝴蝶一樣，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜地躺下，遮住了秋天凋落的黃色，為校園鋪上最后一張綠毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，楊樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾棵棕樹(shù)上。宿舍前的棕樹(shù)伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛把自己的綠獻(xiàn)給校園。也許有個(gè)會(huì)嫌這時(shí)的綠色太少了，不引人注目。但是，當(dāng)你在冰雪中看到那蒼翠欲滴的棕樹(shù)太少時(shí)，難道你就感覺(jué)不到溫暖，看不到期望嗎?難道你不覺(jué)得，盡管冰封雪壓，它那青春的血液照樣流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?
我們的校園是綠的，不論是春夏秋冬都是綠的。
中學(xué)生校園類(lèi)生活中考作文4
時(shí)光總是悄無(wú)聲息地向前奔跑著，剎那間。在馨茂中學(xué)兩年過(guò)去了，與時(shí)間賽跑的我，總是喜歡讓思緒伐一葉小舟，暢游詞海，細(xì)細(xì)品讀這個(gè)學(xué)校帶給我的歡愉，感悟成長(zhǎng)的真諦!記得初一剛來(lái)到馨茂學(xué)校，這里寬闊的體育場(chǎng)，平坦的草坪，美麗的文藝走廊，紅綠黃相間的植被，一下子讓人心情愉悅，再看那高大雄偉的教學(xué)樓，讓人感到無(wú)比的莊嚴(yán)也迅速體會(huì)到校園生活的溫馨、舒適、安逸，那時(shí)起，我在心里筑起了夢(mèng)的橋梁，和同學(xué)們一起鬧一起學(xué)習(xí)，在一位位和藹可親的老師的教導(dǎo)下，我們成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了自立，懂得了自強(qiáng)、拼搏，也從此下定決心，立志為自己心中的夢(mèng)想，掀起夢(mèng)的翅膀。
我的校園，我的家，這里的環(huán)境舒適，生活安逸有序，即平靜又使人奮發(fā)。
春天的花草，飄香四溢，夏天的綠蔭，如華傘覆郁，秋天的爛漫，冬天的莊嚴(yán)。天不盡顯校園的風(fēng)姿優(yōu)雅，在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境下，同學(xué)們一張張稚嫩的笑臉逐漸成熟，是的，這片土地路過(guò)了我們的青春，也裝點(diǎn)了我們的青春，也美化了我們的青春。
我們的校園，我的家，這里記錄著我們的成長(zhǎng)足跡，抒寫(xiě)著我們師生美好的記憶，豐富多彩的.校園文化生活，展示了同學(xué)們的才藝，每一學(xué)期的表彰大會(huì)，鼓勵(lì)著每一位同學(xué)積極上進(jìn)，數(shù)不盡的快樂(lè)，享不盡的舒適，紀(jì)老師就像大家的母親，教導(dǎo)有方，和藹可親，她載著初二四班這艘航船正在駛向成功的彼岸。
我的校園我的家，這個(gè)讓夢(mèng)成長(zhǎng)的地方，只字片語(yǔ)記錄不完校園的美，它美在花，美在樹(shù)，美在涼亭，美在柳蔭，美在一張張充滿燦爛的笑臉上。
中學(xué)生校園類(lèi)生活中考作文5
我們學(xué)校合肥市習(xí)友路小學(xué)，位于合肥市政務(wù)區(qū)，東臨秀麗的匡河風(fēng)景區(qū)，西進(jìn)美麗的蜀山風(fēng)景區(qū)。學(xué)校成立于2014年，盡管它很“年輕”，但是在蜀山卻別具一格哦!校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全。我們擁有舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室、美術(shù)室、機(jī)器人活動(dòng)室等16間功能教室，還有2個(gè)1000平米風(fēng)雨操場(chǎng)，4個(gè)室外籃球場(chǎng)和300米的塑膠跑道等活動(dòng)場(chǎng)所，充分的滿足了我們的活動(dòng)需求。我們有大大小小的社團(tuán)30余個(gè)，其中比較有特色的有機(jī)器人社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、古箏社團(tuán)、黃梅戲社團(tuán)而我就是這最有特色的啦啦操社團(tuán)成員之一，同樣我還是全校課間操的領(lǐng)操員。我們社團(tuán)從去年至今已獲得了全國(guó)啦啦操比賽二等獎(jiǎng)一次和安徽省省啦啦操比賽特等獎(jiǎng)三次，作為其中一員我感到特別驕傲，我們也將繼續(xù)努力!
現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我的腳步，一起來(lái)領(lǐng)略我們學(xué)校的美吧!一踏進(jìn)校園就會(huì)看到許多花花草草，有碩果累累的石榴樹(shù)、楊梅樹(shù)，還有香氣撲鼻的桂花樹(shù)、香樟樹(shù)等各種花木近百余種。它像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;還像一座神氣的植物園。再往里面走有一座雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有一架鋼琴，每天早上都會(huì)有美妙的琴聲回蕩在整個(gè)校園里，讓我們開(kāi)啟美好的一天!
伴隨著朗朗的讀書(shū)聲我們來(lái)到了班級(jí)，我們班在教學(xué)樓的三樓，我是一名三年級(jí)小學(xué)生，我們班有46名小朋友，在這個(gè)溫暖的大家庭里，在慈母一樣的張老師的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下，我們共同成長(zhǎng)。
我們是早上的陽(yáng)光，朝氣蓬勃。我們的家像陽(yáng)光一樣溫暖，不信，你瞧!下課時(shí)，老師會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們出去放松，操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩;有的在跑步;有的在玩游戲;還有的在踢足球總之，歡樂(lè)的笑聲會(huì)響徹校園上空。