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初中作文態(tài)度決定命運(yùn)范文4篇

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  初中作文態(tài)度決定命運(yùn)范文一

  古人云:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。

  一個(gè)人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反,還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。

  有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來(lái)冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來(lái)說(shuō),他應(yīng)該是獲得了永久的自由??伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。

  想想,若是他以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多,精彩很多吧!

  我們?nèi)粘I钪校牧现械娜顺钟幸粯討B(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂(lè)觀態(tài)度生活的人也有很多。

  他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個(gè)美國(guó)的石油產(chǎn)業(yè),操控著美國(guó)的金融體系,甚至連國(guó)會(huì)也對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無(wú)辦法。

  于是,他來(lái)到了中國(guó)河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經(jīng)》??吹狡渲械囊痪湓?,使他興奮不已。第二天便回國(guó),下令解散財(cái)團(tuán),并辭去董事長(zhǎng)一職。重新開(kāi)始了他的人生,樂(lè)觀面對(duì)一切事物,并投身于社會(huì)公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年,他93歲,無(wú)疾而終。

  由此看來(lái),心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會(huì)這么長(zhǎng)壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。

  所以,希望大家都能積極對(duì)待生活,擁有樂(lè)觀向上的態(tài)度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個(gè)人!

  初中作文態(tài)度決定命運(yùn)范文二

  "為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:’我不能.’是不為也,非不能也."孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個(gè)人的態(tài)度.

  態(tài)度往往直接決定了一件事的后果.大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上.這是一道他多年解不出的難題.他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng).恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話.只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來(lái).出乎大家的意料,這位成績(jī)并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生.是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思.

  正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)."為長(zhǎng)者折枝"時(shí),"不為"與"不能"之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼."可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國(guó)方略,可以看出他治國(guó)的態(tài)度.

  正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成.它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?

  正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì).成功的人大多經(jīng)歷過(guò)一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無(wú)所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過(guò)程."瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭.其實(shí)許多人都經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來(lái).而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過(guò)去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無(wú)力去迎接他,把握他了.

  態(tài)度決定命運(yùn).如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園.

  初中作文態(tài)度決定命運(yùn)范文三

  我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)。”這句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也。”孟子這句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。

  態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問(wèn)一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會(huì)說(shuō):家長(zhǎng)讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō):為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,為祖國(guó)出力的。而這些人往往是成績(jī)好的。

  還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來(lái)。第二天,老師講了,問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了。結(jié)果,只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

  正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

  正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

  所以:態(tài)度決定一切!

  初中作文態(tài)度決定命運(yùn)范文四

  “態(tài)度決定命運(yùn)”這句話雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)夸張,但實(shí)際上很真實(shí)。

  生活中處處可以體現(xiàn)一個(gè)人的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上、工作,有的人兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,而有的人投機(jī)取巧、偷懶成性;在對(duì)待父母方面,有的人體貼呵護(hù),有的人置之不理……

  雖然在生活中,我們經(jīng)??梢愿惺艿揭粋€(gè)人的態(tài)度,似乎態(tài)度遍步了整個(gè)世界,但它卻是至關(guān)重要的,因?yàn)樗梢詻Q定命運(yùn)。

  記得有這樣一個(gè)故事。有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師,弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天,記者去采訪當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥,問(wèn)他成為這么優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么,哥哥說(shuō):“我家住在貧民區(qū),爸爸既毒博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力行嗎?”第二天,記者去采訪弟弟,問(wèn)他失足的原因是什么,弟弟說(shuō):“我家住在貧民區(qū),爸爸既毒博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒(méi)有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶……”

  這個(gè)故事告訴我們:影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是文憑,不是出身,更不是財(cái)富,而是態(tài)度。

  然而,大多數(shù)人在失意的時(shí)候,都報(bào)怨命運(yùn)對(duì)他的不公。其實(shí)并非如此,命運(yùn)的好壞決定于態(tài)度。

  作為中學(xué)生的我們,具有積極向上的態(tài)度是十分必要的。在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到挫折,但必勝的態(tài)度告訴我們,挫折并不可怕。

  態(tài)度決定命運(yùn)。

  初中作文態(tài)度決定命運(yùn)范文五

  人之命運(yùn),取決于心態(tài),而心態(tài)的消極與積極,是于生活中體驗(yàn)的,也是可把握的。——題記

  一個(gè)庸碌的人,受到事情的驅(qū)使,成為一個(gè)機(jī)械化的人,只有當(dāng)你的指揮官下達(dá)命令,才會(huì)馬不停蹄地工作,從而產(chǎn)生煩躁,如若能夠找歡樂(lè),負(fù)面的心緒也隨之消失。事實(shí)上,快樂(lè)就沉睡在心的大海的源頭,只需用信念泛起一葉輕舟,即可到達(dá),而快樂(lè)就會(huì)像流水一樣,涓涓流出。因此,要下達(dá)這樣的決心:所遭遇的困難是成功的奠基石。但一件不足為奇的困難擺在你面前時(shí),你能克服,若有千萬(wàn)的困難在成功的路上作一堵墻,你該何去何從呢?我想,應(yīng)該是拿起利劍,竭盡全力劈向那堵墻,困難也便迎刃而解,前方的曙光就會(huì)燦爛地迎接你了。

  一個(gè)人不要在心緒壞時(shí)作出重要的選擇。此時(shí)作出的選擇往往是悲觀消極的。而在心緒好所作的選擇卻與之相反。在一書(shū)中看過(guò)這樣一句話:積極創(chuàng)造人生,消極消耗人生。我認(rèn)為這句話闡明了一個(gè)道理,即“心態(tài)決定命運(yùn)”,所以就必需在心緒好時(shí)作出選擇,才能凌云駕霧。然而,生活中有許多人是看不到希望的,因?yàn)樽晕艺{(diào)節(jié)的意識(shí)缺失,導(dǎo)致希望擱淺于遙遠(yuǎn)的彼岸的沙洲上。但是,只要具備毅力、恒心和信念,就完全有可能駕馭消極心態(tài)和發(fā)揮“涓涓細(xì)流”不斷的源泉。

  荀子說(shuō):“心者,形之君也,而神明之主也。”一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命去駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。”佛說(shuō),物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱由心生。說(shuō)的是一個(gè)人有什么樣的心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。命運(yùn)是把握在手中的,就看你怎樣創(chuàng)造。心態(tài)是決定成功與失敗的關(guān)鍵,而成功與失敗往往是一念之間。然而,有積極心態(tài)不一定意味著成功,還要有真正付出的行動(dòng),抱著“一定要”的意念去擊垮困難之墻。

  所以人生不能失去積極的心態(tài),因?yàn)樗且蝗~輕舟,承載希望到達(dá)彼岸,并“拾”起快樂(lè)。它還是一盞路燈,照亮并且指引前進(jìn)的道路。

  所以,就應(yīng)該用微笑面對(duì)生活。

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