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中考話題作文我懂了范文4篇

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中考話題作文我懂了范文4篇

  那一刻,我讀懂了:任何事情都要認(rèn)真地做,才能做好。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中考話題作文我懂了范文,歡迎閱讀。

  中考話題作文我懂了范文一

  十二個(gè)春秋冬夏,由懵懂走向成熟。無(wú)數(shù)個(gè)一刻后,亦懂得無(wú)數(shù)。路旁野花,引人遐思………

  那時(shí)不知是何人何物,將你小小的幼體埋沒(méi)在這骯臟的泥土里。委屈你了吧?但你卻不以為然,以土為家。陽(yáng)光陪,雨露伴,培育出的,只是一個(gè)平凡的你。你普通的不能再普通:沒(méi)有鮮艷的裝束,沒(méi)有嬌媚的臉龐,那由靈魂深處滲透出的非凡氣質(zhì)卻格外淳樸可貴。風(fēng)雨中,你沒(méi)有大樹(shù)的呵護(hù),沒(méi)有綠草的遮蓋,卻依然笑對(duì)天地。你讓我說(shuō)什么好?陽(yáng)光下,你不去嬉笑游戲,不去貪圖享樂(lè),卻仍可幸福一生。我又要拿你怎么辦?

  這是那時(shí)。我懂得知足常樂(lè)。

  現(xiàn)在

  我知道,你的壽命不會(huì)長(zhǎng)?;蛟S人類(lèi)不經(jīng)意間的一個(gè)足跡便可使你一命嗚呼。你在僅有的一生中,令多少人類(lèi)無(wú)視,又令多少人類(lèi)重視?有緣千里來(lái)相會(huì),你遇見(jiàn)了我,我遇見(jiàn)了你。那么我不明白,你這樣的一生有什么值得留戀?不如享樂(lè)一生,然后痛快的死去!你不能向我傾訴什么,卻用一言一行時(shí)刻警醒著我:平凡不代表平庸,擁有什么樣的人生,都要去看重,去珍惜!你一無(wú)所有,卻憧憬昨天,珍惜今天,展望明天,我還有什么資格去碌碌終生呢?

  這是現(xiàn)在。我懂得珍惜一生。

  將來(lái)

  我不能預(yù)言我的明天,但我能預(yù)言你的將來(lái)。因?yàn)槲夷慷眠^(guò)成千上萬(wàn)次花謝的時(shí)刻?;ㄖx的場(chǎng)面是因花而異的。那些風(fēng)姿綽約、弱不禁風(fēng)的花朵,總是以最美的方式結(jié)束他們的一生,顯得矯揉做作,見(jiàn)幾次便厭倦了。而你,即使死去,又會(huì)有誰(shuí)知曉?不過(guò)是無(wú)人問(wèn)津罷了。但你在臨死前,不是像其他花兒一樣去哀嘆生命的短暫,而是幸福的回憶自己快樂(lè)而平凡的一生。即使在生命的最后一秒,嘴角仍是微笑。這樣靜謐的離開(kāi)這個(gè)車(chē)水馬龍、充滿喧囂的世界,也是對(duì)自己的一種無(wú)怨無(wú)悔的安慰吧。

  這是將來(lái)。我懂得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

  即使生命是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界;即使生命是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城;即使生命是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。野花,是你教會(huì)了我知足常樂(lè),是你教會(huì)了我珍惜一生,是你教會(huì)了我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),是你,讓我懂得——生命的真諦!

  中考話題作文我懂了范文二

  到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的,自己應(yīng)該有自己的私人空間和秘密,不再需要父母的詢(xún)問(wèn),也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不讓父母進(jìn)我的房間,我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門(mén)給鎖上,并在門(mén)外掛上寫(xiě)著禁止進(jìn)入的牌子。

  有一天放學(xué)回家,剛要拿出鑰匙來(lái)開(kāi)房間的門(mén),卻發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊,怎么現(xiàn)在開(kāi)著呢?我心理暗想著,肯定是爸媽進(jìn)過(guò)我的房間。想著想著,我氣憤地沖出房間,爸媽剛好都在客廳里,他們有說(shuō)有笑的。突然,我沖到他們跟前嚷道:我不是叫你們不要進(jìn)我的房間嗎?再說(shuō),你們沒(méi)有看到門(mén)外的牌子嗎?聽(tīng)我說(shuō)出這樣的話,爸媽臉上的笑容消失了,爸爸生氣地說(shuō):丫頭,你怎么可以這樣讀我們說(shuō)話?而我在媽媽的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我很失望。總之,你們以后不要再進(jìn)我的房間。我丟下這句話,就沖進(jìn)了房間。

  剛進(jìn)入房間,我看到被子里鼓鼓的,好像有東西躺在里面,我把被子欣開(kāi),是一臺(tái)筆記本電腦,旁邊還放著一張小卡片,上面寫(xiě)著:丫頭,過(guò)幾天是你的生日,這是我和你爸送你的禮物,希望你能喜歡。此時(shí),我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來(lái),我連忙沖出房間。

  我叫你當(dāng)面拿給她就好,你就是不聽(tīng),還說(shuō)什么要給她驚喜,居然還去爬窗???,這下苦了自己了吧!媽媽邊說(shuō)邊幫爸爸搓背邊說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),我哭得更兇,跑到他們面前:爸媽?zhuān)瑢?duì)不起。對(duì)不起,我錯(cuò)了。媽媽臉上浮現(xiàn)慈祥的笑容,說(shuō):丫頭,別哭,我們不怪你。你要知道,家人與家人之間的親情是無(wú)法斷開(kāi)的,你之前的做法是會(huì)影響我們之間的感情的,你懂了嗎?我懂了,我懂了--之后回到房間,我把原來(lái)的牌子換上寫(xiě)著:歡迎進(jìn)入的牌子。

  那一次,我讀懂了親情,真正徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。

  中考話題作文我懂了范文三

  我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺(jué)很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作......我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書(shū)讀得是不少了,但寫(xiě)作水平卻一直沒(méi)能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。

  記得小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始寫(xiě)作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫(xiě)作文時(shí)總要翻翻作文書(shū),看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)作,其實(shí)不然。后來(lái),我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,我不會(huì)再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫(xiě)作方式。寫(xiě)完一篇文章后,我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀,與作文書(shū)中的文章作比較。有時(shí),我會(huì)頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫(xiě)作的樂(lè)趣。

  今天閑暇之時(shí),我無(wú)意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫(xiě)出來(lái)的文章。怎么會(huì)這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒(méi)有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆,寫(xiě)得真不錯(cuò)!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。

  升上了六年級(jí),我就開(kāi)始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫(xiě)出來(lái)的文章真棒!我到初中的時(shí)候能不能寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的文章呢?當(dāng)時(shí)的我是多么期待那一刻的到來(lái)啊!

  如今,看到同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)秀文章,我很是羨慕。此時(shí),我也是倚靠在窗邊。我思考了片刻,我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。同學(xué)是那么認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)作,認(rèn)真地完成。而我自初一以來(lái),總是應(yīng)付式地完成作文,根本就沒(méi)有認(rèn)真地寫(xiě),又怎么能寫(xiě)得出好文章呢?

  一陣微風(fēng)吹來(lái),我笑了。那一刻,我讀懂了:任何事情都要認(rèn)真地做,才能做好。

  中考話題作文我懂了范文四

  每一人的情感極其豐富:親情,友情,愛(ài)情,鄉(xiāng)情,愛(ài)國(guó)之情----這些情感有的單純,有的復(fù)雜;有的淺淡,有的深厚;有的真摯,有的虛假---然而,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有的讓我們充滿期待,有的讓我們害怕面對(duì)。

  到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的,自己應(yīng)該有自己的私人空間和秘密,不再需要父母的詢(xún)問(wèn),也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不讓父母進(jìn)我的房間,我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門(mén)給鎖上,并在門(mén)外掛上寫(xiě)著“禁止進(jìn)入”的牌子。

  有一天放學(xué)回家,剛要拿出鑰匙來(lái)開(kāi)房間的門(mén),卻發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊,怎么現(xiàn)在開(kāi)著呢?我心理暗想著,肯定是爸媽進(jìn)過(guò)我的房間。想著想著,我氣憤地沖出房間,爸媽剛好都在客廳里,他們有說(shuō)有笑的。突然,我沖到他們跟前嚷道:“我不是叫你們不要進(jìn)我的房間嗎?再說(shuō),你們沒(méi)有看到門(mén)外的牌子嗎?”聽(tīng)我說(shuō)出這樣的話,爸媽臉上的笑容消失了,爸爸生氣地說(shuō):“丫頭,你怎么可以這樣讀我們說(shuō)話?”而我在媽媽的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我很失望。“總之,你們以后不要再進(jìn)我的房間。”我丟下這句話,就沖進(jìn)了房間

  剛進(jìn)入房間,我看到被子里鼓鼓的,好像有東西躺在里面,我把被子欣開(kāi),是一臺(tái)筆記本電腦,旁邊還放著一張小卡片,上面寫(xiě)著:丫頭,過(guò)幾天是你的生日,這是我和你爸送你的禮物,希望你能喜歡。此時(shí),我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來(lái),我連忙沖出房間。

  “我叫你當(dāng)面拿給她就好,你就是不聽(tīng),還說(shuō)什么要給她驚喜,居然還去爬窗???,這下苦了自己了吧!”媽媽邊說(shuō)邊幫爸爸搓背邊說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō),我哭得更兇,跑到他們面前:“爸媽?zhuān)瑢?duì)不起。對(duì)不起,我錯(cuò)了。”媽媽臉上浮現(xiàn)慈祥的笑容,說(shuō):“丫頭,別哭,我們不怪你。你要知道,家人與家人之間的親情是無(wú)法斷開(kāi)的,你之前的做法是會(huì)影響我們之間的感情的,你懂了嗎?”“我懂了,我懂了--”之后回到房間,我把原來(lái)的牌子換上寫(xiě)著:“歡迎進(jìn)入”的牌子。

  那一次,我讀懂了親情,真正徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。

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