打籃球比賽作文一：

　　五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面、活潑有趣的“YBL”球類聯(lián)賽。按照賽制規(guī)定，我們五年級(jí)參加了籃球比賽。

　　為了贏得這場(chǎng)比賽，我們班專門挑選了5名隊(duì)員，并在課余時(shí)間進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。有一次，我和一名隊(duì)員頭部碰在一起，當(dāng)時(shí)讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓(xùn)練熱情，頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。訓(xùn)練中全體隊(duì)員相互配合，協(xié)調(diào)一致，在短暫的時(shí)間里，我們練就了一支過(guò)硬的隊(duì)伍。

　　比賽當(dāng)天中午，我們剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，人群把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊(duì)員各個(gè)斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家已經(jīng)做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對(duì)手是14班。

　　“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了?；@球飛向了我，我穩(wěn)穩(wěn)地接住球，接著就像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。隨后，對(duì)方發(fā)球，經(jīng)過(guò)我們的隊(duì)員阻攔搶到了球，一名隊(duì)員翻飛疾進(jìn)，動(dòng)作熟練地運(yùn)著球，剛要投籃時(shí)，卻被14班隊(duì)員搶走，這時(shí)我一個(gè)高跳，阻攔了對(duì)手傳球。他們也不甘示弱，快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進(jìn)了!

　　距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí)，雙方的比分仍然是1比1平。當(dāng)時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著那激動(dòng)人心的決勝一刻。在關(guān)鍵時(shí)刻，我沉著運(yùn)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，隨后，我一個(gè)三步上籃，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球，14班被打的束手無(wú)策。這時(shí)，整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨音響了，我班以3比1的成績(jī)大獲全勝，對(duì)方只能望球興嘆了!

　　這場(chǎng)比賽至今令我難忘，因?yàn)樗粌H讓我們體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)”的真正含義。

　　打籃球比賽作文二：

　　我們每個(gè)人身邊，每天都可能會(huì)發(fā)生一些事。這些事，可能會(huì)給自己帶來(lái)一些啟示。就在今天下午第二堂課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球，發(fā)生了一件事，而這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　第二堂課的時(shí)候，我和同學(xué)們打籃球。我們打得非常開(kāi)心。我們班上最肥最高的“翟母豬”——翟俊東，也加入了我們的球賽，但是不在我的隊(duì)里，而是在另一隊(duì)里。激烈的球賽開(kāi)始了，我像一頭勇猛的小豹，不停地沖上去和別人搶球?，F(xiàn)在，籃球在“翟母豬”的手里面，我快速地沖到“翟母豬”的面前，伸出手去搶球，可是“翟母豬”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我搶了半天，還是沒(méi)搶到。我被惹怒了。“呀啊啊啊啊”，我大叫一聲，跳起來(lái)趴到“翟母豬”的背上，想要用這種方法來(lái)?yè)屒颉?ldquo;啊!”“翟母豬”也被我惹怒了，一轉(zhuǎn)身，把我摔下來(lái)，我下了一跳，差一點(diǎn)兒就摔在那硬硬的地上。我急忙站穩(wěn)了，然后走過(guò)去。突然，一個(gè)大屁股撞向我的肚子，我立刻感到肚子傳來(lái)了一陣的疼痛。我定睛一看，原來(lái)是“翟母豬”用他最強(qiáng)屁股撞我。我肚子里的怒火頓時(shí)升到舌頭上，準(zhǔn)備要吐出來(lái)。我把眼鏡摘掉，擦了擦臉上的汗水，用生氣的目光看著那一頭“翟母豬”。心里想著：哼!等一會(huì)球到你的手里的時(shí)候，我就死抱著你不放，讓你傳不了球!你就等著被我弄死吧!我原來(lái)把“翟母豬”當(dāng)成好朋友，但現(xiàn)在，我有點(diǎn)兒恨“翟母豬”了。

　　等到后來(lái)，我才知道：原來(lái)我錯(cuò)了，我不該恨他們。因?yàn)槲覀兇蚶哿耍谛菹⒌臅r(shí)候，我很口渴，但我沒(méi)有水。我想向“翟母豬”要一口水喝，但是又不好意思。就在我猶豫不決的時(shí)候，翟俊東主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“你要不要喝水?”“當(dāng)然要啦!”我不知道為什么，我竟然開(kāi)口向他要水喝，而且他也很大方地答應(yīng)了。

　　剛才，我還以為他是個(gè)很小氣，很魯莽的人。原來(lái)，他一點(diǎn)兒也不小氣，并大方地把水給我喝。

　　從這一件事中，我懂得了一個(gè)深刻的道理:看人，不能只從一件事中去看，要從多件事中看，才能真正地知道對(duì)方是一個(gè)什么樣的人。正所謂：人不可貌相，海水不可斗量。

　　打籃球比賽作文三：

　　今天陽(yáng)光明媚，在這美好的日子里，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的籃球比賽。

　　剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們的隊(duì)員各個(gè)斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒(méi)開(kāi)始，他們已經(jīng)早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對(duì)手是5年7班。“嘟--“哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了。林定帥像閃電一樣饒過(guò)一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球，他翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂地運(yùn)球，出其不意，恰到好處地傳，立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。余德擼也不甘示弱，他快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個(gè)干凈利落的空心球!黃崇領(lǐng)也要來(lái)耍耍酷他臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球。董杰也來(lái)露一手，只見(jiàn)他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個(gè)高拋球，“咣“的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。7班被打的束手無(wú)策，只能望球興嘆了。

　　最終，這場(chǎng)早無(wú)懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。

　　打籃球比賽作文四：

　　在我小學(xué)學(xué)習(xí)階段時(shí)，有一件使我很難忘的事，現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級(jí)下學(xué)期高年級(jí) 班和 班的校內(nèi)籃球?qū)官悺＿@是我第一次打的一場(chǎng)籃球賽。我是 班的籃球隊(duì)員之一，也是首批隊(duì)員之一。因此，我感到格外高興。

　　這場(chǎng)比賽在陽(yáng)光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多 來(lái)人，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有他們的鼓勵(lì)我也很滿足了。我的位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長(zhǎng)哨一聲，然后把球往上拋。兩隊(duì)高大的中鋒同時(shí)起跳，但我隊(duì)的不僅個(gè)子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來(lái)了個(gè)“插花”，巧妙地連過(guò)對(duì)方的兩名隊(duì)員，然后又來(lái)個(gè)“科比急停跳射”。對(duì)方的前鋒放應(yīng)不過(guò)來(lái)失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就沒(méi)進(jìn)，為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對(duì)方的進(jìn)攻了。對(duì)方的控衛(wèi)和前鋒進(jìn)行配合，過(guò)了我隊(duì)的一名隊(duì)員，然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過(guò)去了，接著又來(lái)幾個(gè)假動(dòng)作把我另外兩名隊(duì)員給甩了，最后他來(lái)個(gè)“空中飛人”。

　　球進(jìn)了， 班的同學(xué)都沸騰起來(lái)。我們不服氣，我們快速開(kāi)球，把球拋到對(duì)場(chǎng)，然后我隊(duì)的前鋒像只老鼠一樣地竄過(guò)去接著輕松上籃，我們這次快攻給了對(duì)方一個(gè)有力地回?fù)?hellip;…就這樣，我們兩隊(duì)在全場(chǎng)來(lái)來(lái)往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家 9平。比賽還剩 秒，大家都進(jìn)入白熱化階段。雙方主力都在場(chǎng)上。對(duì)方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見(jiàn)效，他們無(wú)法攻破我們的防守，逼于無(wú)奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時(shí)間帶球過(guò)半場(chǎng)，因?yàn)闀r(shí)間只剩下 秒。我?guī)е蚺艿饺志€外 厘米左右，射出了一球三分球。又是長(zhǎng)哨一聲，比賽結(jié)束了，可球還在空中旋轉(zhuǎn)。“刷”一聲，球進(jìn)了! 班的同學(xué)都?xì)g騰起來(lái)!

　　這場(chǎng)比賽不單是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，還是我們美好的回憶。同時(shí)我還懂得了單靠一個(gè)人的力量是不行的，一定要團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

　　打籃球比賽作文五：

　　老師經(jīng)常說(shuō)：“寬容他人，要寬容他人。”第七周的班會(huì)主題也是，讓我們學(xué)習(xí)“寬容他人”，我們大部分人認(rèn)為這方面已經(jīng)做得很好了，可是經(jīng)歷了這件事才知道，我們還沒(méi)有真正做到“寬容他人”。

　　星期二的第二課堂，我、陸彥達(dá)、李博……。像往常一樣去打籃球。分好了隊(duì)，比賽開(kāi)始了。陸彥達(dá)直沖內(nèi)線，迅速跳躍，來(lái)了個(gè)上籃，不過(guò)還好，這一次沒(méi)進(jìn)，球彈了出來(lái)。“你們防人呀!”陸彥達(dá)訓(xùn)斥道，“知道嗎?”他們被罵以后狀態(tài)更加警覺(jué)。陸彥達(dá)重新開(kāi)球，他傳給李博，李博又傳回給他，來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。陸彥達(dá)轉(zhuǎn)了個(gè)身，躲開(kāi)了我們的防守線，左一步，右一步，一跳，球在框里打轉(zhuǎn)。每個(gè)人想的都不一樣，我想：千萬(wàn)別進(jìn)，不要進(jìn)呀?？墒?hellip;…球進(jìn)了，比分變?yōu)?比0.

　　后面，陸彥達(dá)接二連三地一個(gè)勁的上籃，但幸運(yùn)之神始終沒(méi)給他機(jī)會(huì)。終于，幸運(yùn)之神降臨在我們隊(duì)了。我們隊(duì)也中了一球，比分改寫為2比2。

　　這下，矛盾出現(xiàn)了。在我?guī)虻臅r(shí)候，李博來(lái)防我，要槍球。李博最終用他的獨(dú)門秘方得手了，還頂了我一下。這讓我惱羞成怒，心中的怒火控制不住自己的情緒，我決定——報(bào)復(fù)!

　　開(kāi)球了，我?guī)蜻M(jìn)入內(nèi)線，李博又來(lái)了。我這次，直接用力的撞了過(guò)去。李博有頂回我，我看他頂我我想打他一圈。陸彥達(dá)看到了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要打架!”我們兩個(gè)才停手。

　　所以要寬容他人!