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關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的初中學(xué)生作文

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  愛護(hù)環(huán)境是一種美德,是精神文明的表現(xiàn),我們要自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  初中學(xué)生作文:愛護(hù)環(huán)境,從我做起

  地球是我們的母親,我們要愛護(hù)她。可是,我們是怎么做的呢?

  只圖一己私欲、為了自己的方便,隨手亂丟垃圾,為了自己方便、為了自己的利益,把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹,地球是我們所有人的賴以生存的家園啊,我們應(yīng)該保護(hù)它,而不是傷害它。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩耍,我們來到了看牦牛的地方,只有兩只牦牛、它們的家全是垃圾,我看到許多的大人、小孩都拿這個(gè)草、葉子喂它們。我說:“爸爸,我們?nèi)ベI個(gè)白菜喂牦牛吧。”我本來覺得爸爸會(huì)給我買,可沒想到,爸爸卻一臉正義的說:“你知道為什么動(dòng)物會(huì)滅絕嗎?”“啊?干嘛要問這個(gè)呀,爸爸。”“你看,牦牛的籠子里全是塑料袋,他要是餓了,就要吃塑料袋了。”我想到了以前在電視上看到的,一只動(dòng)物園的熊肚子里全是塑料袋,就是因?yàn)?,人類隨便亂丟東西。只聽見老爸又說:“牦牛和其他動(dòng)物都有專門的飼料,是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個(gè)大哥哥在弄白菜,我想去制止他,“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的說。“那個(gè)……我……”半天我也沒說出口,不過卻有了白菜,我很想喂,可是又想到爸爸說的話,這是,我看到了一個(gè)摘葉子的小男孩,我就把白菜給了這個(gè)小男孩,讓他別摘葉子了。

  不過,接下來這件事,我終于明白了什么叫做愛護(hù)環(huán)境。我們來看大猩猩,我趴在圍欄上,此時(shí),我看到了不該看到的一幕,一個(gè)猩猩拿這個(gè)塑料袋,往嘴里塞,我就生氣的說:“干嘛呀,這還是看動(dòng)物嗎,這是害動(dòng)物。”很多人都看著我,我生氣的看著猩猩,可是距離太遠(yuǎn)了,我也沒辦法幫猩猩。

  亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食、害了動(dòng)物,這三大罪行誰能承擔(dān)?我們是地球的主人,我們要保護(hù)好它們,從現(xiàn)在開始,不浪費(fèi)一厘米、不浪費(fèi)一點(diǎn)菜、節(jié)約用水、洗米水可以澆花、洗手水可以拖地、愛護(hù)動(dòng)物,可以看看它們,但請不要傷害它們。快快行動(dòng)起來,保護(hù)自然生態(tài)!熱愛我們的母親,不要再讓她傷心和失望!

  做地球媽媽的好孩子,保護(hù)她!地球是我們共同的家園,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  初中學(xué)生作文:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園

  拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費(fèi)的滿天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無任何生機(jī)……

  溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

  難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!

  可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯(cuò)誤的行為。例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

  人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會(huì)帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹木,還會(huì)是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,那會(huì)成為什么樣的景象?

  我想要呼吁大家,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!

  初中學(xué)生作文:愛護(hù)環(huán)境

  現(xiàn)在,地球已經(jīng)因?yàn)槿祟愡^分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以,我們應(yīng)該覺悟,不要再這樣下去。愛護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事,我們要愛護(hù)環(huán)境,減少對地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。

  首先,愛護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災(zāi)害。愛護(hù)環(huán)境不是說叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事,而是應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護(hù)環(huán)境的。

  其次,愛護(hù)環(huán)境還需要我們愛護(hù)身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是說愛護(hù)樹木,我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自于樹木經(jīng)過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說起節(jié)約紙張,我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要。想起節(jié)約用水,讓我陷入了難忘的回憶(時(shí)間慢慢飛回了從前):不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。”看完這則廣告,我頗有感受,我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了!(時(shí)間又回到了現(xiàn)在)節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡。“節(jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”,那也就是說,你只要不浪費(fèi),而且減少不必要的使用,你就是節(jié)約的。

  然而,愛護(hù)環(huán)境對于自然界來說就是要愛護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類一起生活在這個(gè)世界上,還要和睦相處,這就叫生態(tài)平衡。可是現(xiàn)在人類并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處,所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說,可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說!就像受到國家保護(hù)的動(dòng)物,也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛護(hù)動(dòng)物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物,不隨意傷害、虐待、欺凌弱小的動(dòng)物,不傷害動(dòng)物,給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活,你就是愛護(hù)大自然的。

  說了那么多,最后,我要提一點(diǎn),愛護(hù)環(huán)境不僅僅是說說而已,你要真正去做到,真正做到:愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活!

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