2006年中考滿分作文:生于"守舊"死于"創(chuàng)新"
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創(chuàng)新是國家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動力,創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。無數(shù)事實告訴我們,"生于創(chuàng)新、死于守舊"是條亙古不變的真理。因此,當(dāng)今社會已經(jīng)形成了呼喚創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍??墒牵罱覀冃^(qū)旁的"創(chuàng)新網(wǎng)吧"運用這條真理去"經(jīng)營"自己的業(yè)務(wù)時,卻栽了一個大大的跟頭。我們所在的綜合性學(xué)習(xí)小組對此作了仔細(xì)調(diào)查和用心思考,提出了自己的見解,希望能引起社會對此類現(xiàn)象的關(guān)注。
"創(chuàng)新網(wǎng)吧"原名"老網(wǎng)吧",原來倒也遵紀(jì)守法,按時營業(yè),公平交易,無奈在競爭激烈的市場面前,該店經(jīng)營慘淡,入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀,于是決定運用創(chuàng)新理念著手對原來的一切來一番徹底改造:簡單裝修后,將原用名"老網(wǎng)吧"更名為"創(chuàng)新網(wǎng)吧",可謂"店名創(chuàng)新";實行傳銷式會員制度,給介紹人提供獎勵,可謂"拉客創(chuàng)新";推出代包夜學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長簽名的舉措,可謂"留客創(chuàng)新"。諸如此類的創(chuàng)新之舉,的確令人耳目一新,但是它們違犯了法規(guī)條令,教唆了少年學(xué)生,自當(dāng)為眾人唾棄,留下惡名。
為青少年的健康成長營造良好的社會環(huán)境,一直是我國法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來,在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上,上級出臺了許多明確的規(guī)定。比如,我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人,不準(zhǔn)通宵營業(yè),等等。這些法律法規(guī),理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則。"創(chuàng)新網(wǎng)吧"只知道要創(chuàng)新,卻不知在這些創(chuàng)新舉措中,一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的"地雷":吸引和容留少年學(xué)生,屬于顧客對象違規(guī);通宵開門營業(yè),屬于經(jīng)營時間違規(guī);代做作業(yè),屬于經(jīng)營范圍違規(guī);等等。這樣下去,雖然能為經(jīng)營者多賺取一些銀子,但是,肯定會毀掉一大批少年學(xué)生的未來,"制造"一大批痛苦家長。這樣的創(chuàng)新,自然是法規(guī)嚴(yán)打的對象,結(jié)果只會是"炸"得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向,關(guān)門停業(yè)。試想,如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,大力推行創(chuàng)新舉措,又怎么會落得如此下場呢?
很明顯,我們在這里說的"死于創(chuàng)新",是針對那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之"新"的行為而言的;我們在這里說的"死于守舊",是針對那些遵規(guī)合法之"舊"而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新,則生,則立,則興;在違法亂紀(jì)的前提下"創(chuàng)新",則亡,則廢,則衰。文化經(jīng)營部門如此,各行各業(yè)莫不如此!
【名師點評】借助考場作文的形式,小作者向讀者展示了自己綜合性學(xué)習(xí)的成果,這使得文章具有了獨創(chuàng)性。本文屬于典范的一事一議類文章,其中的"一事",就是"創(chuàng)新網(wǎng)吧"推出創(chuàng)新舉措?yún)s被法律法規(guī)懲處。這樣的事實,抓住了社會熱點,彰顯了作者用心觀察生活、敏銳捕捉生活的能力;其中的"一議",就是說創(chuàng)新必須先要遵規(guī)守紀(jì)。這樣的觀點,撇開了"是什么"的問題,深入到了對"怎么辦"--創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)遵循原則的思考,具有警醒世人的效果??梢哉f,文章的"敘",簡潔、明了,抓住了要害;文章的"議",深入、獨到,講足了理由。這樣的文章,自然會留給讀者深深的思索和回應(yīng)。
"創(chuàng)新網(wǎng)吧"原名"老網(wǎng)吧",原來倒也遵紀(jì)守法,按時營業(yè),公平交易,無奈在競爭激烈的市場面前,該店經(jīng)營慘淡,入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀,于是決定運用創(chuàng)新理念著手對原來的一切來一番徹底改造:簡單裝修后,將原用名"老網(wǎng)吧"更名為"創(chuàng)新網(wǎng)吧",可謂"店名創(chuàng)新";實行傳銷式會員制度,給介紹人提供獎勵,可謂"拉客創(chuàng)新";推出代包夜學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長簽名的舉措,可謂"留客創(chuàng)新"。諸如此類的創(chuàng)新之舉,的確令人耳目一新,但是它們違犯了法規(guī)條令,教唆了少年學(xué)生,自當(dāng)為眾人唾棄,留下惡名。
為青少年的健康成長營造良好的社會環(huán)境,一直是我國法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來,在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上,上級出臺了許多明確的規(guī)定。比如,我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人,不準(zhǔn)通宵營業(yè),等等。這些法律法規(guī),理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則。"創(chuàng)新網(wǎng)吧"只知道要創(chuàng)新,卻不知在這些創(chuàng)新舉措中,一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的"地雷":吸引和容留少年學(xué)生,屬于顧客對象違規(guī);通宵開門營業(yè),屬于經(jīng)營時間違規(guī);代做作業(yè),屬于經(jīng)營范圍違規(guī);等等。這樣下去,雖然能為經(jīng)營者多賺取一些銀子,但是,肯定會毀掉一大批少年學(xué)生的未來,"制造"一大批痛苦家長。這樣的創(chuàng)新,自然是法規(guī)嚴(yán)打的對象,結(jié)果只會是"炸"得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向,關(guān)門停業(yè)。試想,如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,大力推行創(chuàng)新舉措,又怎么會落得如此下場呢?
很明顯,我們在這里說的"死于創(chuàng)新",是針對那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之"新"的行為而言的;我們在這里說的"死于守舊",是針對那些遵規(guī)合法之"舊"而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新,則生,則立,則興;在違法亂紀(jì)的前提下"創(chuàng)新",則亡,則廢,則衰。文化經(jīng)營部門如此,各行各業(yè)莫不如此!
【名師點評】借助考場作文的形式,小作者向讀者展示了自己綜合性學(xué)習(xí)的成果,這使得文章具有了獨創(chuàng)性。本文屬于典范的一事一議類文章,其中的"一事",就是"創(chuàng)新網(wǎng)吧"推出創(chuàng)新舉措?yún)s被法律法規(guī)懲處。這樣的事實,抓住了社會熱點,彰顯了作者用心觀察生活、敏銳捕捉生活的能力;其中的"一議",就是說創(chuàng)新必須先要遵規(guī)守紀(jì)。這樣的觀點,撇開了"是什么"的問題,深入到了對"怎么辦"--創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)遵循原則的思考,具有警醒世人的效果??梢哉f,文章的"敘",簡潔、明了,抓住了要害;文章的"議",深入、獨到,講足了理由。這樣的文章,自然會留給讀者深深的思索和回應(yīng)。