生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)600字作文
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)600字作文
路在腳下，生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體驗(yàn)了挫折。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)600字作文，希望你們喜歡。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)600字作文篇1
下午一放學(xué)，班主任便把我叫進(jìn)了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見了，笑著說：“進(jìn)個(gè)辦公室，至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了?是不是考砸了?考試沒考好有什么關(guān)系?
重要的是對(duì)自己有信心!相信自己一定行!這次沒考好，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習(xí)趕上來。如果人人都像你這個(gè)樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”班主任的一句話便開導(dǎo)了我，我緩緩抬起頭來：“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈，說：“沒考好就沒考好，為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并不出聲。“看著我的眼睛!這是對(duì)老師起碼的尊重!”班主任溫和地說。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí)，我覺得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”離開辦主任辦公室的時(shí)候，我心想：堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!
班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢?誰能告訴我?經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會(huì)遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去勇敢地克服。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)600字作文篇2
生活就像一艘起錨的航船，確定了目標(biāo)后，苦難是人生的老師——將不畏艱險(xiǎn)，不畏困難，勇敢地迎擊海上的狂風(fēng)惡浪：生活，又像臘月寒冬下，風(fēng)雪中筆直矗立著的一棵松柏，在經(jīng)歷暴風(fēng)雪的來臨后，迎接又一次的生命綻放;生活，又是一場(chǎng)戲，是憂、是喜、是悲、是樂，都顯得真真切切。然而不經(jīng)歷今天的風(fēng)雨，怎能見到明天的彩虹。
在我上初三時(shí)的寒假里，我第一次真正的體會(huì)的到了生活的意義：在寒假里某一天的下午，經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的球賽后的我，想盡快的投入家的溫暖的懷抱，但好似寒冬的大地與我不合，跟我開了一個(gè)天大的玩笑：讓在回家路途中的，我騎車，變成了車騎我。之后腦海中便呈現(xiàn)出一片灰色的馬賽克的影像，再之后便什么都不記得了。
醒來后，慢慢的睜開我那無力的雙眼，發(fā)現(xiàn)我竟然躺在小時(shí)候睡夢(mèng)中那棟白色的大樓里，房頂、墻壁、床、桌子、椅子，甚至連窗簾、窗戶都是白色的，幽靜的，寂寞的白，死氣沉沉中帶著一絲恐怖。
我在煎熬中慢慢的度過每一分，每一秒，直到我的好同學(xué)，好伙伴給我?guī)碜８５哪且豢?，他們給我的鼓勵(lì)和支持，頓時(shí)讓我的生命充滿了希望。
生活中我們會(huì)遇到無數(shù)的困難與挫折，這些困難與挫折會(huì)將我們無數(shù)次擊倒，但是我們可以選擇要不要站起來，如果你選擇站起來，那你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的背后有無數(shù)的人在支持你，鼓勵(lì)你。
經(jīng)歷過風(fēng)雨之后，迎接你的便是那鏗鏘的玫瑰。
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)600字作文篇3
在生活中，人難免都會(huì)經(jīng)歷挫折。對(duì)于我的人生來說，這些挫折充其量只是生活里一點(diǎn)小小的浪花。
記得在初一剛?cè)雽W(xué)考試的時(shí)候，本以為我的成績(jī)很好。但是當(dāng)成績(jī)下來的時(shí)候，才得知我的語文沒有及格，才得了45分。在老師發(fā)試卷的時(shí)候，也對(duì)我說卷子上的好多知識(shí)都不應(yīng)該錯(cuò)，我看起來是一個(gè)很聰明的小女孩，但是為什么會(huì)考這樣一個(gè)成績(jī)。當(dāng)我走下講臺(tái)的時(shí)候，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我做回自己的座位的時(shí)候，實(shí)在是忍不住了，眼淚從我的眼眶里流了出來?？吹轿疫@個(gè)成績(jī)，我真的很難受。下課的候，羅雯和李媛欣都來安慰我，說這次考試都已經(jīng)過去了，就不要在想了。這次沒考好，再哭，那成績(jī)也補(bǔ)不上來，下次考好點(diǎn)不就行了，繼續(xù)努力。聽了這話，他們說的也沒錯(cuò)，我擦干了眼淚，和她們一起去吃飯了。
還有就是初二上學(xué)期，我們班選團(tuán)員，我沒有選上，老師找我談話，跟我說了好多。在我回到班里的時(shí)候，郭紅利就看我的臉色變了，過來問我老師找我說的什事，在我跟她說的時(shí)候，我又忍不住留下了眼淚，郭紅利跟我說這沒有什么的，其實(shí)我并不比她們被選上的任何一個(gè)人差，甚至還比她們好。我也知道這是她在安慰我。她幫我把眼淚擦干，還告訴我下一次選團(tuán)員的時(shí)候一定會(huì)有我。
在前幾周的一次選校三好的時(shí)候，我又落選了，但這次我沒有哭，因?yàn)槲疫€記得郭紅利說過的話，我其實(shí)并不比他們被選上的人差。
這就是我，從一個(gè)愛哭的女孩慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來。路在腳下，生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體驗(yàn)了挫折。
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