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2009年中考滿分作文:水韻悠悠

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  流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。
  流水柔柔,點(diǎn)染開情感的溫和,播灑下愛的春露。
  流水蓬蓬,激揚(yáng)了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
  啊!那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中涌出,綻放了生命的幻夢(mèng)與激情,悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下,帶一身花香,集一身雨露,婉轉(zhuǎn)的,緩緩地。潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏,甜蜜地浸滿愛的芳澤,不由得憶起兒時(shí)那聲聲輕輕的呼喚,那個(gè)個(gè)甜美的親吻。噢,愛的柔波在輕揚(yáng)!悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚,充滿歡樂的和弦,少不了回首童年那縷縷無忌的陽光,那絲絲棒棒糖的香甜。噢,情感的漣漪在回旋。
  流水,這柔情之水。
  瞧!那一江渾濁的水從天邊奔涌而來,散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)與野性的氣味,滔滔地撞擊著高高的堤壩,帶一身豪氣,集一腹倔強(qiáng),洶涌地,澎湃地。勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣,雄渾地撼動(dòng)天地,叫人思念屈原江畔對(duì)那風(fēng)雪電的呼喊,李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志,魯迅那“勇于直面慘淡人生”的狂傲。啊,豪情的旋律在昂揚(yáng)!洶洶流水迸濺的水浪是斗士的堅(jiān)韌,深深地震撼人心,使人感悟海明威筆下桑地亞歌的頑強(qiáng)與不屈;北大登山隊(duì)連死也不惜向巔峰發(fā)起沖擊的勇敢與決心;三毛放棄都市,向往大漠的堅(jiān)定。噢!堅(jiān)韌的大浪在翻滾!
  流水,這陽剛之水。
  流水啊流水,不失細(xì)膩與溫存,又極富壯闊與雄渾。奔騰吧,流水!長(zhǎng)存天地間。升華吧,感悟!伴著這悠悠水韻閃耀史冊(cè)!
  噢,水韻悠悠!
  點(diǎn)評(píng):“水”,至柔至剛。作者準(zhǔn)確地抓住“水”的特點(diǎn),以母愛、童年來詮釋“柔情之水”,以堅(jiān)強(qiáng)和勇氣詮釋“陽剛之水”。柔的婉約,剛的豪放,剛?cè)嵯酀?jì)。其次,水之為“流水”,乃動(dòng)而非靜。無論是“回旋”“輕濺”,抑或是“奔涌”“撞擊”;無論是“呼喚”“親吻”,抑或是“呼喊”“沖擊”,作者在行文中皆是一路順流而下,或輕靈躍動(dòng),或洶涌蓬勃,極好地展現(xiàn)了對(duì)話題的把握能力。
  詩般的語言是本文另一顯著特點(diǎn),而較為深厚的詩詞積累顯然是其源頭活水。且不說李清照、徐志摩的陰柔婉約,李白、屈原的浪漫悲壯——這些文人的詩句被巧妙地為本文增光添彩;單是開篇三段“流水清清”、“流水柔柔”、“流水蓬蓬”就令我們耳畔回響《詩經(jīng)》的優(yōu)美旋律。詩的語言如花綻放,“水韻悠悠”是這花開的聲音。
  整篇文章結(jié)構(gòu)如佳人撫琴——望去,眉清目秀:開篇定下基調(diào),中間一柔一剛,結(jié)尾感悟升華,一目了然;細(xì)聽,音韻和諧:“愛的柔波在輕揚(yáng)”與“豪情的旋律在昂揚(yáng)”、“情感的漣漪在回旋”與“堅(jiān)韌的大浪在翻滾”,此唱彼和。行文對(duì)稱照應(yīng)、收放自如,令人感嘆小作者嫻熟的寫作技巧。
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