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中考優(yōu)秀作文再也沒(méi)有范文5篇

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中考優(yōu)秀作文再也沒(méi)有范文5篇

  中考優(yōu)秀作文再也沒(méi)有范文一

  人生就是在無(wú)數(shù)場(chǎng)開(kāi)幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的,隨著時(shí)間的流逝,很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒(méi)有雜質(zhì)的過(guò)去!

  “門前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八。”這是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們?cè)诶衔菘梢越Y(jié)伴玩耍,比賽走學(xué)步車,看誰(shuí)折的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),比賽跳繩……老屋的場(chǎng)地比較大,我們的活動(dòng)范圍也就大了,但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒(méi)了。我再也沒(méi)有“游樂(lè)場(chǎng)”了,再也沒(méi)有了……

  老屋的門前有一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯,據(jù)村里的老人說(shuō),如果把竹芯拿來(lái)泡水喝有潤(rùn)嗓子的功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)我要去扯一跟竹子來(lái)打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒(méi)有能威脅我的東西了,再也沒(méi)有了……

  老屋的后面有一處池塘,據(jù)爸爸的介紹,那是我們家曾經(jīng)的謀生工具,靠別人釣魚(yú)來(lái)賺錢養(yǎng)家。后來(lái)生意越來(lái)越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會(huì)用一種長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因,我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過(guò)程。可是,池塘就這樣成為了我的回憶,我再也沒(méi)有能舀蝌蚪的地方了,再也沒(méi)有了……

  再也沒(méi)有了,我的童年隨著老屋的離開(kāi)也就結(jié)束了,我的童年沒(méi)有了,老屋也沒(méi)有了,再也沒(méi)有了?,F(xiàn)在的小區(qū)越來(lái)越高級(jí),或許在現(xiàn)在看來(lái)我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨(dú)一無(wú)二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒(méi)有的老屋……

  中考優(yōu)秀作文再也沒(méi)有范文二

  童年中有很多事情是極其美好的,但它們終究會(huì)成為過(guò)去,塵封在我們的記憶深沉,變成再也沒(méi)有的一個(gè)回憶。

  我家門前有一個(gè)大空地,對(duì)于這個(gè)幾乎被被野草占據(jù)的小山溝里是極特殊的,再加上,我家又處于幾家人的中間,所以格外熱鬧,白天 會(huì)有匆忙的農(nóng)忙人從門前經(jīng)過(guò),有時(shí)還會(huì)進(jìn)了要杯水喝,到了晚上,尤其是夏天那種滿天繁星的夜晚,人更是格外的多。

  當(dāng)隔壁人家的大人們都吃過(guò)了晚飯,忙完了手里的活 ,便會(huì)?帶著自己的孫子,孫女來(lái)我家的大空地上乘涼,開(kāi)始的時(shí)候只有兩,三個(gè)人,不一會(huì)兒,大家就會(huì)像趕集似的陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái),這時(shí)候,爺爺就會(huì)端出一個(gè)大涼席,供我們小孩子玩耍 。我們女孩子總是躺在涼席上望著滿天的星星,和著那蟬聲哼唱著老師新教的歌曲。正當(dāng)我們都唱的入神時(shí),蚊子們便伺機(jī)大舉進(jìn)攻,叮得我們的腳上起了一大片紅紅的大包,后來(lái),我們就用石頭剪刀布的法子,找出一個(gè)倒霉鬼幫我們驅(qū)蚊字,扇風(fēng)。男孩子們是坐不住的,他們?cè)诖笕藗儾煌5暮浅庀?,從東邊跑向西邊,玩著自己喜愛(ài)的游戲,或是捕捉一些小動(dòng)物來(lái)嚇我們……

  置于大人們呢,他們?cè)缇土牡牟灰鄻?lè)乎了。瞧那一伙奶奶組,一邊不停地用蒲扇驅(qū)趕著蚊蟲(chóng),一邊眉飛色舞地和大家談?wù)撝?,她們時(shí)常會(huì)聊別人家最近發(fā)生的一些事,又或是買了個(gè)什么新玩意。這邊的爺爺組顯的安靜些,他們也在談?wù)?,不過(guò)大都是關(guān)于農(nóng)作物的事,偶爾也會(huì)談?wù)勛罱拇笮侣劇?/p>

  現(xiàn)在,仍是夏夜,但再也沒(méi)有從前那種熱鬧的氣氛,很多鄰居走了,住進(jìn)了外面那高高的樓房,我家的大空地,再也沒(méi)有那陣陣的談?wù)撀暎O碌?,只是蟬那孤獨(dú)的哀叫。

  這樣美好的夏夜,再也沒(méi)有……

  中考優(yōu)秀作文再也沒(méi)有范文三

  即使吃著冰淇淋,在這炎炎夏日里,我也感到暑氣逼人。還好,有這荷花陪伴我,讓我那顆煩躁的心平靜了許多。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”寫(xiě)的大概就是這個(gè)場(chǎng)面吧!荷葉如玉盤一樣翠綠,散發(fā)著涼爽芳馨的氣息,為嬌柔的花營(yíng)造了一個(gè)“世外桃源”。荷葉覆蓋了整個(gè)池面,在一片碧海中,依稀看見(jiàn)一抹粉色——那就是荷花。

  不施加任何胭脂水粉,也不濃妝艷抹,就這樣將最真實(shí)的自己展現(xiàn)。花瓣上有細(xì)細(xì)的紅絲,頂尖緋紅,花瓣微微有些卷曲,像調(diào)皮的精靈顫動(dòng)的睫毛?;ㄈ锸敲髁恋牡S色,如蜷縮著的陽(yáng)光,伏在蓮蓬上,惹人憐愛(ài)。而那蓮蓬則像蜂巢一般,蓮子漸漸冒出,如圓潤(rùn)的珠玉。這幾樣搭配起來(lái),讓荷花熠熠生輝,有幾只蜻蜓也時(shí)不時(shí)眺望它,蜜蜂也圍在它身旁盤桓良久。

  微風(fēng)拂來(lái),靜謐的荷塘立刻生動(dòng)起來(lái),荷葉輕搖,花瓣一張一翕,荷塘上呈現(xiàn)出一幅幅絕美的畫(huà)卷。挨挨擠擠的荷葉,發(fā)出“沙沙”的絮語(yǔ),再加清脆的鳥(niǎo)鳴、悠揚(yáng)的蟬鳴、蟲(chóng)子的呢喃,匯成夏日的狂歡。我目不轉(zhuǎn)睛地看著池中的荷花,有的含苞待放,花瓣緊閉,似酣睡的孩子,只等那只心儀的蜻蜓來(lái)將她叫醒;有的半張半合,似害羞的少女,只在荷葉背后露出一點(diǎn)秀色;有的完全盛開(kāi),將生命的燦爛盡情釋放,為我呈上脈脈的清香;有的似頑童,在綠葉清風(fēng)的掩護(hù)下,和我捉起了迷藏……

  忽然——我驚住了!一個(gè)東西從水中躍起來(lái),是紅色的,是鯉魚(yú)!搖擺著的魚(yú)尾將水濺到了花上,肥大的身軀也撞上了荷花的細(xì)莖。荷花打了個(gè)激靈,身子忍不住顫動(dòng),魚(yú)跌落水中,晶瑩的水花飛上花瓣,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出奪目的光芒。盛開(kāi)的花朵,次第展開(kāi),將中央的蓮蓬顯露出來(lái),接受陽(yáng)光的撫慰。當(dāng)一切恢復(fù)平靜的時(shí)候,完成使命的花瓣,一片,兩片,三片……謝下的花瓣在水面飄搖,在水波的歡送下,如一葉扁舟,駛向荷葉深處,駛向生命的終點(diǎn)。

  中考優(yōu)秀作文再也沒(méi)有范文四

  有多少事可以重來(lái)?驀然回首,才發(fā)現(xiàn)很多事情,再也沒(méi)有……

  幼兒園時(shí)的我,總喜歡在熱烈的夏天中午,帶著一頂小小的鴨舌帽,踩著小涼鞋,提著小水桶,肆無(wú)忌憚地甩著小漁網(wǎng),勇敢地頂著明晃晃的大太陽(yáng),在小區(qū)里清澈的池塘中尋找蝌蚪那黑乎乎的小身體。一旦他們闖入了我的視線,我便欣喜若狂地撅起屁股,一直手撐在地上,另一只手拿著漁網(wǎng)在水中攪來(lái)攪去——當(dāng)然,一只蝌蚪?jīng)]入網(wǎng)不說(shuō),還把清澈的池塘水弄得渾濁了不少。一整個(gè)中午的“辛勤工作”下來(lái),收獲總是寥寥無(wú)幾。不過(guò),我可從來(lái)都不擔(dān)心這個(gè),而是三步并作兩步地跑回家,用胖乎乎的手指數(shù)著桶里的獵物,還樂(lè)顛顛地給他們?nèi)⌒┫∑婀殴值拿帧?/p>

  曾經(jīng)以為每個(gè)夏天都可以如此簡(jiǎn)單快樂(lè)地過(guò)下去,誰(shuí)知,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那份呆呆的童真,再也沒(méi)有。

  小學(xué)時(shí)候的我們,都自以為長(zhǎng)成了大人,有一天,我竟然不知天高地厚地把大人“趕”出了家門,找來(lái)一幫同學(xué),說(shuō)是要自己做一頓午飯。起先,大家熱火朝天地商量著食譜,信心滿滿,恨不得立馬挽起袖子開(kāi)始干??墒堑鹊秸嬲_(kāi)工的時(shí)候,我們才終于擦亮眼睛認(rèn)清自己的能力。先是火打不上,好不容易費(fèi)了半天勁兒,才勉強(qiáng)看到些火苗;面條煮的時(shí)間長(zhǎng)了,身材走樣,直接成了面糊;蛋炒飯倒是蛋、飯分明,終于可以勉強(qiáng)入眼,興奮地一嘗,卻差點(diǎn)沒(méi)有吐出來(lái)——竟然沒(méi)放鹽!最后,被逼無(wú)奈的我們只好給自己找了一個(gè)“我們的動(dòng)機(jī)是好的”的理由,大門一鎖,向著不遠(yuǎn)處的麥當(dāng)勞進(jìn)發(fā)。

  曾經(jīng)以為還可以和大家一起作出許多嘗試,就算天真,就算幼稚又怎樣。誰(shuí)知,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那份大家在一起的自由,再也沒(méi)有

  剛剛踏進(jìn)初中校門的時(shí)候,我還彷徨著,懵懂著,害怕這里和小學(xué)的區(qū)別,害怕和一大群的陌生的面孔打交道。但是更多的,我又懷著期待,希望這個(gè)偌大的校園,能為我的生命帶來(lái)些什么新的精彩——或許是一個(gè)志趣相投的同桌,或許是一幫知心的舍友,或許是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,或許是一班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)……時(shí)間匆匆,快得我都不知道它是怎樣過(guò)去的,快得當(dāng)我還以為軍訓(xùn)才結(jié)束時(shí),實(shí)則已過(guò)了將近一年。同學(xué)、老師,一切都是我曾經(jīng)期待的那個(gè)樣子,可是現(xiàn)在的我卻不再那么期待新的一天,不再那么期待下一節(jié)課,不再那么期待學(xué)校中的那些場(chǎng)景。我努力想找回進(jìn)校時(shí)的那種感覺(jué),卻怎么也回不去了。

  曾經(jīng)以為能永遠(yuǎn)保持那份新鮮,那份期待,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),那種出來(lái)乍到的體驗(yàn),再也沒(méi)有。

  曾經(jīng)以為能永恒的今天早已成為了昨天,驀然回首,收獲的也只能是回憶。那么,好好珍惜每一個(gè)今天,讓每一份再也沒(méi)有的美好,不留遺憾。

  中考優(yōu)秀作文再也沒(méi)有范文五

  青春,如同被時(shí)光炸開(kāi)的爆米花,輕輕拿起一顆,放在嘴里,甜甜的味道,溫暖了陽(yáng)光下的幾個(gè)少年。

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼間,和你們?cè)谝黄?,已有三年時(shí)間。我一直以為,這些歲月會(huì)是稀松平常,可最后發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛辛艘黄鸱窒淼母杏X(jué),所以有了最美好的時(shí)光?;蛟S將來(lái),我們會(huì)忘記歲月里這些年的單純歡笑、青春吶喊。但是,我們會(huì)記得,我們因愛(ài)而匯聚,亦如繁花盛開(kāi)。

  再也沒(méi)有多么決絕的詞,再也沒(méi)有的事物,在我心中劃出一個(gè)大問(wèn)號(hào),抬頭問(wèn)天,那片廣闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色告訴我:“出去吧,你會(huì)獲得你想要的答案。”

  背上背包,騎上單車,開(kāi)始了尋找的旅程。耳機(jī)里,放著畢業(yè)季那年的歌曲。

  “嘀嘀嘀……”電話鈴聲打斷了那悠揚(yáng)的歌曲,我接通電話。“喂,who啊?快自報(bào)家門!”“呵呵,你猜。”對(duì)方的語(yǔ)言很活潑。“哦,我知道了,你是我表妹的舅舅的姨媽的鄰居的親外甥的堂姐。”我舌頭繞得比自行車輪還快。“什么呀,好吧,我還是承認(rèn)了吧。”接下來(lái),回憶占據(jù)了我的腦海,至于電話那頭說(shuō)了什么,我竟然不知道。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)電話號(hào)碼的前面寫(xiě)著兩個(gè)字“再見(jiàn)”,呵呵,自從那次再見(jiàn)后,就再也沒(méi)有牽手、擁抱的機(jī)會(huì),那個(gè)女孩,在三年前,跟我那么要好。

  漸漸地,在恍惚中,我來(lái)到了公園門口,又看見(jiàn)那個(gè)穿著“黑衣服”的人,以前,他總是在公園門口,看見(jiàn)我們來(lái),就笑著去爆爆米花,他知道,小孩子最喜歡,而我們這幾個(gè)更是對(duì)著爆米花流口水的小饞貓……在記憶的指引下,我一個(gè)人,買了一份爆米花,捧回了家。

  在家里,我望著天花板,又是一天。要不是失足跌進(jìn)回憶的流年,恐怕我也不會(huì)如此迷茫。

  “嘿,小饞貓,就知道吃零食!”老媽的聲音幽幽地傳了過(guò)來(lái)。

  “好了好了,不吃了……”一邊說(shuō)著,一邊丟那最后一顆爆米花進(jìn)嘴里,香氣彌漫了整個(gè)心田。

  我或許,漸漸明白。

  有些路啊,只能一個(gè)人走。這是我讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)在相冊(cè)上的。

  相片中,一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年,在陽(yáng)光下,蕩著雙腿,他們彼此手拉著手,那友誼無(wú)可摧毀。

  雖然人生是單程旅行,雖然到最后,會(huì)再也沒(méi)有爆米花,沒(méi)有陽(yáng)光,但,我們還是義無(wú)反顧地選擇了它,因?yàn)椋卸螘r(shí)光,會(huì)給我們無(wú)可比擬的幸福。

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