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以暴風雨為話題的作文敘述文4篇

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以暴風雨為話題的作文敘述文4篇

  讓我們迎著人生中的暴風雨,像海燕那樣,勇敢地在暴風雨中翱翔吧!不要畏懼暴風雨!讓我們在暴風雨中昂首挺胸,迎難而進,以頑強的意志去戰(zhàn)勝困難,取得一個又一個的成功,創(chuàng)造美好的明天!!!下面一起隨學習啦小編來欣賞關(guān)于“暴風雨”的話題作文吧。

  以暴風雨為話題的作文敘述文1:與暴風雨的碰撞

  生活即如一片天空,平日的晴空萬里并不代表下一刻不會狂風驟起,置身于淋漓的大雨中,我們應(yīng)學會的,是繼續(xù)向前奔跑。

  勇敢的人,會永遠以欣賞和樂觀的態(tài)度去面對天空的每種心情。他們會與風浪搏擊,去追逐雷電。就像海燕那樣,用單薄的雙翅撐起那片鉛色的凝重的天。“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”海燕號叫著,這是勝利者發(fā)出的壯慨?,F(xiàn)在,拋開海鷗、海鴨以及那愚笨企鵝的膽怯,我愿繼承勇敢者的性格,我愿跟隨勝利者的選擇。

  但是,總會有時我更想躲回那無風無雨的安樂窩。看見困難,我總會遠遠地將他推開,不歡迎他走進我的生活。但是,總有一天,我們會身不由己地與他相撞,此時已沒有太多的選擇,更沒有可以思考的時間,我們千百處的躲藏,最終卻總會暴露無遺。他像極了暴風雨,漸漸逼近,然后來臨。

  對于大多數(shù)人來說,困難是難以跨越的,其實不然,他也懼怕矢志不渝的毅力和堅定不移的信念。身為那大多數(shù)人中的一員,困難顯得太過高大魁梧,所以最終,便會失去戰(zhàn)勝他的信心,不戰(zhàn)而敗。

  我也常常在心中告訴自己,要具有種種的毅力,可畢竟只是種語言的表達,而我也只擁有最低等的自覺性,其中的汗水和辛勞不想付出,結(jié)果淪為了狼狽的落湯雞。

  要求自己,去高傲的飛翔,像高爾基所寫的,我會將其中的精神與生活熔鑄成鋼鐵般的意志。鍛造成尖銳的利劍來清除路上叢雜的野草荊棘。

  學習上,我們應(yīng)能夠在逆水行舟中將自己的那艘小船把持得平穩(wěn)安全??创?,我們不應(yīng)坐等彩虹,要不斷進取,撥開烏云,吹散心中的陰霾。當前方道路受阻時,不能急于求成,先停下來,整理好行裝,成功的路不急于一時片刻。

  這是,我隱約聽見暴風雨輕柔的說:“孩子,你成功了,這是我送給你的彩虹!”看!這就是海燕,她等到了雨消云散。

  以暴風雨為話題的作文敘述文2:生活中的暴風雨

  人生中難免會有挫折,大的,小的,曾經(jīng)經(jīng)歷過的,從未經(jīng)歷過的——而這些挫折都是人生中的給人的鍛煉的機會。古人也曾說過:“玉不琢,不成器。”挫折雖然是痛苦的,但又可以使我們成長,受過的挫折好苦難,總是一天,會過去的。因為,沒有到不了的明天,也沒有經(jīng)歷不了的暴風雨。

  雖然挫折是痛苦的,但當遇到挫折時,不要灰心喪氣,要笑,要笑著去面對人生的挫折,笑著去面對人生中的一場又一場暴風雨。人生的道路是痛苦的,我們艱難地走在這條路上,路上滿是荊棘,一不小心,我們就會弄傷了自己,這雖然會有痛苦,但這又何嘗不是好事呢?塞翁失馬,焉知非福?就像塞翁一樣,失去了馬雖然可惜,但結(jié)果難道不是好事嗎?兒子受傷更加傷心,但免受戰(zhàn)爭的劫難,又何嘗不是好事?塞翁總是懷著一種十分樂觀的態(tài)度去面對每一件事。陳歐說過:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,那怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”列夫·托爾斯泰的事跡引起了我的注意,一些從未見過他的人從他的文章中想象他的樣子:高大,威武,但當見了他的時候,卻驚訝了,非常矮小的個子,但眼神里卻散發(fā)著決絕,那犀利的眼神令人毛骨悚然,是什么使托爾斯泰變成這樣的呢?是挫折。他的人生經(jīng)歷了許許多多的挫折,但他依然沒有低下頭,彎下腰,他從來沒有在任何一個挫折面前低頭屈服過,他總是去面對那些挫折。

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右——”這首歌總會讓一些受挫折而被打擊的人振作起來。我們都堅信:沒有經(jīng)歷不過的暴風雨,也沒有解決不了的挫折,只要我們努力,什么都可以解決的。

  讓我們迎著人生中的暴風雨,像海燕那樣,勇敢地在暴風雨中翱翔吧!不要畏懼暴風雨!讓我們在暴風雨中昂首挺胸,迎難而進,以頑強的意志去戰(zhàn)勝困難,取得一個又一個的成功,創(chuàng)造美好的明天!!!所以,要正視生活中的“暴風雨”,將困難和挫折看成是一種別樣的財富,那個時候,你就會發(fā)現(xiàn)它們其實是你潛在的朋友,而不是公開的敵人。學會面對困難,戰(zhàn)勝困難,就會生活的更加快樂。沒有暴風雨,就沒有暴風雨之后的彩虹。

  以暴風雨為話題的作文敘述文3:生活的暴風雨

  這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!……”

  ——題記

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。人生沒有筆直的路,更沒有平坦的康莊大道。于是,生活中的風雨來了……

  沏茶一次,芳香不露

  命運老人說道:“我所給予磨難的人,不分老幼。”于是,小學級年級的我便挨到了暴風雨的迎面吹打。課間,在與伙伴們歡快的追逐打鬧之時,不慎重重地摔倒,眉角與墻角情深款款地來了個親密擁抱。此此,可憐眉宇間多了一道疤痕。接下來的一個多月,病床上的我都得在聞著那悶熱的醫(yī)院的氣息中度過。在那段沒有歡聲笑語的時間,白天的太陽格外刺眼,黑夜的星星躲了起來,連月亮都似乎在嘲笑我的無妄之災(zāi),顯得分明的皎潔。但在沉寂而百無聊賴的夜空中,我與書有了第一次的約會,他無私地陪伴了我每日每夜。后來呢?后來教室里多了一個讀書的身影……

  沏茶二次,芳香漸沁

  因禍得福般的,我愛上了讀課外書,一讀便是一個愉悅的下午。不知不覺中,時間老人挪到我耳邊輕輕告訴我,小學畢業(yè)考將來臨了。書香卻仍把我迷得神魂顛倒,而課本也只好在一邊痛苦無奈。終于,數(shù)學成績開始一瀉千里了,我的噩夢交響曲也因此而奏響。爸媽的憤怒,老師的失望,紅叉的嘲諷,更多的浮現(xiàn)于我的眼前,甚至腦海??上嘧闵钕萦秩绾文茌p易脫身。風雨卻來得更猛了,呼嘯聲中,我感覺到痛了,我意識到花謝的后果了。于是,毅然地,我與書架暫時告別了,相遇以后一定再會。也多了幾個深宵燈火,就這樣全身心地,考場收卷的鈴聲打響了。后來的成績手冊上終于打了一個讓自己滿意的大大的完整的紅勾……

  沏茶三次,芳香撲鼻

  無間斷的,生活中大大小小的風雨不斷突襲,有時害得我手忙腳亂,有時我又從容不迫。但要數(shù)傷透了我的,就是那次了。初中一年級,我本滿懷信心地準備參加天文知識競賽,并認真地對待它。實在不容易,要融會貫通的知識不少,但我尚是信心十足。直至走出考場的那一天,我才發(fā)現(xiàn),那一段走回家的路,很難走,很孤獨,很悲傷!我忍耐下淚水,盡管眼眶已紅,我強作笑容,盡管天色灰蒙。周圍都靜了,鳥兒不再站在被砍去枝葉的光禿禿的樹枝上叫個不停?;氐郊?,以往忙碌的身影停下來了,紛紛坐下來語重心長地安慰我,告訴我,上帝關(guān)了一扇門,但還會留下一扇窗給我,窗外的風景會更美,花兒會更香。媽媽又像以前每當我跌倒后一樣,照例為我熱了溫茶,余香中我聞到了媽媽的愛,而爸爸又再一次給我講一個個勉勵的故事。

  以暴風雨為話題的作文敘述文4:暴風雨背后的邂逅

  每一場暴風雨的背后,都是一場美麗的邂逅。

  下雨啦!下雨啦!

  只聽天空轟隆一聲巨響,雨就像水龍頭里止不住的水,傾瀉而下;又像一串斷了線的珠子,不停的拍打著地面。

  沙啦啦,沙啦啦……

  仿佛是一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄起,柔軟的雨絲就像無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的歌曲。

  從樓頂上往下看,雨中的城市白茫茫的一片。“好美!”我在心里喃喃道。遠處的群山——這條叱咤風云的巨龍,也將從沉睡中蘇醒,恢復(fù)以往的勃勃生機。波瀾壯闊的大海也按捺不住心中的激動,在雨中歡快的跳起了舞。那被卷起的熱浪不住的拍打著岸上的礁石,濺起了許多浪花。而那些在空中飛舞的浪花就像千萬朵盛開的白蓮,漂亮極了!

  我飛速的從樓頂上跑下來,坐電梯到一樓,想知道從一樓朝天空上看會是怎樣的?

  頓時,眼前的世界變得清晰起來。雨就像瓢潑一樣放肆的肆虐著小草,有一陣子我都擔心雨把小草給淹了,那可怎么辦?

  終于雨停了,太陽升了起來,天邊也出現(xiàn)了彩虹。彩虹像座橋連接著陸地與遙遠的天際。我被眼前的景象給驚呆了。

  剛才還“黑云翻墨未遮山”呢,現(xiàn)在又變成“萬紫千紅總是春”了!“這真是太奇怪了!”我在心里默默地想,“真是大千世界,無奇不有啊!”我在心里感嘆道。

  雨后,被雨水打濕的杜鵑又重新綻放出笑臉,蜜蜂又開始采蜜,勤勞的螞蟻又開始工作,小朋友們又開始做起了游戲,籃球場里又充滿了歡聲笑語,一切又恢復(fù)了往常的熱鬧。

  每場暴風雨的背后,都是一場美麗的邂逅。


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