初中作文我眼中的色彩700字
人生有色彩才有幸福,有色彩,才能長(zhǎng)大;有色彩,才能鍛煉自己;有色彩,才能成功。下面小編為大家搜集整理的初中作文我眼中的色彩,僅供閱讀!
我眼中的色彩
色彩,有著一種特殊的意義,灰色,有著頑強(qiáng)的本性;綠色,有著活力的精神;藍(lán)色有著包容萬(wàn)物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化,但終會(huì)找到一個(gè)屬于自己的色彩。
灰色,一個(gè)充滿了頑強(qiáng)不屈的色彩,看到灰色,不經(jīng)想起那一種記錄著歷史的顏色,那一段恥辱的歷史;那一段血腥的日子;那一段鮮血揮灑的日子?;疑年庼不\罩在中國(guó),一張張灰白的照片在提醒我們:“不能忘卻歷史。灰色讓我感受到了堅(jiān)韌與執(zhí)著。
大千世界,最充滿生機(jī)與活力的便是春天的顏色。
綠色,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的色彩。嚴(yán)冬去了,留下的是春天的腳步,隨著春的足跡,帶來(lái)了綠色與生機(jī)。當(dāng)樹(shù)木染上一絲綠意時(shí),顯得格外引人注目;那一份綠讓我感受到了活力,向上與生機(jī)。
每當(dāng)人們贊賞花朵的時(shí)候,綠葉卻默默的襯托著花朵,毫無(wú)怨言,用他們的綠來(lái)襯托出花的嬌艷,那一份綠,讓我感到了無(wú)私與奉獻(xiàn)。
徘徊于色彩之間,也許,屬于我的色彩,就在我的眼中。
藍(lán)色,一種智慧的色彩,我所向往的顏色。淡淡的藍(lán)色,給予萬(wàn)物生存的空間。哥倫布說(shuō)過(guò):“藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,又是博大,藍(lán)色給人以幻想。望著藍(lán)色的海洋,我想那里肯定是造物主對(duì)生命的回饋。藍(lán)色包含著一切,卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著,回想我們的人生,不過(guò)如此,時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著,不肯放松前進(jìn)的腳步。當(dāng)你仰望天空看到鳥(niǎo)兒在自由的飛翔,但你是否會(huì)想到在這天空之下,它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的洗禮,在斷臂殘翅之下的頑強(qiáng)。藍(lán)色,是一種頑強(qiáng),是一種包容,讓我感受到了生命的意義與智慧。
我眼中的灰色,是一種不滅的信念,代表著不屈與頑強(qiáng);綠色,是一種不斷向上的活力,代表著夢(mèng)想與希望;藍(lán)色,則是一種海納百川而又痛苦的色彩,代表著一部人生真諦。
每一種顏色,有著不同的意義,但改變不了的是你眼中的色彩。
世界的色彩,屬于你自己。
歷史的色彩
日月星辰流轉(zhuǎn),滄海桑田更迭,一切的一切在歲月的流逝中褪色,一切的一切在褪色中改變。然而,不會(huì)變的是一顆顆堅(jiān)定的心,他們?cè)跉v史的畫(huà)卷中呈現(xiàn)出屬于自己的色彩。
這是一顆瘋狂的心。他做過(guò)傳教士,做過(guò)煤礦工,住在最破的房屋里,被別人罵做紅頭發(fā)的瘋子。他的畫(huà)賣不出一幅。他落寞卻激進(jìn),悲傷卻堅(jiān)強(qiáng)。他不理會(huì)別人異樣的目光,永遠(yuǎn)只忠實(shí)于自己的畫(huà)筆。死后不到一百年,他那些沒(méi)有賣出去的畫(huà),幅幅成了經(jīng)典?!断蛉湛贰缎且埂烦蔀榱怂囆g(shù)屆的頂級(jí)之作。人們對(duì)他膜拜,奉他為信仰。
《星夜》是他著名的作品,以火焰般的筆觸描繪了一個(gè)奇特的星空,一片陷入藍(lán)色和黃色漩渦中的星空。這個(gè)天空令人頭暈?zāi)垦#嗟氖亲屓烁械剿陝?dòng)不安的情緒和對(duì)命運(yùn)的抗衡。那一株向陽(yáng)的葵花植根在了他的心中,摹刻在他的心里。
這是一顆不屈的心。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他那堅(jiān)貞不屈的靈魂已永駐人間,在國(guó)家危難之際,他的愛(ài)國(guó)始終如一,希望用自己的身軀來(lái)挽救崩倒的山河。在高官厚祿面前,他毫不動(dòng)搖,“士可殺不可辱”,國(guó)家與他共存,他走完了無(wú)愧于生命的最后一段歷程。
這是一顆失落的心,她或許是錯(cuò)的,草草結(jié)束了自己未盡的一生,從此遠(yuǎn)離了她的撒哈拉沙漠。亦或許是對(duì)的,也許她看透了自己未來(lái)生活的無(wú)邊黑暗, 才選擇死亡。我們每個(gè)人都在守候著如泡沫般脆弱的夢(mèng)境,快樂(lè)才剛剛開(kāi)始,悲傷卻已經(jīng)潛入。生命就是如此,既然傷痛已經(jīng)存在,我們又何必畏懼,何不勇敢地支撐起生命,涂抹并調(diào)出屬于自己的色彩?
梵高用燦爛的金黃詮釋了他對(duì)生活的執(zhí)著,和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。
文天祥用圣潔的白色詮釋了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)生命的不屈。
三毛用陰暗的黑色詮釋了她對(duì)生命的失落,和對(duì)世界的失望。
在歷史的畫(huà)卷中,不同的人留下了不同的色彩,我們究竟會(huì)留下怎樣的一筆?是逃脫,還是抗?fàn)?是后退,還是前行?我們可以改變命運(yùn),讓生命呈現(xiàn)出自己涂抹的色彩,如雨后彩虹般燦爛。
最美的色彩
在這個(gè)五彩繽紛的世界,許多人都會(huì)在色彩中迷失方向,然而,我眼中的色彩,一直帶著我,找到我的方向。
青春期,是鮮艷的色彩,在這個(gè)如此美麗的人生段,我認(rèn)識(shí)了一位朋友。
她叫小陽(yáng),記得在認(rèn)識(shí)她的那一天,我正在公園散步忽然看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下有一個(gè)哭著的女孩,看起來(lái)比我小2,3年于是我決定去看看。
我走到女孩身邊,用手摸摸她的頭,輕輕喚著她:“你沒(méi)事吧!為什么在這里哭啊!”她抽泣著對(duì)我說(shuō):“我,我找不到回家的路了。”
這時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)盲女孩,我把她扶起來(lái),她告訴我,她今天想出來(lái)散散步,結(jié)果撞到大樹(shù)上了,又找不到方向了,所以才在這哭的。”
于是,我問(wèn)了她家的地址,把她送回家。一路上,她不停的問(wèn)我“藍(lán)色到底是什么樣子的,大樹(shù)的綠色是什么樣子的,什么樣的顏色最美等,這些問(wèn)題。還告訴我,她一出生就是這樣,一直生活在黑色的世界里,就連媽媽長(zhǎng)得什么樣也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
到了她的家,我又一次驚訝的發(fā)現(xiàn),在她家的陽(yáng)臺(tái)上種著大大小小六七盆太陽(yáng)花。“媽媽說(shuō),太陽(yáng)花是很美的金黃色,她希望我能像太陽(yáng)花一樣,所以她給我起名小陽(yáng)”她說(shuō)。
這己經(jīng)是一年多以前的事情,小陽(yáng)家已經(jīng)搬走了,去了另外一座城市。臨走的時(shí)候,她拿著一盆太陽(yáng)花送給我說(shuō):“姐姐,我要搬走了,雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的樣子,但我知道,你的心像金黃色的太陽(yáng)花一樣美。”
現(xiàn)在,那盆太陽(yáng)花依然燦爛地開(kāi)著,每當(dāng)我累了,心情不好的時(shí)候,就去望望那金黃色的太陽(yáng)花,想起小陽(yáng)的話“金黃色是太陽(yáng)花的顏色,是最美的色彩。”
那盆太陽(yáng)花每天向著太陽(yáng),發(fā)出那燦爛的金黃色,它就像我和小陽(yáng)的友情,永遠(yuǎn)發(fā)出最美的色彩。
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