品味生活中考優(yōu)秀作文范文4篇
品味生活中考優(yōu)秀作文范文4篇
品味生活中考優(yōu)秀作文范文一
生活就像茶葉，隨著時(shí)間如水般的沖泡，會(huì)慢慢沁出悠遠(yuǎn)的清香。——題記
處在這樣一個(gè)可以說(shuō)看不清自己未來(lái)的年齡，有太多的迷惘，太多的失望，太多的痛楚;也有很多幸福，很多小可愛(ài)，很多知足。這樣芬芳的年歲，值得你我去欣賞，去品味。
迷惘，值得品味。
坐在安靜的考場(chǎng)里，覺(jué)得自己把握不了局面。雖然經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，但我還是不敢確信自己是否可以考出讓自己笑著面對(duì)的成績(jī)?？记昂糜岩恢痹谡f(shuō)緊張，而我覺(jué)得自己更多的是迷惘，看不清?？蓪?duì)于這一份迷惘，我還是帶著一點(diǎn)竊喜的心情。表面上抱怨著試卷的難度，心底里卻是因本身的努力才覺(jué)得迷惘的。畢竟，用功努力了半個(gè)學(xué)期，自認(rèn)為是可以打破那不及格的常規(guī)。既擔(dān)心自己考不好，又擔(dān)心身后的同學(xué)追上。迷惘——那種異樣的激情充溢整個(gè)身體，值得品味。
幸福，值得品味。
升入高中，要住校了。雖不是溫室的花朵，卻依舊會(huì)埋怨寢室的質(zhì)量太差。適應(yīng)了老師，適應(yīng)了同學(xué)，適應(yīng)了快節(jié)奏的三點(diǎn)一線，卻適應(yīng)不了父母不在身邊。老師會(huì)說(shuō)，都這么大了，得適應(yīng)了，不然以后你去哪都帶著爸媽啊?的確，我不得不適應(yīng)。就這樣，每天念叨著過(guò)了一個(gè)學(xué)期。寢室里的成員都差不多。似乎不懂得如何關(guān)心別人，卻會(huì)在某人特殊時(shí)期大罵：你神經(jīng)啊，還洗頭，想被打啊……某人“哦”著無(wú)奈地接過(guò)對(duì)方的干毛巾擦著;不懂怎么照顧自己，卻在別人生病的時(shí)期叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。小小的幸福——會(huì)像那絲輕煙，纏繞在心房;會(huì)心的微笑，更讓它升華成云。
失望，值得品味。
化學(xué)考試剛結(jié)束，失落立刻找上門(mén)來(lái)。明明感覺(jué)有把握，卻還是這樣。對(duì)于化學(xué)，我可以自信，卻一次次失足。雖然我站起來(lái)了，可又摔了跤。失望，對(duì)自己徹底失望了。老師說(shuō)，還好，還有救，不是麻木的“橡皮人”，知道失望就再努力。對(duì)，至少我可以慶幸自己還有知覺(jué)，還有情感，不會(huì)太過(guò)“淡定”。我依舊可以為了自己的夢(mèng)想而沖刺加油，可以不對(duì)自己絕望。帶著希望的失望——值得品味。
生活之中，有太多太多值得品味的地方?；蚝没驂?，或期待或躲避，終之有所收獲。經(jīng)歷過(guò)，才品味得出。
生活，值得品味。更何況我們正處于風(fēng)華正茂的青春時(shí)光呢?
品味生活中考優(yōu)秀作文范文二
我欣賞香氣四溢的茉莉;我喜愛(ài)高貴典雅的百合;我驚嘆一現(xiàn)而過(guò)而又美麗無(wú)比的曇花。然而，真正值得品味的是 “歲寒三友”松、竹、梅。
品松的勁厲。“歲寒，然后知松柏之后調(diào)也。”松總是披著青綠的衣裳。“大雪壓青松，青松挺且直”。松從無(wú)畏懼，挺拔雄健，直上云霄，有擎天之勢(shì)，在萬(wàn)物蕭疏的隆冬，依舊郁郁蔥蔥，精神抖擻，青春常在。
品味松，品味它的錚錚鐵骨和無(wú)所畏懼。
品竹的氣節(jié)。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”竹子有著堅(jiān)定的毅力，不管遇多大的困難，都能頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。蘇軾說(shuō)過(guò)“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”竹有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量，性質(zhì)樸而淳厚;品清新而典雅;形文靜而怡然。古今庭園幾乎無(wú)園不竹，居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院，竹影婆娑，姿態(tài)入畫(huà)，碧葉經(jīng)冬不凋，清秀而又瀟灑。
品味竹，品味它的高風(fēng)亮節(jié)和頑強(qiáng)不屈。
品梅的高貴。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。梅花能在嚴(yán)冬中抵寒開(kāi)放，那樣高貴，那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣純潔。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。梅姿、色、香、韻俱佳。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，將梅花的姿容，神韻描繪的淋漓盡致。漫天飛雪之際，獨(dú)有梅花笑傲嚴(yán)寒，破蕊怒放，這是何等的可愛(ài)，可敬!“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”
品味梅，品味它的傲然挺立和堅(jiān)貞不屈。
青松堅(jiān)毅不拔，翠竹挺拔多姿，冬梅傲雪報(bào)春。松、竹、梅值得品味!
品味生活中考優(yōu)秀作文范文三
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量;愛(ài)是無(wú)私的，它把一切都奉獻(xiàn)給你。
我——一個(gè)普普通通的六年級(jí)小學(xué)生。我擁有父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)——母親對(duì)我慈祥的愛(ài)，和父親對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài)。爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：
“爸爸，您辛苦了。您整日都辛苦地站在自己的崗位上工作，無(wú)論是炎夏還是寒冬。您為的是什么?還不是為了讓家人能夠更加幸福地生活，為了讓我和妹妹能夠擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
爸爸，有時(shí)我犯錯(cuò)誤了，您會(huì)打我，但都打得不重。我知道，您也不舍得打我，您打我也是為了讓我更清楚地明辨是非。親愛(ài)的爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您!
媽媽，您辛苦了。雖然您沒(méi)有工作，但是您每天都在家里做家務(wù)，您毫無(wú)怨言。您用您那勤勞的雙手把我們的家收拾得干干凈凈;您用您那勤勞的雙手把我們的衣服洗得干干凈凈;您還在我們饑餓時(shí)，做出香噴噴、熱騰騰的飯菜給我們吃。
有一次，您做的飯?zhí)貏e香，我笑著對(duì)您說(shuō)：“媽媽做的飯又香又好看，我光看和聞，肚子都飽了。”您那慈祥的面孔上露出一絲欣慰的笑容。
還有一次，那是大冬天。外面寒風(fēng)刺骨，我們都待在家里，而您卻在院子里洗衣服。我跑到院子里，摸著您的手，問(wèn)：“媽媽，您冷嗎?”您剛開(kāi)始只是笑而不語(yǔ)，之后搖了搖頭。您騙人，您的手摸起來(lái)明明很涼，怎么會(huì)不冷呢?
爸爸媽媽，您們對(duì)我的愛(ài)和好，是我一輩子也說(shuō)不完道不盡的，我對(duì)您們的愛(ài)也道不完，更不是用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)所能表達(dá)的。爸爸媽媽，你們辛苦了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽，我祝你們身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意。
愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生活的養(yǎng)料，愛(ài)是生命的源泉。有了愛(ài)的滋潤(rùn)和呵護(hù)，我這顆小樹(shù)苗一定會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)，早日成為參天大樹(shù)!
品味生活中考優(yōu)秀作文范文四
生活就好似一本未開(kāi)封的書(shū)，里面充滿著一個(gè)個(gè)悲喜交加的故事。
生活是什么?對(duì)我這樣一個(gè)13歲的女孩來(lái)說(shuō)，生活是我能感受到的一個(gè)個(gè)溫馨的細(xì)節(jié)和一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間。
黃昏，一位中年婦女，正在廚房里做飯，她穿著一件沾滿油漬的圍裙，有時(shí)被嗆得直咳嗽，有時(shí)對(duì)不做作業(yè)的兒子吼兩句，這就是生活。
每天一早去學(xué)校，騎著自行車(chē)，穿梭于馬路上，有時(shí)打打哈欠，有時(shí)催促自己抓緊時(shí)間，千萬(wàn)不可遲到。周而復(fù)始地重復(fù)著，堅(jiān)持著。這就是生活。
一位站在路邊的婦女，大聲叫喊著：“水果啊!又香又甜的水果!”盡管不時(shí)有路人向她投來(lái)白眼，但她依然叫賣(mài)著，憧憬著屬于自己的明天。這就是生活。
在一個(gè)美麗的夜晚，星星布滿了天空，一對(duì)情侶坐在江邊的長(zhǎng)凳上，望著天空，數(shù)著天上的星星。男孩在女孩耳邊悄悄說(shuō)了一句話，女孩甜蜜地笑了，然后他們手拉手在只有微弱燈光的小徑上漫步。這就是生活。
“恭喜你，我們公司正式錄用你，你明天可以來(lái)上班了，工資方面……”“不要緊，作為一名大學(xué)生，能在貴公司上班，是我的榮幸，以后我一定會(huì)努力工作。”“有志氣!加油吧，年輕人。”大學(xué)畢業(yè)剛找到工作的小明笑了。這也是生活。
在公園的小路上，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的夫妻手挽著手走在路上。老奶奶說(shuō)：“老伴，我倆結(jié)婚都50年了，不知道我倆還有多少日子可以在一起?”老爺爺說(shuō)：“我們還要走下去，因?yàn)槲覀冞€要看著孫子長(zhǎng)大，結(jié)婚，添重孫子……”“那時(shí)我倆牙都掉光了，你還會(huì)陪我來(lái)這嗎?”“一定會(huì)，到時(shí)推著重孫子，再來(lái)這兒走上一走。”兩人繼續(xù)向小路的另一頭走去。這也是生活。
生活，有喜有悲，有無(wú)奈有得意;有坦途有山路，有平靜的海灣，有澎湃的大海。只有真正讀懂生活的人，才能享受生活。
這便是我，一個(gè)13歲女孩，眼中關(guān)于生活的經(jīng)典場(chǎng)景。