《老師您好，我的好老師》征文1500字范文

　　我的老師是一位好老師，循循教導(dǎo)我們，傳授我們知識，寫一寫關(guān)于我的好老師的征文作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了《老師您好，我的好老師》征文1500字范文，供你參考!

　　關(guān)于《老師您好，我的好老師》的征文范文篇一

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”一直悠揚動聽的歌在耳邊回旋。每當我一聽到這首歌，我就會想起我的小學(xué)啟蒙老師黎老師。

　　黎老師大約四十歲，教書十幾年，她把全部身心都投入到教育事業(yè)中去。她像一根蠟燭，默默燃燒自己，照亮了學(xué)生;她像地下的落花生，從不計較名利;她像辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵，她是“人類靈魂的工程師”。

　　黎老師有著天使般的笑容，記得七歲那年，踏入小學(xué)的第一天。爸爸媽媽把我送進學(xué)校，我感覺周圍的一切都是那么陌生。第一個站在教室迎接我的是黎老師。“黎老師”這是多么美好的稱呼啊!她微笑的看著我，把我領(lǐng)進教室。她的微笑是那么動人，使我一下子就喜歡上了她;她的笑容是那么親切，是我感覺周圍不再是陌生。

　　黎老師有著一雙“火眼金睛[注: 原指《西游記》中孫悟空能識別妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光銳利，能夠識別真?zhèn)?。]”，課堂上我們的一舉一動[注: 指人的每一個動作。]都逃不過她的眼睛，并且她的眼睛會說話。上她的語文課，我們可是有著“鐵一般的紀律”。記得有一次上語文課，我沒有認真聽講，還在和同桌說話。黎老師用她的“火眼金睛”掃遍了教室，最后叮住我，好像在說：“如果你上課再不認真聽講，我就讓你站著聽講!”想到這兒，我的心忐忑不安

　　[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]，我立即坐直身子，認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。這時，黎老師微笑的看著我，這是黎老師的眼睛好像在說：“這就對了，希望你以后也要認真上課哦!”

　　黎老師的嘴總會告訴我們許多道理。她淳淳教誨我們，把課本上的內(nèi)容講的生動有趣，讓我們遨游知識的海洋。當我們失敗時，她總會激勵我們。記得有一次，我的語文成績退步了，我心灰了，氣餒了，臉上的笑容也消失了。這時，黎老師對我說：“失敗乃是成功之母。”聽了黎老師的話，我重拾信心，在下一次測驗中，我的語文成績進步了，我可高興了!這時，黎老師對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后!不要驕傲，繼續(xù)努力。”

　　我永遠感謝我的小學(xué)啟蒙老師黎老師，是她用知識甘露，澆開我們理想的花朵;是她用心靈清泉，孕育我們情操的美果。她為我們付出的實在是太多，加減乘除也算不盡她對我們作出的奉獻。我永遠也忘不了她，我的好老師。

　　關(guān)于《老師您好，我的好老師》的征文范文篇二

　　有人說“老師是一盞燈，照亮你眼前的路。”有人說：“老師是一支蠟燭，燃燒了自己奉獻給他人”有人說：“老師是一位園丁，用心照料我們這群祖國的花朵。”不論在何處，在何方，都有那些默默付出而又令人尊敬的好老師。

　　在這個美麗的世界上，有一種莊嚴、神圣的職業(yè)——教師，但是并不是所有的老師都是好的。我很幸運，我遇到了一位好老師，她是我現(xiàn)在的班主任。

　　我曾經(jīng)是一個嚴重的偏科生，做出來的數(shù)學(xué)題目看似深奧實則亂寫一通。直到我稀里糊涂的來到初一，遇到了她，我現(xiàn)在的班主任，一切都改變了。

　　老師的鼓勵

　　在剛開學(xué)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，她滿臉不高興地走進教室，我們班雖然是很差，但是擅長數(shù)學(xué)的也挺多，我在心里默想。她剛站到講臺上就開始批評我們，說我們班昨天的家庭作業(yè)做得很糟，全班只有一個全對的。大家聽了，都把頭低得很低，大家受慣了歧視，再也不想受到任何不公平的待遇，本還以為這個秦老師是好的(因為這個老師上課精彩、簡單、易懂，也很關(guān)心我們，許多差生也喜歡上了這個秦老師)，但是今天聽她一番話，恐怕所有希望煙消云散。原以為將迎來的是一場“暴風(fēng)雨”。卻沒想到她沉默了一會，她的話語緩和了：“不過值得高興的事是大家都有了進步，希望大家繼續(xù)努力!”大家都松了一口氣。“嗯!”大家相視而笑，隨后異口同聲的說道。“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”説的亦如此。

　　老師的敬業(yè)

　　秦老師不僅要教我們班，還要教(2)班的學(xué)生。雖然只是初一，但因為臨近期中考試，所以復(fù)習(xí)卷子一大堆，每天的作業(yè)量與原來相比重多了?？墒乔乩蠋熆偰茉敿毜母耐陜蓚€班級所有的作業(yè)啊!我們都看在眼里，知道她為我們付出了許多，她還有一個一歲多的孩子要照顧，但是為了我們這些學(xué)生，她放棄了孩子成長最美好的時刻，放棄了與孩子相處的機會，將親情暫時放在一旁，為了教育事業(yè)全心投入!

　　老師的青春

　　我所就讀的學(xué)校是三樂學(xué)校，雖然是一件百年老校，但近年已是臭名遠揚，其實我校的教師可以抓住調(diào)去南門或上海的機會，而我們的秦老師也有這樣的機會，但是她放棄了。她有能力，但她不愿意離開去尋找更廣闊的天空，她曾在班委會會議上對我們說：“你們質(zhì)樸、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她說這些就是她不想離開這所學(xué)校的原因，她在這個學(xué)校，為了這學(xué)校，付出了青春，付出了她光明的前途。

　　老師的孩子氣

　　“加油，加油……”咦，誰在喊?是班主任。我們在農(nóng)村學(xué)校學(xué)習(xí)，有一次，億茲公司有許多志愿者來我們學(xué)校，組織了投籃、拔河，“來之不易的水”……等游益性活動。在拔河比賽時，她又為我們鼓勁助威。即使已經(jīng)有了孩子，老師好像還是童心未泯，有些孩子氣喲……

　　老師的關(guān)愛

　　她曾說過：“你們每一個都是天使，雖然有些是折翼天使，可能得不到完整的愛，但是不要緊，我們是一個大家庭，在這個大家庭里，你們可以獲得愛，收獲知識、收獲友誼、收獲那份完完整整沒有缺口的愛……

　　她像蠟燭一樣，照亮了別人，燃燒了自己;她像辛勤的園丁一樣，辛苦地照料者園中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一樣，辛勤采蜜……她就是我的班主任，我眼中的好老師——秦健老師。

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