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以愛心傳遞為話題的作文6篇

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以愛心傳遞為話題的作文6篇

  愛心是一朵溫暖的火焰,像奧運(yùn)圣火般,被每個(gè)善良的人接力傳遞。有愛心并不足夠,把愛心傳遞出去,世界才會(huì)更加美好。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的以“愛心傳遞”為話題的優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。

目錄

以愛心傳遞為話題的作文1:幫助他人,傳遞愛心

以愛心傳遞為話題的作文2:傳遞愛心

以愛心傳遞為話題的作文3:傳遞愛心

以愛心傳遞為話題的作文4:我學(xué)會(huì)了將愛心傳遞

以愛心傳遞為話題的作文5:做傳遞愛心的開心果

以愛心傳遞為話題的作文6:傳遞愛心

  以愛心傳遞為話題的作文1:幫助他人,傳遞愛心

  記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人----題記

  生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去,真誠(chéng)地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。

  禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮?,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

  行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠(chéng)的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。

  叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個(gè)受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?

  因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。

  人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。

  我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

  以愛心傳遞為話題的作文2:傳遞愛心

  在愛心這條人生跑道上,手握接力棒的是我們每個(gè)人,不論國(guó)界,不論身份,不論年齡。

  —題記

  愛像圓周率,無限不循環(huán)。是誰將“愛”的內(nèi)涵概括得如此精辟?我只想知道,愛是如何無限不循環(huán)的。人生是一條馬拉松跑道,誰也不能測(cè)出它到底有多長(zhǎng),到底有多寬。但當(dāng)有人獻(xiàn)出愛心時(shí),這條跑道便被延長(zhǎng),被拓寬。

  人生的道路總是不平坦的,總會(huì)遇到風(fēng)霜雨雪。一位外校的高中女生身患白血病,家中的貧窮使之對(duì)高額的治療費(fèi)用望而卻步。消息一經(jīng)傳出,全校師生紛紛組織募捐活動(dòng),從此拉開了這場(chǎng)愛心接力賽的序幕。政府機(jī)關(guān)、愛心人士,1元、2元,100, 200,愛心就在這小小的募捐活動(dòng)中傳遞著,于是,一段即將逝去的生命便從此得以延續(xù)。從此,這條即將枯萎的生命之藤有了綠意,從此,這條疑無路的生命便出現(xiàn)了“柳暗花明”。

  愛心的傳遞,沒有時(shí)間的隔閡,沒有國(guó)界的阻擋。

  2011年日本發(fā)生9級(jí)地震,牽動(dòng)著無數(shù)世人的心。世界各地紛紛向它伸出援助之手,中方向日本派遣救援隊(duì)和醫(yī)療隊(duì),中國(guó)紅十字會(huì)已向日本紅十字會(huì)捐款2600萬元人民幣的人道援助。其他各國(guó)也都向日本災(zāi)區(qū)提供了救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)及物資、善款的救助。這一筆筆數(shù)字,這一支支救援隊(duì)就是一條愛的傳送帶,它不僅跨越了國(guó)界,也跨越了心與心的阻隔,讓災(zāi)區(qū)人民感受到愛的溫暖。

  一個(gè)個(gè)愛心故事,在這里演繹;一顆顆溫暖的愛心,在這里傳遞;一條條生命的道路被愛延長(zhǎng),被愛拓寬……這一份充滿溫暖的愛心,是世界上最美麗的飄帶,在世界的天空飄揚(yáng),傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。

  愛是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個(gè)世界,讓我們的生命得到升華。

  讓我們?cè)趷鄣母杪暲?,繼續(xù)感受著愛,傳遞著愛。

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉;在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原;死神也望而卻步,幸福之花處處開遍;啊—只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……

  以愛心傳遞為話題的作文3:傳遞愛心

  愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛,會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒!

  校園是我們的另一個(gè)家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

  樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

  說到這里,一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個(gè)男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自己是那張無私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

  沒有愛,就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛,是無私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!

  優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃?,F(xiàn)在對(duì)于我們來說,優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來,創(chuàng)造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!

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