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以朋友的幫助為話題的作文300字5篇

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  朋友的幫助,是一個(gè)能夠溫暖人心的東西,我們大家應(yīng)該感謝任何一個(gè)朋友的幫助,不管幫助有多小。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“朋友的幫助”的話題作文吧。

  以朋友的幫助為話題的作文300字1:他幫助了我

  他,就是沈華喬。無論從哪方面來說都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,他都會(huì)來幫助我,可我記得最清楚的還是那次……

  “咳 咳 咳”隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來越重,爸爸不得不給我請(qǐng)三天假,回家好好養(yǎng)病??墒侨爝^后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí)點(diǎn),自己翻開作業(yè)本看了看什么也不會(huì)做,哎!這可怎么辦啊,突然,一只手輕輕的拍到我的肩上說:“沒關(guān)系的,放學(xué)回家,我會(huì)來給你補(bǔ)的。”我回頭一看,果然是他,我的好朋友沈華喬。于是,我一面學(xué)著新的知識(shí),一面聽著他講課。

  又一次晚上我只差遣留下來的一節(jié)課要補(bǔ)了,可天卻這么無情,下起了大雨,我想他一定會(huì)來的。但是,過了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒來,我開始覺悟了.忽然,我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個(gè)人,他正是沈華喬,我一口咬定,果然他來了。來到里屋,我看見他衣服早就濕透了,我問他怎么現(xiàn)在才來,他說今天家里沒有大人,只好自己走過來,所以才冒著雨來的。在講課過程中,他也一直在咳嗽,但還是堅(jiān)持為我講完了這一堂課。

  第二天早上,他沒來上學(xué),老師告訴我們,他感冒了,而且有點(diǎn)嚴(yán)重,我聽了,心里感到有點(diǎn)難受,他為了幫我補(bǔ)課,忘記了自己身體的重要。

  他幫助了我,他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課,讓我不會(huì)被同學(xué)落下,但自己卻不想想身體的虛弱。真的,由于他的幫助,我在單元考試中取得了好成績(jī)。

  以朋友的幫助為話題的作文300字2:朋友遇難,我來幫!

  “健皓起來,快6:40了!”媽媽把我從美好的夢(mèng)里拉了回來,我只好睜開我那雙“朦朧”的眼睛,挺起“重達(dá)千斤的背”(我沒那么重,只是剛起來,有點(diǎn)抬不起來的感覺)穿上“重重的盔甲”,從溫暖的被窩里爬了出來。

  到了學(xué)校,一切還很平靜,可到了第三節(jié)課時(shí),我們可就有些提心吊膽了。

  原來第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,發(fā)上個(gè)單元的考試卷,“XXX98分,XXX91分,XXX85分,許健皓92分,我本以為我才考80幾分,幸虧考了92分,不然我這個(gè)班長(zhǎng)就該顏面無存了,可是這時(shí)候我聽到了一個(gè)分?jǐn)?shù),讓我大吃一驚:“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華么,他怎么才考78.5分啊?

  放學(xué)后,我才知道,他應(yīng)用題錯(cuò)了3道扣了15分,他還說他會(huì)去就會(huì)受到他媽媽的一頓臭罵,我為他出了許多點(diǎn)子,可經(jīng)過一番思考后都被一一放棄了,我想:“我還是去他家和她媽媽說一下吧!”于是我就和他到了他家,但他就是不進(jìn)去,還哭了起來,我安慰了一下,他終于鼓起勇氣敲了門,他媽媽一看到他就問:“怎么了?”我就和他說了這件事情的來龍去脈,她知道了,就說:“沒事,只要下次再考好一點(diǎn)就行了!”聽到了這句話,我提著的心終于放了下來。

  我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說,o(∩_∩)o...哈哈(本文唯一一次話外音:“就做了一件好事就得意忘形啦!”)。

  以朋友的幫助為話題的作文300字3:朋友的幫助

  馬克吐溫說過:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。海倫為什么會(huì)獲得這些常人做不到的成就,一方面是海倫和莎莉文老師的共同努力,我以為還有一方面是海倫的那些朋友們?cè)诎抵袔椭1热缯f善解人意的發(fā)明家貝爾先生,幽默風(fēng)趣的作家馬克吐溫先生。海倫的好友們?cè)诒澈竽刂С炙?。海倫的好友們都很看好海倫,?jīng)常鼓勵(lì)她,還經(jīng)常給海倫寫信。海倫有了什么難題,就去問問他們,他們都會(huì)熱心的解答。海倫和她的朋友們雖然在年齡上有差距,但是卻很合得來,她的朋友們都因?yàn)橛辛怂@個(gè)朋友而感到驕傲。

  我也得到過別人無聲的幫助。有一次,老師讓我到大禮堂表演節(jié)目,上臺(tái)時(shí),感覺下面黑壓壓一片人,我感到十分緊張,我從來沒有過在那么多人的禮堂表演過,將在臺(tái)下背過一萬遍的臺(tái)詞忘得一干二凈。正當(dāng)我無助得掃視下面時(shí),我突然看到我的一個(gè)平時(shí)合得來的朋友正坐在臺(tái)下,用期待的目光看著我。我想:“我一定要演好,不能讓大家嘲笑我。”我突然又記起了全部臺(tái)詞,于是我專注、認(rèn)真地表演完了節(jié)目,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我十分激動(dòng),我終于成功了。

  朋友的幫助有時(shí)候是十分微小的,有時(shí)候卻是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人,而是能夠?yàn)閯e人兩肋插刀的人。古今中外依靠朋友實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的人有很多,比如春秋時(shí)代的管鮑之交,這個(gè)故事千古流傳。

  朋友的幫助,是一個(gè)能夠溫暖人心的東西,希望同學(xué)們能交到更多的朋友。

  以朋友的幫助為話題的作文300字4:朋友的幫助

  當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這篇文章后,使我有了很深的感受。

  威爾伯是一只小豬,那小豬而且是只落腳豬。夏洛是一只蜘蛛,是一只在門犄角上的灰蜘蛛,可以講威爾伯的命是一位小女孩撿來的,那小女孩的名字叫——弗恩,這是因?yàn)橥柌侵宦淠_豬,弗恩的爸爸決定殺了威爾伯,被弗恩攔住。威爾伯的命運(yùn)是這么好。在它以后的生活中,交了一個(gè)好朋友——夏洛。正是夏洛這只不起眼的蜘蛛改變了威爾伯的一生。夏洛在一次威爾伯遇到困難時(shí),織了一張網(wǎng),上面寫著:王牌豬,之后,夏洛又先后為威爾伯織了兩張網(wǎng):了不起和 光彩照人,讓威爾伯取得了成功。

  這就是朋友的幫助啊!如果沒有夏洛的幫助,恐怕現(xiàn)在小豬威爾伯是不會(huì)成功的,是不會(huì)走到今天,是不會(huì)有這個(gè)好結(jié)果。威爾伯是因?yàn)橛辛讼穆宓木W(wǎng):王牌豬、了不起、光彩照人,才成功了。我們就是應(yīng)該在社會(huì)上去跟別人交朋友,朋友會(huì)為你帶來很大的幫助,而且特別在你有困難時(shí)。交一個(gè)好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之間就應(yīng)該互幫互助、共同進(jìn)步。像夏洛與威爾伯一樣,當(dāng)自己的好朋友有困難時(shí),就要去幫助朋友,自己幫助了朋友,朋友會(huì)很快樂,你自己會(huì)感覺更加快樂。我們大家一定要多交朋友,別人有困難,是朋友就得幫,這才是對(duì)好朋友的表現(xiàn)。

  我們大家應(yīng)該感謝任何一個(gè)朋友的幫助,不管幫助有多小。

  以朋友的幫助為話題的作文300字5:朋友幫助我

  記得很久以前的那天,去學(xué)校拿錄取通知書。那天,心里一直以為拿錄取通知書只是兒戲,去哪個(gè)中學(xué)反正無所謂??吹揭粋€(gè)個(gè)朋友拿著通知書,互相討論:”你進(jìn)哪里啦,是紅領(lǐng)啊,我也是紅領(lǐng),太好了”!朱庭一的錄取通知書也下來了,彷佛早就安排好似的”紅領(lǐng)”兩個(gè)字異常醒目。那時(shí)想:分到哪所中學(xué)根本不重要,以致于拿到”石廈”的通知書后竟然無動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)完全想不到現(xiàn)在這種心情?,F(xiàn)在你問我:”林杰;蘇俊偉”的長(zhǎng)相,我可能一點(diǎn)都描述不出來了。讓我說以前全班人的名字,我可能記得一半?,F(xiàn)在取而代之的是:”林燦然;葉勇…”也許真像那句話說的:人總要融入新集體,總要適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新朋友。可我也不想忘記舊友。

  我因該算比較難和人相處的人,我和他們的感情,也是經(jīng)過三四年,有的甚至是六年才建立起來的。可現(xiàn)在,不到六個(gè)星期,就已經(jīng)變成這樣。假設(shè)我們?cè)诼飞嫌龅剑赡茈p方都互不理睬???。我們連在街上碰面的機(jī)會(huì)都沒有,何況理睬?

  有句話對(duì)一生朋友的評(píng)論:”小學(xué)的友情是天真的,初中,高中的友情無私的。往后的友情遍存在了利益關(guān)系。”我今天第一次有一種很強(qiáng)烈的沖動(dòng),想推翻這句話的沖動(dòng)。我認(rèn)為:”在如今,很多初高中同學(xué)之間的友情,就已演變成了一種利益關(guān)系,多多少少有一點(diǎn)。只有在小學(xué),三年天真無暇的友誼,再加上三年真心實(shí)意的友情,才是世界上難得的”無價(jià)之寶”。當(dāng)然,初中也是能認(rèn)識(shí)好朋友的。

  小學(xué)同學(xué),是人生難忘的一部分。希望大讀者們能追憶童年,小讀者們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!

  如果給我一只神筆,我會(huì)勾勒出絢麗的彩虹掛滿長(zhǎng)空;如果給我一雙巧手,我會(huì)編織出繽紛的花朵鋪遍大地;如果給我一雙慧眼,我要看世間最燦爛的顏色。但我唯有用心去感悟,感悟塵世間幸福的顏色。


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