請(qǐng)從上面的材料中自選角度，自擬題目，聯(lián)系自己在觀察現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的所見(jiàn)．所聞、所思所想。寫(xiě)一篇500字左右的文章?？芍v述故事，可發(fā)表見(jiàn)解，可說(shuō)明問(wèn)題，可抒發(fā)情感。
　　提示：①選擇適合你表達(dá)的一種文體；②文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。
　　夢(mèng)想?堅(jiān)持?超越
　　貴州省凱里舟溪逸夫中學(xué)吳道偉
　　古人云"持之以恒"，余以為然。
　　--題記
　　窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上，神秘地問(wèn)我，它需要什么？我的回答并不睿智，但是卻充滿了理性。
　　夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
　　翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來(lái)。"問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。"他的淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國(guó)家亡命了，你難過(guò)嗎？"我問(wèn)道。"何止難過(guò)！全都怪我不能堅(jiān)持防守??！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御……"說(shuō)罷，他悵然離開(kāi)。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，鑄就了如今的嘆息。
　　合上書(shū)，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。
　　堅(jiān)持是火，正在燃燒的火；
　　堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；
　　堅(jiān)持是詩(shī)，正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。
　　堅(jiān)持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
　　堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無(wú)濟(jì)于事。只有在拼搏過(guò)程中，不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
　　夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，無(wú)限希望！
　　【點(diǎn)評(píng)】結(jié)構(gòu)完整、意境深遠(yuǎn)、認(rèn)識(shí)深刻、文筆流暢。